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        傳承中醫(yī)文化經(jīng)典演講稿

        發(fā)布時間:2023-10-23 22:46:38

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:傳承經(jīng)典的演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好,我是正能量傳遞者,高二(5)班黃xx。

        也不知大家是否還記得當初選擇華中的原因,是因為華中傲人的高考佳績;是因為華中豐富的社團活動;是因為華中積極進取的精神風(fēng)貌,還是像我一樣,因為華中散發(fā)出來的由點滴溫暖匯成的大愛。去年三月,還未踏進過華中校園的我,就早已感受到了華中的溫暖,在華中的貼吧上,眾多的學(xué)長,學(xué)姐們自發(fā)為還在因為選學(xué)校、填志愿而疑惑迷茫的學(xué)弟學(xué)妹們解答疑難。他們無償而熱心的行為深深地溫暖了我,后來,當我真真正正地成為了華中的一份子。才發(fā)現(xiàn)周圍的一切都暖得那么的不真切。就在今年初夏,黃進添校長怕我們受熱,破除以往的慣例,連夜讓宿管阿姨給我們開空調(diào),盡力給我們營造最舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,這位大朋友的一舉一動都飽含了對我們無微不至的關(guān)懷。對了,還有那一群可愛的田螺姑娘們,就在上學(xué)期,一個狂風(fēng)暴雨的周五夜晚,20xx屆高三的師兄師姐仍留校緊張地備戰(zhàn)高考,措不及防地大雨打亂了他們的學(xué)習(xí)計劃,不僅處理好了班里的防雨設(shè)施,還心系著他們的學(xué)弟,學(xué)妹們。就一句簡單的“我們在,就不能讓你們的書被淋濕”當晚,高三每個班都有不少人冒雨撐傘跑到高一、高二樓為我們搬書、關(guān)窗。我想,這就是華中散發(fā)出來的閃耀魅力,這就是華中傳承的力量。

        也許我們身邊不常有感天動地的`大事,感人肺腑的義舉,但其實,只要我們用心發(fā)現(xiàn),細心感受,正能量無處不在,那怕只是陌生同學(xué)一句“嘿,你的飯卡”;那怕只是宿管阿姨一聲“別玩太晚了,同學(xué)們晚安”;那怕只是沉默寡言的同桌一語輕聲地提醒“老師來咯”,也足以讓我們平靜的內(nèi)心擊起一股暖流,那怕那只是一股涓涓細流,但誰知道日積月累下來它會不會匯成大海呢?要知道黃校沒有義務(wù)大晚上地給你開空調(diào);學(xué)長學(xué)姐們沒有義務(wù)冒著雨給你搬書,關(guān)窗。但他們不圖回報地付出了,我們除了滿懷感激地接受以外,要做的當然還有用心醞釀,把這些收獲到的感動,用更純樸、簡單的方式傳遞出去。

        我想,我們在華中不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是感受愛和溫暖,為了愛的傳遞不間斷,請將我們感受到的這些正能量分享給更多人吧。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        第二篇:傳承經(jīng)典的演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        中華民族在歷史的長河中綿延了五千多年,在此期間不但孕育了高聳入云的青山,清澈見底的河水,燦爛輝煌的文化?還孕育出了千千萬萬的中國人以及傳統(tǒng)美德和民族精神,這些東西都要靠我們?nèi)鞒泻桶l(fā)揚光大。

        下面我就給大家具體介紹一下民族精神和傳統(tǒng)美德吧!至于民族精神在古代、近代、現(xiàn)代都各有所體現(xiàn)――“捐軀赴國難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”是文天祥的畢生追求,近代有在短暫人生中為人民創(chuàng)造價值的雷鋒,放棄美國良好待遇返國致力于原子彈研究事業(yè)的錢學(xué)森?我們的革命先烈也正是憑著這樣的信心和勇氣才造就了今天的幸福生活,正是憑著這樣的愛國精神才有了祖國今日朝氣蓬勃地向上發(fā)展!

        而至于美德在很早的時候就有體現(xiàn),我在此摘取一個小故事,講的是孔子的弟子子路,子路小時候家里十分貧窮,他和他的父母成日里靠吃草根充饑,有一天,年邁的父母親想吃米飯,子路想:只要翻過幾座山到親戚那里借一袋米不就可以滿足父母親這點愿望了嗎?于是,小小的.子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。這個故事告訴我們要孝敬父母,這也應(yīng)了中國傳統(tǒng)美德中的一句話――“百善孝為先”。

        再放眼看看如今,許多中、小學(xué)生連自己的學(xué)業(yè)都顧暇不了,成天只知道炫耀自己有這有那,根本不去悉心學(xué)習(xí),如果連最基本的知識都掌握不了,還談什么為祖國付出,為祖國創(chuàng)造價值呢?再看看這些學(xué)生的品行如何:有一些人衣著時髦卻出口成臟,有些人絲毫不講信用,撿到什么東西就據(jù)為己有,不尊重老師和長輩、不愛護小朋友,有時謊話連篇,難道他們把誠實守信、拾金不昧、尊老愛幼等良好的傳統(tǒng)美德都統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后啦嗎?有時乘公交車,坐在座位上,看見有一些年邁的老奶奶、老爺爺上車不是主動讓座而是無動于衷,這到底是什么原因,真是令人匪夷所思。我們要努力改變這種現(xiàn)狀,在生活中,要愛護環(huán)境,要尊敬長輩,禮貌用語,見到老師要問好,愛護公共設(shè)施,重新拾回那些誠實守信、拾金不昧、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,做一個講文明、懂禮貌的青少年。

        不論科技多么發(fā)達,人們的道德修養(yǎng)仍然是最重要的,如果連一個人都做不好的話,即便科學(xué)技術(shù)在怎么突飛猛進也是沒有用的。希望那些品行不端正或是那些不肯為他人付出的人早日幡然悔悟。希望那些傳統(tǒng)美德和民族精神不會消失在歷史的長河中,而是不斷地教導(dǎo)著我們,激勵著我們,讓我們做一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年,做一個社會的棟梁之才!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第三篇:傳承經(jīng)典的演講稿

        各位同學(xué)們:

        你們好!

        眾所周知,最近多校聯(lián)合舉辦了“情歸紙筆”元旦書信活動。我們需以紙質(zhì)書信的形式,給兄弟學(xué)校的同學(xué)寫一封信。乍一看,信息時代還寫傳統(tǒng)書信似乎不合理,我卻以為,傳統(tǒng)書信,應(yīng)被傳承!這個活動意義非凡,我們應(yīng)積極參與。

        誠然,在當今社會還以紙質(zhì)書信交流顯得有些過時和麻煩,與社會科技發(fā)展形式相悖。然而更值得注意的是,這次活動寫信的目的并不只是傳達信息,我們本就不追求快捷,而追求紙質(zhì)書信的情意。因此,這種傳承傳統(tǒng)書信的活動應(yīng)被肯定。

        傳統(tǒng)紙質(zhì)書信是沉甸旬的真情。一筆一劃、細細斟酌的背后,是無數(shù)的情思與心血。試想,一盞臺燈下,有人為了給我們寫一封信,一遍又一遍地推敲字句。我們想將心中最真最美的情傳達給你。你的同學(xué)、你的朋友為了給你一封信廢寢忘食,他們與你許久未見,有無數(shù)話語要與你傾訴。幾張薄薄的信紙,捧在手中應(yīng)是沉甸甸的情。這與手機上幾句話或幾十句話,幾個表情相比,不是更能給人以溫暖嗎?這就是傳統(tǒng)書信的魅力,也是“情歸紙筆”活動目的'之一所在。

        傳統(tǒng)紙質(zhì)書信是中國幾千年來寶貴的傳統(tǒng)文化。從古代開始,人們便以書信交流,傳統(tǒng)書信隨源遠流長、從未斷絕的中國傳統(tǒng)文化一同流傳至今。古有杜甫“家書抵萬金”的盼望,有岑參“馬上相逢無紙筆的無奈,有諸葛孔明《出師表》《誡子書》字字用心,近有曾國藩,傅雷教子篇嘔心瀝血,從古至今?!耙娮秩缥?,聲息可辨的情愈發(fā)深厚。傳承這一傳統(tǒng)文化,應(yīng)是本次活動最主要的出發(fā)點。象征了中國傳統(tǒng)文化的書信需要被代代傳承下去。我們有義務(wù)將傳統(tǒng)書信傳承下去。

        現(xiàn)如今,老路老樓不停地拆,傳統(tǒng)文化卻必須永駐我們心間。如果現(xiàn)在人們再也不用紙質(zhì)書信傳情達意。而一味投身于雜亂,快速而冷冰冰的信息海中,人與人之間隔閡會拉大,人情也會疏離甚至虛假,到那時,又有誰會在一張信紙上花費無數(shù)血,誰又會因一張滿滿當當?shù)男偶垷釡I盈眼?傳統(tǒng)書信,應(yīng)被傳承!

        所以,同學(xué)們,讓我們積極參與進“情歸紙筆”活動中,以紙墨傳遞真情,傳承傳統(tǒng)文化吧!

        謝謝大家!

        第四篇:傳承中國傳統(tǒng)文化演講稿

        學(xué)弟學(xué)妹們:

        大家好!

        近日,教育部增大了古詩文等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典名篇在語文新教材中的占比,對此,部分學(xué)生提出異議:當今時代,加大古詩文學(xué)習(xí)比重是否必要?

        古詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精l,先人智慧的積淀是我們的精神財富,文化,對個人、企業(yè),乃至國家的發(fā)展都有著重要意義。因此,我認為加大古詩文學(xué)習(xí)比重很有必要。

        不朽的名篇浩如煙海,文化的花園百花齊放。我們每個人都像一只蜜蜂,在這個傳統(tǒng)文化的`花園中采集蜜糖,汲取營養(yǎng),在文化的熏陶下,茁壯成長?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀冏x到的是坦然面對挫折,對未來充滿期望的豁達心態(tài);“少無適俗韻,性本愛丘山。”我們讀到的是一種堅守本性,不與世俗同流合污的高潔品質(zhì);“憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”我們讀到的是人到暮年仍希望為國盡力的拳拳報國心。

        學(xué)習(xí)古詩文,不僅有利于提升個人品德修養(yǎng),還可以提升審美能力。朱廣權(quán)說:“學(xué)了那么多的詩詞之后,你就會感到,你曾經(jīng)和莊子一起坐過大鵬之背,扶搖九天;和司馬遷看過江山無常,繁華落盡人世間;和曹操橫過槊,和李白醉過酒,和陶淵明采過菊,和白居易折過柳,這樣的文字,才真正是不朽?!?/p>

        古圣先賢給我們留下了無盡的智慧,對于現(xiàn)代企業(yè)而言,學(xué)好中華傳統(tǒng)文化并將其融入現(xiàn)代企業(yè)當中,讓企業(yè)從中汲取的營養(yǎng),將有助于豐富企業(yè)文化,讓企業(yè)不斷壯大。一名日本企業(yè)家把《孫子兵法》的一些思想引入了企業(yè)管理之中,將企業(yè)管理得生機勃勃、久盛不衰。可見中華傳統(tǒng)文化在當今社會也有極大的現(xiàn)實意義。

        一個強大的國家,離不開優(yōu)秀的文化。中國千年的歷史孕育出博大精深的傳統(tǒng)文化,我們的文化,不是侵略,不是稱霸,是和諧共生、與人為善的文化,也正因如此,中國日漸強大的同時,也始終堅持合作共贏的觀念,能夠扶持弱小,展現(xiàn)出大國擔(dān)當。反觀美國,缺少了深厚的歷史與文化底蘊,強大卻不深沉。

        傳承傳統(tǒng)文化,對個人、企業(yè),乃至國家都很有必要。愿你我學(xué)好古詩文,共同傳承傳統(tǒng)文化,讓祖國日益強大!

        第五篇:傳承中國傳統(tǒng)文化演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自。今天,我要演講的主題是:弘中化傳統(tǒng)文化,展名校學(xué)子風(fēng)采。

        浩瀚蒼穹,蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索,屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著多少中華兒女立志成才,報效祖國。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山天下為公的胸懷,周恩來為中華之崛起而讀書的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的神八飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!

        梁啟超先生早就說過:少年富則國富,少年強則國強。作為祖國未來接班人的我們,肩上的責(zé)任重大。因而加強文化素質(zhì)教育,培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神,是青年全面發(fā)展的需要。而中華傳統(tǒng)文化有著自強不息、厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng),它以其強大的生命力培育了一代又一代的英才,為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻。因此我們有必要繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,讓其指引著我們大學(xué)生前進的方向。那么作為大學(xué)生應(yīng)該如何最大限度地繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化呢?

        我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長,文明禮貌,處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí),敬業(yè)樂群、臻于至善,不斷把自己培養(yǎng)成為具有信敏廉毅素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,但是我堅信,潤物細無聲,終有一天,中華民族的傳統(tǒng)文化一定會深入人心。

        我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,神舟載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族文化,正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大。

        俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏,時刻準備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

        我的演講完畢,謝謝大家!

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