千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《有關教師的演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《有關教師的演講稿》。
第一篇:最美教師演講稿
尊敬的老師、同學們:
大家好!
是誰教會我們真理是教師;是誰讓我們成熟了許多是教師;又是誰在我們失去信心時,給予我們鼓勵是教師!
我永遠忘不了,三年級下學期,期末復習時的那個情景……
因為在前面幾個單元的考試,我總是失利,次次分數(shù)都不到九十五,所以喪失了信心。于是,我沒心思聽課,做出來的作業(yè)也是錯誤百出。
細心的'教師覺得我不太對勁兒,便走到我的身旁,牽著我走到走廊,與我談心。他說,這個學期我退步十分大,以前還次次考分都在九十五分以上,怎樣此刻變成這樣教師的話,引起了我的深思。是呀,以前那百戰(zhàn)百勝的我去哪兒了于是我在教師的鼓勵和幫忙下,努力的找回自己、做回自我。
功夫不負有心人,很快,我的成績步步高升,在班上名列前茅。其實,真正幫忙我的,不僅僅有我的努力,還有我身邊那不斷鼓勵我的“最美教師”!
第二篇:教師節(jié)演講稿
各位老師、同志們:
大家好!今天我們歡聚一堂共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表學校黨政工團向全體教師、教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持、對學校發(fā)展做出的巨大貢獻!
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的.無私奉獻,默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。
在過去一學年中,我校工作取得了長足進步。學校進一步加強了管理及教學改革,并以市場為導向,以學生為本位,以職業(yè)能力為重點,加強了學生綜合能力的培養(yǎng),取得了顯著效果,成績喜人。同時,學校圖書實驗樓、數(shù)字語音室等硬件設施的建成,有力的提升了我校的辦學能力。通過我們的共同努力,學校在路局20xx年度的教學工作檢查中被評為“模范單位”,校領導班子被路局評為“六號班子”。這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識,也是我校的基本方針!本學期為改善廣大教師的辦公條件,學校做出了各種努力,使各系部搬遷到圖書實驗樓,大大改善了辦公條件;教師節(jié)前,已經(jīng)給每個教師配備了計算機;在一次性獎金發(fā)放上,學校執(zhí)行了向教師傾斜的獎金分配政策,即教師每人元,而行管人員每人元。這一切僅僅是學校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開始,今后學校將以更大的力度,支持教師工作,改善教師的工作環(huán)境,為教師的教育教學工作服務!
當前,學校面臨著主輔分離的嚴峻考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅有硬件是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
對本年度被評為學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,在各自工作崗位上為學校發(fā)展做出新的貢獻!
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望;新機構,新人員,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
第三篇:教師節(jié)演講稿
各位領導,各位同仁:
上午好!我是來自順河中心小學的侯萍。今天我發(fā)言的題目是:向下扎根,向上開花。
我同眾多老師一樣,從事著最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動,也沒有催人淚下的故事,就是腳踏實地地耕耘在豐縣鄉(xiāng)村小學。在來到順河之前,我一直在徐師一附小工作,地處繁華城區(qū),校園設施齊全,能在這樣一所學校,已是令人羨慕不已??晌腋託J佩的是那些能在鄉(xiāng)村學校給孩子們帶來希望的老師,我覺得鄉(xiāng)村老師才是這個世界上最美的人。
20xx年8月,我選崗到了順河中心小學。除了歡喜,還有更多的憂愁。記得第一天到學校報到,也是我人生第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車,路越走越窄、路越來越崎嶇不平,心里也越來越失望。到學校報完到,準備返回縣城,電車卻沒電了,我找了個地方充了兩個小時的電才回到縣城。學校的領導十分關心我們的生活,給我們安排好了食宿,還解決了交通問題。讓我們這些新來的老師感覺到了家的溫暖。后來縣城到順河的道路修好了,我每天早晨要六點多出發(fā),晚上六點才能到家。無論春夏秋冬,我總是晨讀第一個進班,放學檢查完教室最后一個離開。每天往返幾十公里的路程和以校為家的生活,內(nèi)心又多了幾分對孩子的愧疚。畢竟自己的孩子才一兩歲,而我卻把一天中大部分的時間留給了學生,對自己的孩子卻關心極少。有時我的孩子會抱著我鬧:“媽媽,就陪我玩一會兒吧,就小會兒”。這時,看看手里的工作沒有完成,我只能抱著孩子,對他說:“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學習沖刺的時刻,他們更需要媽媽,我保證一有時間就陪你?!本瓦@樣,我在領導和家長面前,能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言,而作為媽媽,我卻一次又一次的食言。也正是因為這份愧疚,才給我更大的動力。
人生無非就兩件事,一是開始,二是堅持。
在教學過程中,我發(fā)現(xiàn),學校的孩子和城市的孩子相比,閱讀水平相差很大。正巧,我從小就愛閱讀和寫作,在初中的時候,我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎。在鄉(xiāng)村小學教師這樣一個平凡的崗位上,我想將自己的文學稟賦傳授給學生,讓孩子們也能真正愛上閱讀和寫作。作為一所鄉(xiāng)村小學,學生家庭藏書極其有限。我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學生自由閱讀。在我的班級里,每天一小時的閱讀,每周一次的讀書分享交流會,每月一次的班級讀書沙龍從不間斷。正是因為大量的閱讀和實踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時候,同學們也是爭先恐后的搶答。有時,我的'問題還沒到,學生就大聲的說出了答案。在課外閱讀競賽中,我們有兩名同學獲得徐州市二等獎的好成績;多位學生的習作在報刊發(fā)表,在市級作文大賽中獲獎。當看到孩子們讀寫能力不斷提升,課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。
在學生進步的同時,我的個人能力和經(jīng)驗也有了很大的提升,多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進行作文、閱讀教學研討,開設公開課,十余篇論文獲得國家、省、市級獎勵。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號,也是豐縣唯一一個入選的老師。
有老師問我,你咋這么厲害呢?其實這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個詞語:勤奮和用心。
我們班上有個孩子,從小父母離異,性格怪癖,剛接班的時候,其他老師告訴我,他愛撒謊,常常不做作業(yè),班級里的同學也不愿意和他在一起玩。我認為沒有暖不熱的心,課上課下,我都給予他最大的幫助和關懷。去年中秋,我收到了一份特別的禮物一篇長達兩千字的文章心中寫道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂!在六年級時,我不停的背書寫字,終于考了全班第一。今天是中秋節(jié),看到月亮,上面映現(xiàn)的不僅是家人,還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的愿望:但愿以后的這一天,我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,但愿那時她會浮現(xiàn)笑臉?!泵棵孔x到這,我更加堅信,我要堅守在鄉(xiāng)村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。
最后,我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來結束我的發(fā)言?!安槐赜枚询B的榮譽來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學生的記憶里!”――幸福比優(yōu)秀更重要。