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        教師競聘崗位演講稿

        發(fā)布時間:2023-10-23 22:45:45

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:教師競聘崗位演講稿

        尊敬的面試官、親愛的朋友們:

        感謝大家給我一個機會站在這里推薦自己,我叫xx,是xx師范學院信息科學與技術學院20xx屆畢業(yè)生。

        大學是知識的海洋。在這片海洋中,我迎風破浪,不畏艱辛的,充分利用時間學習基礎與專業(yè)知識,積極地參加各種實踐拓寬自身的知識面,增強自身的綜合能力,并且活躍于各種比賽和體育活動中,豐富生活的同時鍛煉了我的勇氣與意志及和他人共同合作的能力。

        在工作方面,我認真負責。曾擔任了學校的學生工作協(xié)會學術人生策劃組干事及學生處助理,期間我嚴格要求自己,認真負責地參與了xx學生訪談活動并親自組織策劃了第xx期訪教育科學學院xx教授的訪談活動,另外,值班培養(yǎng)了我如何與老師共處的能力,為以后我和同事和諧相處打下了一定的基礎。在學習上,我不斷的'奮斗,努力地把握每一次機會。在學習基礎課程的同時,我充分利用課余時間專業(yè)外的知識。選修了教學研究論,體育舞蹈及圍棋,全面提高作為一名教師應有的知識儲備。我對教育事業(yè)充滿著熱情,爭取每天上教育網(wǎng)站,了解教學的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。在實踐生活方面,我積極追求健康向上的生活,參加各種有益的活動,增長見識并積累經驗。如家教經歷讓我懂得扎實的教學技能是對老師的基本要求,三下鄉(xiāng)使我明白作為老師的不容易等等。

        大學是一個讓我們邁進社會的橋梁。我們想要順利的走進社會,必須得掌握社會需求的知識與能力。我會一直保持著一顆有著強烈求知欲的心,不斷汲取新知識,充實自己。我對未來充滿著信心,堅信在教育事業(yè)上會有我的一片天地。

        希望通過這次真誠的自我介紹,能使貴校領導對我有一個更全面更深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的教育發(fā)展建設中去,貴校的選擇是我的期望,請給我一次機會,我會還您一份驚喜。

        第二篇:小學教師競聘演講稿范文

        小學教師崗位競聘演講稿尊敬的各位領導、同志們:

        大家好!今天,我競聘的崗位是小學數(shù)學教師。自19xx年從鄭州師范學校畢業(yè),三尺講臺上,我已經奮斗了30個春秋!30年來,我熱愛學生,做孩子們的知心朋友,關愛他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。30年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為我一直堅信:

        半根草立足農村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。從教以來,我任教過小學語文、數(shù)學、音樂、美術、思想品德等科目,最近幾年,上了年紀,但不敢忘懷教師職責,還堅持更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結、改進,按時按量完成學校領導交付的各項工作任務,進行循環(huán)教學,教學水平與教學質量得到了很大提高,在期末質檢中,我所任教的學科,達標率均能達到學校教學管理制度的要求。今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下二點原因:

        第一、熱愛教育,關愛學生三十年來,為了搞好教育教學工作,了解每一個孩子。熱心教學,熱愛教育,關心每一個孩子,相信每一個孩子。獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學習,讓學生體驗成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學工作,還是學校管理工作,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

        第二、具備扎實的專業(yè)知識,教學經驗豐富從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學數(shù)學教材,掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生,不斷在工作中總結改進和提高。在長期的農村教學實踐中,構建屬于自己的教學風格,探索符合農村學生的課堂教學模式,并取得了較為理想的成績,得到了領導和同事們的廣泛好評,也深受學生的歡迎。

        基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點:

        第一、繼續(xù)做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學盡善盡美。

        第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異。教他們學會學習,學會做人,切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點,探索學科實踐活動,拓寬學生的視野,從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。

        第三、加強個人修養(yǎng),將教育教學進行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強學習,提高個人修養(yǎng),努力專研業(yè)務,傳幫帶青年教師,把農村教育進行到底。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/yjg/1757512.html

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