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第一篇：最美教師的演講稿
博愛詮釋著平等，仁愛體現(xiàn)著寬容，睿愛閃現(xiàn)著智慧。不管是哪種愛，只要是真誠的，就會在學(xué)生心海播下希望，投下陽光。
福往者福來，愛出者愛返。我用心愛著我的孩子們，我的行為感染著他們，也讓他們在潛移默化中學(xué)會了愛。
去年暑假，一場感冒把我折騰半月有余。我曾經(jīng)的學(xué)生知道了，從xx嫁到溫泉的女生趕來看我；在連云港工作的學(xué)生與我視頻，請求我照顧好自己，以后還要帶我周游列國呢；在斐濟(jì)出海的學(xué)生從微信上發(fā)來問候和安慰；在德國留學(xué)的學(xué)生在QQ上留言，馬上要畢業(yè)了，回國一定好好陪陪老師！我除了感動還是感動！曾經(jīng)真心的付出，如今收獲大大的幸福！
我xx的寶貝們，同樣深深愛著他們的徐老師！去總支開會半天回來，一年級的小家伙在操場上圍住我：老師你上午去了哪？怎么不見你呢？求求你別離開我們好嗎？我們好想你！在三年級上課，下課鈴響了，班長一聲長嘆：唉！一節(jié)課好快！我舍不得下課！其余家伙應(yīng)和：我們都舍不得下課！老師，你還教我四五六年級吧！在車站碰到已讀高中的麗東，她歡呼雀躍，抱住老師說：老師，我要永遠(yuǎn)做你的寶貝！操場上，二年級桂丹奔過來，老師我還背得你電話！隨口流利說出十一位數(shù)。老師驚訝，抄在黑板上一年多了呀！她仰頭，我過幾天背一遍，長大了好給你打電話！
我的兒子雖不在身邊，周圍卻是成群的兒女！我的幸福和快樂來自學(xué)校，來自三尺講臺，來自大大小小的寶貝們！我的老領(lǐng)導(dǎo)說我是天下最富有的人，是精神的大富翁！我常為之驕傲和自豪！
如今我在xx待了六年。xx學(xué)校有一位努力工作的帶頭人潘校長，有一支精誠團(tuán)結(jié)的管理隊伍，有一群愛崗敬業(yè)的教職員工！xx還有碧波蕩漾的xx湖，有溫婉雄壯的碧龍?zhí)洞菩燮?，有驚險刺激的峽谷漂流，有秀麗青翠連綿起伏的群山。xx是一座清新迷人的天然大氧吧！
這山這水這人，讓我戀上xx，留連忘返！
我不向往城市的喧囂繁華，我不羨慕同齡人的豪宅香車，我拒絕好心人調(diào)我進(jìn)城的美意，我摯愛著這方貧瘠的土地，以及生于斯長于斯的山里娃！
我愿做愛的使者，我想把愛永生傳遞。如果每一顆幼小的心田被植入了陽光，那他的人生將會永遠(yuǎn)光明透亮，我們的世界將會更加美好！
我從不后悔今生當(dāng)了老師。若有來生，我依然愿意躬耕于三尺壟畝，讓愛的光輝生生不滅，永照乾坤！
謝謝大家！
第二篇：最美教師演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我想大家都曾被問道：您是干什么的？您一定會脫口而出：我是一名中學(xué)老師！您在說出這個答案的時候，心里會有怎樣的感受呢？我想，我會從您那睿智的眼神中，從您臉上慈祥的笑容中，體會到您內(nèi)心的潤澤，體會到您因為不斷耕耘著，不斷愛著而永遠(yuǎn)年輕的心！因為，您已經(jīng)悟出了作為一名中學(xué)教師教書育人的真諦！對，愛與責(zé)任，這正是我們的師德之魂。
我身邊的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，為同一塊土壤精心耕作、無私奉獻(xiàn)著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；中年教師將家庭擱置一旁，全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老教師并不因為即將退休而有所懈怠，仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上，我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。
記得小時候，有人問我：“你長大了干什么？”“當(dāng)老師！”我總是斬釘截鐵地回答。小時候，我最大的愿望就是當(dāng)一名老師。長大后，當(dāng)我真正成為一名人民教師，我才真正懂得了教師這個行業(yè)，這個行業(yè)要求我具備高尚的師德。
俗話說：“教學(xué)是一個良心活兒！”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師，會不斷更新教育理念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益；師德高尚的老師，會用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識的過程中，教會學(xué)生如何做人；師德高尚的老師，會時時默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，如蠟燭一樣，無怨無悔。
現(xiàn)在，我校已經(jīng)成為全國較有名望的一所學(xué)校。一份耕耘，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成績，這不僅是因為我們有著一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開每一位教師辛勤的付出。我們學(xué)校教師的示范作用隨處可見，大家以執(zhí)著的精神、淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們的學(xué)校發(fā)揮著光和熱。多少位老師都曾帶病上課，多少個中午，老師們都放棄了自己的休息時間，耐心地一遍又一遍地給學(xué)困生補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)；他們?nèi)硇牡赝渡碛诮虒W(xué)，無怨無悔，不曾抱怨……
有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像教師一樣需要如此多的付出。是啊，他們只求付出不求回報。用他們自己的話說，這就是對得起自己的良心。我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用行動去維護(hù)著它，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
“勤勤懇懇、默默無聞”是耕牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”是蜜蜂的精神；“燃燒自己，照亮別人”是蠟燭的精神?？梢哉f，世間每種事物的存在，都有一種精神支撐著它。而教師的存在呢？支撐它的就種高尚的師德！
等我們到了年邁花甲，驀然回首時，一定可以感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我們找到了心靈的歸宿，從教人生會讓我們有淚無悔。
