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        怎樣共創(chuàng)文明校園演講稿

        發(fā)布時間:2023-10-23 22:45:37

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:文明校園創(chuàng)建演講稿

        尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是六七班的班主任董老師。今天,我講話的題目是―――《爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。

        簡單的一個“人”字,寫起來容易做起來難。每個人要做一個怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

        文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

        然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

        “校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,我們是學(xué)校的小主人,就讓我們自覺糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,爭做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個文明的校園吧。

        最后,祝愿各位家長、老師、同學(xué)們身體健康、快樂地度過每一天。

        我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        第二篇:創(chuàng)建文明校園做文明學(xué)生演講稿

        各位老師、各位同學(xué):

        大家好!

        文明校園創(chuàng)建工作是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和省教育廳、市文明辦、市教育局會議精神的具體體現(xiàn),是堅持立德樹人、內(nèi)涵發(fā)展、提高校園文明程度和師生文明素質(zhì)的迫切要求,也是加快學(xué)校精神文明建設(shè)的重大舉措。今天這個動員大會,就是要動員全校師生積極投入文明創(chuàng)建活動中去,推進文明建設(shè)工作全面、深入開展。

        回顧我校自爭創(chuàng)“文明學(xué)?!币詠?,我校以創(chuàng)建市級文明單位為龍頭,切實加強學(xué)校精神文明建設(shè),進一步提升精神文明建設(shè)的整體水平,把精神文明建設(shè)與教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)等工作同部署、同落實、同檢查、同考核。各年級、各處室按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,深入動員,精心組織,全面推動,在全校上下形成了同心同德搞創(chuàng)建,一心一意謀發(fā)展的創(chuàng)建熱潮。

        老師們、同學(xué)們,文明校園創(chuàng)建是一份榮譽,更是一份沉甸甸的責(zé)任,我們一定要保持清醒的頭腦,以不進則退,不斷超越的精神,以更加扎實有效的行動和成果,推進學(xué)校事業(yè)快速、持續(xù)地發(fā)展,為后半年市級文明單位的復(fù)檢做準(zhǔn)備。

        在此,我代表學(xué)校,對全校師生提出以下希望和要求:

        一、明確創(chuàng)建目標(biāo),增強工作動力。

        我們當(dāng)前的首要任務(wù),就是先爭創(chuàng)縣級“文明學(xué)?!?,在此基礎(chǔ)上爭取市級“文明學(xué)?!狈Q號。為此,全校上下要珍惜今天來之不易的榮譽,把推進創(chuàng)建工作與推進學(xué)校各項工作有機結(jié)合起來,力爭順利通過區(qū)文明辦的評估驗收。

        二、采取有力措施,提高工作水平。

        今后一個時期,全校一是要以貫徹《固鎮(zhèn)縣文明辦、固鎮(zhèn)縣教育局關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》為龍頭,進一步強化對精神文明創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)。二是要結(jié)合開展社會主義榮辱觀教育,認真實施師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,進一步完善師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制,千方百計提升教師的教學(xué)水平。三是進一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)的培育,強化“自主教育”,通過堅持不懈地大力開展“養(yǎng)成教育”主題活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。四是要進一步優(yōu)化育人環(huán)境。五是要精心組織豐富多彩的校園文化活動,提升學(xué)校的文化品位,不斷增強學(xué)校的文化輻射力。

        三、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制。

        當(dāng)前,文明校園創(chuàng)建是全校師生的共同目標(biāo)和艱巨任務(wù)。學(xué)校成立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一是加強精神文明建設(shè)總體規(guī)劃和全面部署。二是不斷完善學(xué)校精神文明創(chuàng)建機制,精心策劃和指導(dǎo)好、開展好全校性重要活動。三是認真抓好評選表彰精神文明建設(shè)先進集體和先進個人。四是出色組織完成市文明辦安排的創(chuàng)建任務(wù)。各年級、各處室以創(chuàng)建活動為重點,選準(zhǔn)載體,精心策劃主題鮮明、目標(biāo)明確、影響力大、參與面廣的活動,確保針對性和實際效果。

        四、抓住新的機遇,夯實工作基礎(chǔ)。

        根據(jù)文明校園創(chuàng)建的有關(guān)要求,全校師生要迅速行動起來,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,全力投入各項創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實現(xiàn)。希望全校教職工繼續(xù)保持心齊氣順、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,努力提高自己的思想道德修養(yǎng),強化育人水平和服務(wù)能力,在活動中作出自己應(yīng)有的貢獻;希望全校同學(xué)要把積極參與文明校園創(chuàng)建活動作為促進自身健康成長成才的重要途徑,自覺優(yōu)化學(xué)風(fēng),提高文明素養(yǎng),共創(chuàng)文明校園。

        老師們、同學(xué)們,文明校園創(chuàng)建工作是一項凝聚人心、激發(fā)斗志、增強素質(zhì)、營造氛圍、展示風(fēng)貌的重要工程,是推動學(xué)校工作上水平、上臺階的重要舉措,是提高工作執(zhí)行力、提升學(xué)校形象的重要途徑。全校師生要進一步提高認識、統(tǒng)一思想,明確文明校園創(chuàng)建工作的重要意義,切實增強應(yīng)有的創(chuàng)建責(zé)任感和緊迫感,把推進創(chuàng)建工作與各自崗位的工作有機結(jié)合起來,只爭朝夕、同心同德,扎扎實實做好創(chuàng)建工作,為實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻。

        謝謝大家!

        第三篇:創(chuàng)建文明校園演講稿

        親愛的老師和同學(xué)們:

        早上好!

        我是二年級二班的同學(xué),今天演講的題目是“創(chuàng)建文明校園”。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現(xiàn),是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造取決于我們每個人。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對人一生都有好處。你在學(xué)校表現(xiàn)如何?

        1.你見到老師的時候主動打招呼了嗎?為了我們的健康成長,老師們努力工作,尊敬老師,讓我們從親切的問候開始。

        2.你在走廊里跑步和制造噪音嗎?我們《校園童謠》說得好,“少了追和打,多了文明禮貌?!逼綍r要輕輕向右走,用文明的'行為為他人創(chuàng)造便利,同時讓危險遠離我們。

        3.你到處亂扔垃圾嗎?有一年長假期間,天安門廣場接待了許多中外客人。到了晚上,美麗的廣場變成了垃圾場,清潔工連夜加班把廣場恢復(fù)成原來的樣子。愛護環(huán)境,注意衛(wèi)生是每個人的責(zé)任。要從愛護校園環(huán)境開始,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好家園。

        4.用完東西后,你回到你的地方了嗎?習(xí)慣好,養(yǎng)成早。把用過的東西放回原處,方便了別人,也省去了清理整理東西的時間。向同學(xué)借的書和學(xué)習(xí)用品用完后要放回原處。

        5.值班的時候會不會偷懶?清晨,教室和操場上都是學(xué)生忙碌的身影。每個人都在用自己的勞動創(chuàng)造一個干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境是每個人的責(zé)任。

        同學(xué)們,讓我們從生活細節(jié)出發(fā),創(chuàng)建文明校園!

        第四篇:創(chuàng)建文明校園演講稿

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        早上好!今天我國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)子”。

        記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!?/p>

        做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

        文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷,是見到師長時的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的.垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話,粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而常常忽略了社會公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。

        做文明之人,就要學(xué)會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個真正的"大寫"的人。

        “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的頭腦,最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,有序的。

        我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

        同學(xué)們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,全體師生經(jīng)過努力,一定會營造出一個更加寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!

        第五篇:文明伴我行共創(chuàng)文明城演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長朋友,老師們,同學(xué)們:

        記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的`人。

        做怎樣的人,每個人都會有自己的答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是,做人首先要做一個有素養(yǎng)的文明人。要做文明人又有何不容易呢?首先要做文明人就要做到語言文明,行為文明。那做到這些又要注意些什么呢?

        要做到語言文明一要注意與人交談時,要使用文明用語。當(dāng)別人幫助了你,要記得說謝謝;當(dāng)你打擾到別人或你做了使某人傷心、生氣的事,要學(xué)會說對不起;當(dāng)別人向你道歉,要懂得說沒關(guān)系。因為這一句句看似簡單的話往往能給別人以好的感覺,給人留下禮貌的印象。其二就是不說粗話、不罵臟話。有些文明素質(zhì)低的人,在和他人交談時總把粗話、臟話掛在嘴邊,動不動就是“老子”“龜兒子”等不文明的話,常常使身邊的人有一種不被尊重的感覺,盡管知道他可能是無意的,可內(nèi)心總感覺不被尊重。

        而行為文明則表現(xiàn)在生活中的點點滴滴,如以下幾條就是日常生活中最常見、最應(yīng)該做到的:

        1、不闖紅綠燈,不橫穿馬路。

        2、見到老師主動有禮貌地問好。

        3、尊重他人發(fā)言,在他人發(fā)表意見或建議時,不輕易打斷其發(fā)言。

        4、同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不采用團體、幫派勢力解決……

        我的姨奶奶是個清潔工,她負責(zé)清掃大路。一天我來到她家,決定給她幫忙。午后,我穿上長衫,戴上太陽帽,從姨奶奶平時用的三輪車上,拿了掃把和鐵鏟走到大路旁。果然看到,昨天已經(jīng)被打掃干凈的馬路上,今天又被散落了許多泥土、垃圾。我嘴里一邊吱吱嗚嗚,一邊掃起來。經(jīng)過半個多小時的高溫苦戰(zhàn),總算把泥土掃成了幾堆。豆大的汗珠從我的頭上往外冒。我本想用三輪車裝泥土、垃圾,可這頭“老黃牛”偏偏不聽使喚,氣得我哭笑不得。

        正當(dāng)我束手無策時,想起爸爸昨晚加班還在姨奶奶家中睡覺。于是我連忙跑回家把爸爸搖醒,并把事情經(jīng)過講了一遍。爸爸忍不住笑了起來,說:“你自己‘惹’來的麻煩,想推倒我身上來,真會‘小手牽大手’?。 苯?jīng)不住我死纏爛打,爸爸終于答應(yīng)幫忙。我們把三輪車推到了馬路上,裝完了垃圾,送到了垃圾站。

        傍晚,一個人來檢查衛(wèi)生,看到馬路上被打掃得干干凈凈,高興地站在院子里亮起嗓子,表揚姨奶奶辦事認真利

        第六篇:文明校園你我同行演講稿

        親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        首先我很榮幸能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。"才者,德之資也,德者,才之帥也",文明行為是一個人德行的具體體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是文明的踐行者與傳播者。魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉?!濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。做文明之人,再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明、用禮儀,既體現(xiàn)了個人素質(zhì),反映出社會公德,更弘揚了民族文化。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們心中是否做到做文明之人、行文明之事、踐文明之行?

        文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不能忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

        文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

        其實,文明離我們很近,正如濮存昕所說的:“文明離我們很近,只是一張紙的厚度?!蔽拿骶驮谖覀兊呐e手投足間,就在我們的日常細節(jié)中,文明就在我們的身邊,就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起,從我們的日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊敬師長、關(guān)愛他人,等等。

        老師們,同學(xué)們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!蔽覀兗仁切@文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。修身立德,文明就餐,從現(xiàn)在做起,從你我做起,從身邊的小事做起,說文明話,行文明事,做文明人,倡文明之風(fēng),踐文明之行。讓我們高呼“除陋習(xí)、樹新風(fēng)、爭做文明大學(xué)生”的口號,為建設(shè)文明和諧的校園、繡出自己的完美人生而努力奮斗!

        謝謝!

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