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第一篇:創(chuàng)建文明校園有你有我演講稿
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是“愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約能源,共建和諧文明校園”。
老師、同學(xué)們,江寧高中發(fā)展至今,已走過(guò)了八十多年輝煌的歷程,八十多年來(lái)一代又一代江寧高中人勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),使江寧高中不斷發(fā)展壯大,今天的江寧高中已發(fā)展成教育教學(xué)實(shí)施完善,育人環(huán)境一流,成為江寧高中莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成就未來(lái)的理想殿堂。當(dāng)我們漫步校園,映入眼簾的是氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓、寬闊的廣場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、干凈整潔的校園、靈動(dòng)的小橋流水、盛開(kāi)的櫻花、挺拔的銀杏、松柏、碧綠的草坪,整個(gè)校園處處呈現(xiàn)出濃郁文化氣息和生機(jī)勃勃的景象,這都是全校師生共同努力的結(jié)果。
當(dāng)我們?cè)跒檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲自豪的同時(shí),我們又為校園中存在一些損壞公物和資源浪費(fèi)等不文明現(xiàn)象而感到遺憾和嘆息,樓道里電源開(kāi)關(guān)和樓梯扶手時(shí)常被損壞;消防柜玻璃被打爛;廁所隔斷和宿舍實(shí)施時(shí)常被破壞;教室無(wú)人但燈、電扇和空調(diào)仍然開(kāi)著,衛(wèi)生間水龍頭不及時(shí)關(guān)閉,水肆意流失;窗簾被拉斷;新?lián)Q的桌椅被損壞等。
同學(xué)們,現(xiàn)在全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),而在我們這樣一個(gè)為祖國(guó)培養(yǎng)未來(lái)建設(shè)人材的文明的殿堂中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?
學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是合格的人才、優(yōu)秀的人才,應(yīng)該是具有優(yōu)良品德和良好行為習(xí)慣的人才。我們要把每天在這里學(xué)習(xí)、工作、生活的校園當(dāng)成我們的家,創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同努力,這也是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,為進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,讓我們學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境更加美好,在此向全校師生倡議“愛(ài)我江寧高中,愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約能源”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,相互提醒,相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力做到:
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不隨意踩踏草坪,不攀折花木,好的景色我們共同欣賞,好的果實(shí)我們共同品嘗。
二、愛(ài)護(hù)校舍墻體門窗和消防設(shè)施,不亂涂亂抹,不踩踏墻體門窗,門窗要輕開(kāi)輕關(guān),保持門窗完好和整潔,放學(xué)后要關(guān)好窗、鎖好門,防止教室中同學(xué)們學(xué)習(xí)用品被盜。校園中消防設(shè)施是保護(hù)全校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的,作用非常重要,為防患于未然,請(qǐng)大家保護(hù)好消防設(shè)施。
三、節(jié)約學(xué)校能源,不浪費(fèi)一度電、一滴水、一張紙。在光線好的情況下不開(kāi)燈,在課間操、體育音樂(lè)美術(shù)課、午餐、晚餐等教室無(wú)人情況下,及時(shí)關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、投影機(jī)等用電設(shè)備,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象在我校發(fā)生。在夏冬季使用空調(diào)過(guò)程中,要關(guān)閉教室門窗,空調(diào)遙控器溫度設(shè)置冬季不高于18度,夏季不低于26度;愛(ài)護(hù)水龍頭不亂檸亂拽,延時(shí)水龍頭和便池沖水閥彈不上來(lái)時(shí)向上拽一下,使之及時(shí)回位,避免水白白流失。如實(shí)施損壞,及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施,不要人為損壞。學(xué)校衛(wèi)生清潔工具要輕拿輕放,按要求整齊擺放在相應(yīng)場(chǎng)所,使用衛(wèi)生間時(shí),廁所隔斷要輕開(kāi)輕關(guān),杜絕人為損壞,廁所使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象,男廁所隔斷損壞現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,女廁所隔斷卻很少損壞,這種現(xiàn)象說(shuō)明男廁所隔斷損壞多數(shù)為人為損壞,而非正常使用造成的損壞,對(duì)此學(xué)校將除了要求人為損壞的責(zé)任人照價(jià)賠償外,還要按校規(guī)做相應(yīng)處理。本學(xué)期學(xué)校已免費(fèi)向師生提供廁紙,呼吁大家一定根據(jù)實(shí)際需要節(jié)約使用,不要浪費(fèi),用完后的廁紙一定要放入紙簍中,不到處亂扔,以免堵塞下水道。
五、愛(ài)護(hù)樓道護(hù)欄及走廊扶手,不敲擊,不攀爬,正確和按要求使用飲水機(jī),不亂倒亂扔。去年暑假學(xué)校在教學(xué)樓為同學(xué)們安裝了飲水機(jī),免費(fèi)為同學(xué)們提供飲用水,但在使用過(guò)程中出現(xiàn),有的同學(xué)不按要求使用,把喝剩的飲料及一些食物殘?jiān)乖陲嬎畽C(jī)上,造成排水管堵塞,影響飲水機(jī)正常使用,請(qǐng)同學(xué)們一定將喝剩的飲料、茶葉等雜物倒到污水桶中,使用過(guò)程中若飲水機(jī)出現(xiàn)故障,一定報(bào)總務(wù)處由專業(yè)人員來(lái)維修,同學(xué)們不得私自修理。不久宿舍也將配飲水機(jī),請(qǐng)同學(xué)們也要按要求使用。
六、愛(ài)護(hù)校內(nèi)操場(chǎng)及體育設(shè)施,遵守管理制度,不違規(guī)使用、隨意攀爬登高。田徑場(chǎng)重新鋪設(shè)了塑膠和人工草坪,同學(xué)們?cè)谏厦婊顒?dòng)時(shí)一定要注意保護(hù)好塑膠和草坪,不破壞和污損塑膠和人工草坪,運(yùn)動(dòng)會(huì)中不要在塑膠和草坪上拖動(dòng)桌椅;改造后的體育館即將交付使用,現(xiàn)體育館里重新鋪設(shè)了運(yùn)動(dòng)地板、增添了體育器材、燈光音響、電子大屏、暖通等設(shè)備,為充分發(fā)揮體育館一館多用之功能,同學(xué)們進(jìn)館活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí)要愛(ài)護(hù)體育館中各種設(shè)施,遵守體育館管理制度,服從管理人員管理。
同學(xué)們,老師們:社會(huì)在進(jìn)步,人的素質(zhì)在不斷提高,我們要向愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物,要向珍惜自己身體一樣珍惜公物,遇到破壞公物和浪費(fèi)的行為要及時(shí)阻止。讓我們?nèi)熒鷶y起手來(lái)節(jié)約每張紙、每度電、每滴水、每粒糧食,處處愛(ài)護(hù)校園里花草樹(shù)木及公共設(shè)施,人人成為守護(hù)校園文明的忠誠(chéng)衛(wèi)士,我們校園的明天將會(huì)更加美好。
我的講話完了,謝謝大家!
第二篇:愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園的演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二x班的xx,我今天國(guó)旗下的演講題目是:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園”。
碧空如洗的藍(lán)天是鳥(niǎo)兒的家,清澈見(jiàn)底的池塘是魚兒的家,而垃圾隨處可見(jiàn)的校園是我們的家。環(huán)境是能影響一個(gè)人的,如果天空中滿是烏煙瘴氣,你還能看到鳥(niǎo)兒在空中歡快的飛翔嗎?如果池塘里都是污水垃圾,你還能看到魚兒在水里飛速的暢游嗎?如果校園里都是白色垃圾,地上隨處可見(jiàn)的濃痰,你的心情還會(huì)好嗎?
你們?cè)敢庠谝粋€(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),還是在一個(gè)滿是垃圾,臭氣熏天的環(huán)境下學(xué)習(xí)?現(xiàn)在我們學(xué)校的現(xiàn)象就是,用過(guò)的紙巾、吃完?yáng)|西的包裝紙隨手就扔;在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會(huì)倒在桶里;隨地吐痰;甚至有些老師抽完煙,煙蒂也是隨手就扔;這樣的一幕幕讓我甚至痛心,我想等下集會(huì)散場(chǎng)后,我們的田徑場(chǎng)上,又會(huì)出現(xiàn)不少的垃圾,女生宿舍我不會(huì)知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場(chǎng)了!大家都懶得下樓扔垃圾,很多人選擇直接往窗戶外面一甩,就完事了,我不知道是他們?cè)趺聪氲?,宿舍就可以不扔垃圾,打掃的干干凈凈,在這生活,在這讀書的校園就可以隨意污染,明明走兩步就可以扔到垃圾桶里,為什么非得要隨手丟棄呢?身為一名高中生,我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)什么時(shí)候這么薄弱了?大家都把中學(xué)生行為規(guī)范守則給忘得一干二凈了嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道嗎?垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對(duì)大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起來(lái)才能最低程度的降低對(duì)環(huán)境的污染,你隨意丟棄的一張紙,在地下的自然降解時(shí)間要3到4個(gè)月,老師們隨意丟棄的一個(gè)煙頭自然降解時(shí)間需要1到5年,你們吃完?yáng)|西隨手丟棄的一個(gè)食品塑料袋自然降解時(shí)間要100年到200年的時(shí)間!這個(gè)數(shù)字夠震撼嗎?
我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了,給地球造成太大的壓力了,我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了,看到別人扔垃圾了也要提醒,老師們也要以身作則。在這里我有三個(gè)提議:
1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下,那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角,沒(méi)人打掃。
2.這周的班上組織召開(kāi)關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境的主題班會(huì)。
3.自主學(xué)習(xí)垃圾分類,改善生活環(huán)境質(zhì)量。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),我希望此次演講可以引起大家的重視和改進(jìn),一起打造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:美化校園環(huán)境演講稿
大家好!
我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠大家。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。自從馬團(tuán)長(zhǎng)來(lái)我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美舒適的活動(dòng)環(huán)境,為了我們有一個(gè)更好的工作環(huán)境,想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,把我們的校園整得象一個(gè)五彩的樂(lè)園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機(jī)。
我們也許注意到,我們的保育教師每天都是七點(diǎn)左右就來(lái)到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過(guò)后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會(huì)有小食品的包裝袋。也許你會(huì)說(shuō)是我們的家長(zhǎng)素質(zhì)太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習(xí)慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗,要靠大家的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個(gè)孩子都有責(zé)任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級(jí)管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無(wú)關(guān)。美麗環(huán)境靠大家,當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,放入垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)校園地上有紙片時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái),把它放進(jìn)垃圾筒里,當(dāng)孩子們看見(jiàn)你撿紙片時(shí),我想他就不會(huì)扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?ài),遵守公德,幼兒園一定會(huì)更干凈更美麗。
其次,我們要教育自己班的幼兒。我們經(jīng)常會(huì)看到校園墻上有腳印,孩子們做過(guò)操后樓梯上會(huì)出現(xiàn)沙土樹(shù)葉或者墻上的畫被蹭破。我們?nèi)ミh(yuǎn)足時(shí),孩子們都在校園里站隊(duì),因孩子們都帶有吃的東西,隊(duì)伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠,如果你經(jīng)常提醒孩子,或站隊(duì)時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里,孩子們還會(huì)亂扔嗎?
為什么送孩接孩之后校園里會(huì)有垃圾呢?有的教師也許會(huì)說(shuō),我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實(shí)如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,可有一次放學(xué)時(shí)我們獎(jiǎng)給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里??墒窍掳鄷r(shí)我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當(dāng)看不到垃圾筒的時(shí)候,就會(huì)不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),我們的幼兒的環(huán)保意識(shí)還很弱!我們要讓孩子們樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),并自覺(jué)地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個(gè)方面:
1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地,不摘樹(shù)葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見(jiàn)到亂扔果皮紙屑的人要及時(shí)制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>
6、無(wú)論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來(lái),扔到垃圾筒里。
7、不說(shuō)臟話,語(yǔ)言環(huán)保。
親愛(ài)的同事們,我們都希望自己有一個(gè)干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動(dòng)我們的家長(zhǎng),家長(zhǎng)影響他們周圍的同事,由于我們的努力,會(huì)影響到很多人,甚至整個(gè)市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個(gè)市變得更干凈、更美麗!
清潔校園,美化環(huán)境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
第四屆中博會(huì)將于4月26日28日在我市舉行,中博會(huì)為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,參與城市文明建設(shè)提供了時(shí)代機(jī)遇和廣闊的舞臺(tái)。
我們要樹(shù)立當(dāng)好東道主,滿意在廬州的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),從身邊的小事做起,在生活中遵守社會(huì)公德,講文明,習(xí)禮儀,率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在家庭里做個(gè)好成員,以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接中博會(huì)的到來(lái)。
我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會(huì)到來(lái),要督促身邊的人共同開(kāi)展講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象活動(dòng),推進(jìn)全校形成濃厚的迎中博講文明樹(shù)新風(fēng)氛圍。勇于批評(píng)指正身邊的不良行為,對(duì)影響城市形象的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛(ài)護(hù)環(huán)境、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好公民。主動(dòng)參與,爭(zhēng)做當(dāng)好東道主、滿意在廬州的宣傳員。身體力行,爭(zhēng)做當(dāng)好東道主、滿意在廬州的志愿者。以身作則,爭(zhēng)做當(dāng)好東道主、滿意在廬州的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),積極參與迎中博講文明樹(shù)新風(fēng)各類活動(dòng),盡一切能力服務(wù)于中博會(huì)。
同學(xué)們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會(huì)是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開(kāi)始,努力加強(qiáng)自身,提高自身,把當(dāng)好東道主、滿意在廬州作為促進(jìn)自身發(fā)展的良好契機(jī),讓我們攜起手來(lái)為了解中博、參與中博、奉獻(xiàn)中博、盡我們的綿薄之力,為中博會(huì)增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊(yùn),讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲當(dāng)好東道主、滿意在廬州的和諧樂(lè)章!
不知大家可曾想過(guò),會(huì)有那么一天,一切都將完結(jié)。自己收藏的一切,不論是彌足珍貴,還是已經(jīng)忘記了的,都將留給別人。等到那時(shí),你的財(cái)富,名望或者你世俗的權(quán)利,都將同你一起,化為烏有。你的冤仇,挫敗亦或你的嫉恨也終將隨你一起消失。無(wú)論你是貌美如花還是才華橫溢,無(wú)論你的性別,膚色,種族如何,都已無(wú)關(guān)緊要了。
那么,什么才是重要的呢?其實(shí),答案那般簡(jiǎn)單。
重要的是你傳授了多少,而不是你學(xué)會(huì)了多少。重要的是你付出了多少,而不是你得到了多少。重要的不是你的名字刻在石碑上讓人仰望,而是你的名字刻在別人的心里,讓人崇敬。重要的是當(dāng)別人失去你的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得這是今生一筆再也無(wú)法彌補(bǔ)的損失,而是不在別人認(rèn)識(shí)你之后,成為他今生最大的遺憾。生活中的一切,你我都無(wú)力左右,我們唯一能夠左右的,只有我們自己。如果自己認(rèn)為是對(duì)的,是值得的,那么便無(wú)需猶豫,從現(xiàn)在起,義無(wú)反顧,無(wú)需在意別人的冷眼與嘲諷。瞻前顧后,為自己徒添煩惱,讓自己連呼吸都好疲憊,這樣,又是何必呢?無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)什么,快樂(lè)的亦或悲傷的,也都算是人生中的一筆財(cái)富吧
生活,這便是生活,有苦有甜,有喜有悲,變幻莫測(cè),讓你無(wú)跡可尋卻又不得不尋,不得不去接受命運(yùn)賦予自己的一切。死,便是弱者的選擇,別人為自己清高,更別總以為自己超凡脫俗,俗人尚且熱愛(ài)自己的生命,自認(rèn)高人一等的你卻做不到。這只能證明一件事,你,連一個(gè)俗人也不如。對(duì)于我們而言,只要能夠勇敢的活下去,堅(jiān)持下去,就一定能找到屬于自己的快樂(lè)與幸福。當(dāng)然,在得到了幸福之后,千萬(wàn)記住,好好珍惜到手的幸福與快樂(lè),別讓自己的快樂(lè)與幸福,毀在自己的手上,那時(shí),你會(huì)痛不欲生。
有些事,如夢(mèng)中花,開(kāi)了又謝。有些事,如山中霧,聚了又散??v使心中有千萬(wàn)個(gè)不甘,但記住,我們嘗試過(guò)了,努力過(guò)了,這邊足夠了。得與失,不再與客觀存在的好壞,全憑我們自己的心。
最后,送給大家一句話吧,希望可以讓每個(gè)人都有一翻新的體悟:為何花開(kāi)不敗?因?yàn)槲覑?ài)它,所以不會(huì)摟它太緊。為何琴聲不絕?因?yàn)槲覑?ài)它,所以不會(huì)讓它承載太重太重
第四篇:愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園的演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是五年級(jí)的xx同學(xué),我今天要給大家?guī)?lái)的演講題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境》。
同學(xué)們,在演講的開(kāi)頭,我想先跟同學(xué)們講一講我們?nèi)绻粣?ài)護(hù)環(huán)境、珍惜地球資源的后果。
首先,環(huán)境衛(wèi)生是需要大家共同維護(hù)和愛(ài)護(hù)的,如果我們大家不愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么我們的大街上就會(huì)出現(xiàn)各種垃圾,老鼠也會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越肆無(wú)忌憚。我們就連出去玩也不能好好的玩,因?yàn)榇蠼稚纤奶帍浡还衫母粑?,隨意可見(jiàn)老鼠在大街上里穿梭。到了那個(gè)時(shí)候我們連出門都不敢了。
其次,地球的資源是有限的,可是我們?nèi)丝诘脑鲩L(zhǎng)是無(wú)限的。如果我們不珍惜地球資源,不愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們就會(huì)“遭到地球的報(bào)復(fù)”。因?yàn)榈厍蛸Y源不是用之不竭,取之不盡的,如果我們只知道一味的浪費(fèi),一味的用取,一味的去污染它,那么地球資源總有用完耗盡的那一天,就算沒(méi)有耗完,也被我們污染的不能用了。等到那一天我們沒(méi)有了水喝,我們沒(méi)有了土地居住,我們的藍(lán)天也不再藍(lán)了,呼吸的空氣也不再新鮮。到了那個(gè)時(shí)候我們連生存都是成為了一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,不是我說(shuō)的夸張,是我們真的要意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我們先暫且不說(shuō)要去保護(hù)地球環(huán)境,就從我們的校園環(huán)境說(shuō)起。校園環(huán)境也是地球環(huán)境里的一部分,如果我們連自己天天要生活和讀書的校園環(huán)境都不懂的去愛(ài)惜,又怎么能夠做到去愛(ài)護(hù)社會(huì)上的環(huán)境,怎么做到去愛(ài)護(hù)整個(gè)地球的環(huán)境呢?
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境也很簡(jiǎn)單,我們只要在我們的平時(shí)的校園生活中,稍加注意就行了。
第一點(diǎn),我們要做到不亂扔垃圾,看到地方的垃圾要撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里;
第二點(diǎn),我們要做到每天按時(shí)完成自己打掃任務(wù),要把自己負(fù)責(zé)的那片區(qū)域都認(rèn)認(rèn)真真的打掃干凈;
第三點(diǎn),我們要做到不隨意踩踏校園里的草坪,不隨意采摘校園里的花朵;
第四點(diǎn),我們要做到不隨地吐痰,不損壞學(xué)校里的一切公用措施。
還有很多很多我們需要在平時(shí)的生活需要注意的小細(xì)節(jié),但是這些,只要我們時(shí)時(shí)刻刻的把愛(ài)護(hù)校園環(huán)境放在心上,只要我們時(shí)刻記住,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境就是愛(ài)護(hù)好我們自己的家。我們就能很簡(jiǎn)單的做到了。
我們的校園干凈了,我們才能在一個(gè)舒適的環(huán)境下讀書和學(xué)習(xí),看到整潔靚麗的校園環(huán)境,我們的心情都會(huì)變好,這樣我們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)跟著提高。所以同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,一起來(lái)為保護(hù)我們的地球環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧。
第五篇:創(chuàng)建文明校園演講稿
尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是2號(hào)選手。今天我演講的題目是“播種文明之花,共創(chuàng)文明校園”。
大家一定奇怪,這么冷的天,我怎么拿把扇子?這把扇子是我國(guó)慶時(shí)去江西九江旅游,在白鹿洞書院購(gòu)買的。白鹿洞書院,相當(dāng)于現(xiàn)在的“清華大學(xué)”了!它是南宋著名的思想家,教育家,文學(xué)家朱熹創(chuàng)辦的,白鹿洞的學(xué)規(guī):“父子有親。君臣有義。夫婦有別。長(zhǎng)幼有序。朋友有信?!币簿拖喈?dāng)于我們現(xiàn)在的校規(guī)了。(動(dòng)作:展示扇子)
在春秋戰(zhàn)國(guó)末期,著名的思想家、儒家代表人家荀子也說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。” 這些古代的圣人告訴了我們一個(gè)道理,就是文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我們的祖國(guó),是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
然而,在現(xiàn)代生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了不盡人意的滑坡。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了這樣一則新聞:“十一”黃金周的第二天,在新疆烏魯木齊南山旅游風(fēng)景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,把方圓近1公里的垃圾清理得干干凈凈。然后將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加撿垃圾的一位韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外本應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾?!蓖瑢W(xué)們,不知你們聽(tīng)后作何感想?這是在我們的國(guó)土上發(fā)生的事啊!相形之下,作為一名中國(guó)人,顏面何存呢?
再來(lái)看看我們國(guó)內(nèi)的許多風(fēng)景區(qū),可以看到這樣一幕幕:在公共場(chǎng)所肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)、亂扔垃圾,種種陋習(xí)給景區(qū)留下了一曲曲不和諧的音符。即便到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)也沒(méi)有收斂,在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,更極大地破壞了中華民族在世界人民心目中的形象。這也難怪在外國(guó)的許多風(fēng)景區(qū),掛出了用漢字書寫的“請(qǐng)不要隨地吐痰”的警示牌!唉!
作為一名中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó),有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而,秀麗的'風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了吧!
同學(xué)們,一個(gè)社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的富裕、技術(shù)的先進(jìn)上,更體現(xiàn)在高尚的人格和文明的程度上。讓我們的祖國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
如今的我們,大多是在優(yōu)越的生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面還存在著諸多的不足之處:在家庭中,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,對(duì)家人冷漠自私,一味索取而不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,不知道自主學(xué)習(xí),穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些不文明的行為直接影響著同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是:教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,文明的人,社會(huì)的人。
播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種品格。 同學(xué)們,文明禮儀需要我們從小事做起,從身邊做起,做文明的中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒餐?,一定?huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來(lái),從今天做起,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!