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第一篇:教師演講稿
大家好,我是大一班的李老師,今天跟大家分享的是如何做一名合格的幼師。
要做一個(gè)合格的幼兒教師,就要牢記以幼兒為本,師德為先,要有愛心,把愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
“每個(gè)人都需要愛,都需要尊重”,教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我們要以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)幼兒的心扉。因?yàn)槲抑溃恳簧乳T的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。即使是只有幾歲大的幼兒,他們也需要我們給予的尊重與愛。
我們要有寬廣的胸懷接受孩子在日常生活中犯的錯(cuò)誤,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我們不能簡(jiǎn)單粗暴的說(shuō)“不要”,比如“不要說(shuō)話,不要站起來(lái),不要到處亂走,不要亂扔?xùn)|西等”。
在座的各位家長(zhǎng)老師,當(dāng)你們聽到有人這樣跟你說(shuō)話時(shí)你們是什么感覺?是不是尷尬、害怕、退縮、受到了限制?會(huì)不會(huì)有種反感,對(duì)立,就要這樣干的感覺?孩子們聽到這樣的話時(shí)更多的是恐懼、木然,不知道改怎么樣做了。
那我們?cè)撛趺锤⒆诱f(shuō)呢?比如“請(qǐng)安靜,聽老師在講什么”、“請(qǐng)坐在你的位置上”“把玩具放到柜子里”。當(dāng)我們聽到這樣的話語(yǔ)時(shí)是不是很和藹,有明確的做事方法了?
我最近也遇到類似情況,前幾天中午吃飯時(shí)一個(gè)孩子把米飯撒到桌子上和地下了,我在旁邊看到就很嚴(yán)厲的說(shuō)“不要把飯撒出來(lái)!”話一說(shuō)出口我就后悔了,怎么能這樣責(zé)備孩子?由于自己剛來(lái)這里,新的環(huán)境讓我心里緊張,不想辜負(fù)孩子、家長(zhǎng)和同事們對(duì)我的期望,背負(fù)巨大的壓力,神經(jīng)時(shí)刻緊繃著,突然說(shuō)出了那樣嚴(yán)厲的話語(yǔ),實(shí)在不應(yīng)該!
這時(shí)看到他驚恐委屈的眼神,心里非常內(nèi)疚,然后我走過(guò)去和藹的跟他說(shuō)“米飯撒在外邊會(huì)臟的,就不能吃了,浪費(fèi)糧食是不好的表現(xiàn)哦!”
孩子臉上的驚恐散去了,露出了歉意,不好意思的低下頭,這時(shí)我就對(duì)大家說(shuō)“今天我們做個(gè)比賽,看誰(shuí)吃的最干凈,碗里、桌子上都沒有米飯,我們做不浪費(fèi)糧食的好孩子!”那天中午孩子們吃飯表現(xiàn)的最好,都吃的干干凈凈!吃碗午飯后孩子們都睡了,我坐在桌前回想起剛才的事情,陷入深深的自責(zé),我該放下包袱了,輕松的去工作,和藹的對(duì)待孩子,吸取這次的'教訓(xùn),做個(gè)合格的幼師。
一個(gè)合格幼師在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)要能友善和尊重孩子,解釋怎么做是對(duì)的,把孩子犯的錯(cuò)誤看作是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓孩子知道錯(cuò)在哪里,如何改正錯(cuò)誤,從中學(xué)習(xí)到什么,絕不能簡(jiǎn)單的批評(píng)和懲罰。
我們要贏得孩子的認(rèn)同,而不是贏了孩子的順從,營(yíng)造出溫馨的氣氛,表達(dá)對(duì)孩子理解和原諒,友善的告訴他該怎么做。
希望在今后的工作中能獲得大家對(duì)我的幫助,讓我們共同為了孩子的明天而努力!因?yàn)?,我愛孩子,愛我的工作,我愿意為她付出,為她奉獻(xiàn)。在平凡而充實(shí)的工作中,我以自己的滿腔熱情,注釋著幼師的職責(zé),呵護(hù)著幼兒的成長(zhǎng),書寫幼教事業(yè)的輝煌!如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我依然會(huì)毫不猶豫地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè),幼兒教師,我無(wú)悔的選擇!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:教師節(jié)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:
大家好!
非常高興能與大家在此相聚,共度教師節(jié),并一起分享優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專業(yè)背景,作為新教師代表發(fā)言我既感到榮幸,又感到惶恐。
xx大學(xué)是一所值得世人敬重的大學(xué),三年前我考進(jìn)山大,成為xx大學(xué)也是xx省招收培養(yǎng)的首位新聞學(xué)博士研究生。讀博期間是我個(gè)人學(xué)術(shù)成果收獲最為豐厚的一段時(shí)間,我因而獲準(zhǔn)提前一年畢業(yè),并得以來(lái)xx校區(qū)任教。大學(xué)教師的職責(zé)是教學(xué)、科研和為社會(huì)服務(wù),我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,努力在教書育人、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù)方面開拓進(jìn)取。在這里,也懇請(qǐng)老教師能夠給予我們更多的指導(dǎo)和關(guān)愛,幫助我們迅速成長(zhǎng)。我們應(yīng)該高度重視教書育人的.工作,把教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)作為一個(gè)有機(jī)體,將科研成果和社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)貢獻(xiàn)于課堂教學(xué)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),這個(gè)職業(yè)值得我們奉獻(xiàn)整個(gè)人生,我們熱愛她。成為xx大學(xué)教師是我們的榮光,我們要倍加珍惜。我們要有責(zé)任和使命感,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我們?nèi)康牟胖呛湍耆A。我們會(huì)踏實(shí)、勤奮、刻苦地工作,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)xx大學(xué)這個(gè)大家庭的愛。xx校區(qū)山環(huán)水抱,環(huán)境優(yōu)良,是讀書治學(xué)的好地方。xx校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員以人為本,珍愛人才,尊重人才,體現(xiàn)了一種為教師服務(wù)的寶貴精神,給我留下了深刻的印象,令人感到溫暖。
感恩xx大學(xué),感恩xx大學(xué)xx校區(qū)!讓我們攜手,共同譜寫xx大學(xué)新的篇章!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!