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        共創(chuàng)文明校園演講稿

        發(fā)布時間:2023-10-23 22:46:48

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《共創(chuàng)文明校園演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《共創(chuàng)文明校園演講稿》。

        第一篇:文明校園人人有責(zé)演講稿

        尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

        大家上午好!

        什么是文明?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時清音的問候;是別人受困時的真誠關(guān)心;是被幫助時發(fā)自內(nèi)心的感謝,是不小心冒犯別人后真誠的道歉;這是有意識地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一,空席;這些成語都蘊(yùn)含著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍著文明的光輝。俗話說得好:“如果你愛一個人,人們就會永遠(yuǎn)愛他”;尊重人的人,人總是尊重人的?!拔拿魇且环N財富,一種文化,是人們和諧相處的敲門磚,值得繼承和發(fā)揚(yáng)。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的追逐打鬧,路隊(duì)里的推推搡搡,都在提醒我們,我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國作家歌德說:“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子?!拔拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),你會因此而快樂。

        有句老話:“少是自然,習(xí)慣是自然。”文明習(xí)慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,你會如何從一點(diǎn)一滴做起,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更好?不是春天一枝獨(dú)秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!

        同學(xué)們,人不是因?yàn)槊蓝拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利悾∽屛覀児餐?,?chuàng)造一個美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第二篇:共創(chuàng)美好校園環(huán)境演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是化州市石龍中學(xué)初三級153班陳XX,現(xiàn)在讓我們向老師問好:“老師,您好!老師,您辛苦了!”(鞠躬)

        今天,我在國旗下講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

        什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”,是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。

        培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。

        我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

        其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。

        每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。

        同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

        一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

        讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

        我的講話完畢了,謝謝大家?。ň瞎?/p>

        第三篇:創(chuàng)建文明校園演講稿

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共創(chuàng)文明校園》。

        文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

        我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

        一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的'校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

        讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第四篇:文明校園創(chuàng)建演講稿

        親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

        同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我撿地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實(shí)有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

        管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

        同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

        謝謝大家!

        第五篇:文明校園創(chuàng)建演講稿

        親愛的老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        根據(jù)學(xué)校的安排。今天我在這里進(jìn)行演講,我演講的題目是“愛護(hù)公物、節(jié)約能源,共建文明和諧校園?!?/p>

        奮斗中學(xué)發(fā)展至今,已走過了六十六年的輝煌歷程,六十多年來一代又一代奮斗人勵精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),使奮斗中學(xué)不斷發(fā)展壯大。今天的奮中,教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為立志成才的莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢想、成就未來的理想殿堂。當(dāng)我們漫步校園,映入眼簾的是一幢幢氣勢恢弘的教學(xué)大樓、干凈整潔的校園、傲然挺立的松柏,碧綠的草坪,典雅古樸的文化長廊,寬闊的柏油路、壯觀的旱地噴泉。整個校園處處呈現(xiàn)出一派現(xiàn)代、時尚、文化氣息濃郁的繁榮景象。這是全校師生共同努力的結(jié)果。

        當(dāng)我們?yōu)檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲和自豪的時候,我們又不免為一些不良行為而感到遺憾和悲哀,校園內(nèi)破壞公物、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象令人痛惜和擔(dān)憂;樓道里的電源開關(guān)被人為砸爛、壁畫上的釘帽不易而飛、消防柜的玻璃被打爛、科技樓道的天花板被破壞、教室里的長明燈現(xiàn)象非常嚴(yán)重,有時一上午甚至一天不關(guān)燈;辦公室不關(guān)電腦,能源被白白浪費(fèi);衛(wèi)生間開著水龍頭,水肆意流失;教室里的桌椅板凳被畫得面目全非;窗簾被拉斷等等。(據(jù)統(tǒng)計,我校每年的電費(fèi)將近30萬元,水費(fèi)將近20萬元。)當(dāng)今的社會,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。資源日漸枯竭,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而我們這樣一個文明的殿堂、培養(yǎng)文明人才的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?

        奮斗中學(xué)在六十多年的發(fā)展中,有著堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、力行節(jié)約、反對浪費(fèi)、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是優(yōu)秀的人才,合格的人才,應(yīng)該是具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的人才,這樣的人才能與我們這樣的環(huán)境相適應(yīng)。我們每天在這里工作、學(xué)習(xí)、生活,校園就是我們的家,是我們共同的家。創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家的共同努力,這是我們每個人義不容辭的責(zé)任。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出倡議:“愛我奮中、愛護(hù)公物、節(jié)約能源”。

        老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,從自我做起,從現(xiàn)在做起,互相提醒,相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,共同為愛護(hù)公物,節(jié)約能源做出自己的努力。讓我們努力做到:

        1、每個同學(xué)都是班級的一名義務(wù)電管理員,每天按時關(guān)燈。電腦用完后要關(guān)機(jī),養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。

        2、衛(wèi)生間用完水后要關(guān)住水龍頭,節(jié)約用水。正確使用沖水廁所,發(fā)現(xiàn)長流水要及時控制,并向維修隊(duì)報告,及時維修。

        3、正確使用電開關(guān),愛護(hù)班級公共財物,愛護(hù)校園公共設(shè)施,樹立學(xué)校興衰,師生有責(zé)的主人翁意識。

        4、我們倡導(dǎo)校園內(nèi)的花壇、樹木、衛(wèi)生清潔桶、消防器材等公用財物實(shí)施班級認(rèn)領(lǐng)和保護(hù)制度。

        5、倡導(dǎo)對班級教室周圍的廊道開關(guān)、宣傳品、對應(yīng)衛(wèi)生間等公共設(shè)施實(shí)行班級學(xué)生監(jiān)管和保護(hù)制度。

        6、建議校學(xué)生會全體學(xué)生干部、各班級學(xué)生干部、青年志愿者主動承擔(dān)起保護(hù)公共財物、節(jié)約能源的責(zé)任,并發(fā)揮引導(dǎo)和監(jiān)督的作用。

        7、每位同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成舉止文明的行為習(xí)慣。

        同學(xué)們,社會在進(jìn)步,人的素養(yǎng)在不斷提高。讓我們?nèi)熒鷶y起手來,共同努力,節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,處處愛護(hù)校園里的花草樹木及公共設(shè)施,人人成為守護(hù)校園文明的忠誠衛(wèi)士。讓文明行為灑滿校園,讓每個人的心靈都得到凈化和升華。我們的校園將會變得更加文明、更加和諧、奮中的明天將會更加美好。

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