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        演講稿初中生

        發(fā)布時間:2023-12-16 22:26:57

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:初中生演講稿

        尊敬的老師,同學(xué)們:

        大家好上午!

        讀書是一件很美好的事情,當(dāng)你沉浸在書里的世界時,外界對你就造不成干擾了。讀書不僅能夠讓人的知識變得豐富起來,還能讓人變得快樂。現(xiàn)在我們都是初中生了,是一名初二學(xué)生了,已經(jīng)讀書有好幾年了,大家應(yīng)該對此是深有體會的。讀書對我們而言不僅是為了往更高的學(xué)府去,而是為了讓自己各方面的能力和修養(yǎng)都培養(yǎng)起來。

        那么讀書的快樂體現(xiàn)在哪呢?我覺得它體現(xiàn)在能讓我們變得開心起來。當(dāng)我不開心的時候,不知道怎么去發(fā)泄心中的苦悶時,我就會看書讀書,從書中獲得我想要的樂趣。我喜歡讀書,與熱愛讀書,我各類的書籍都讀過,名著、雜志、小說、心靈雞湯等等,我都有涉獵。書對我來說不僅是學(xué)習(xí)的工具,更是我的好朋友。開心的時候讀書,會更加的開心,不開心的時候讀書,能夠把我的不開心給摒棄掉。在書海中遨游,我覺得很暢快,心情不自覺的就放松了,即使再大的困難也會被解決。

        書中有顏如玉,書中有黃金屋,當(dāng)你享受讀書的時光時,你就是快樂的??鞓泛芎唵?,手中捧一本書,坐在一角落,自成一世界。初中生的我們,或許還讀不懂很深奧的書籍,但是不妨礙我們?nèi)バ蕾p書里的每句沒詞,這也是一種收獲。喜歡讀書,讀書讓我不再輕易產(chǎn)生煩惱,在讀書的過程中,慢慢的獲得快樂。書里的道理可以開解我們,所以當(dāng)我遇到不開心的事情時,讀書可以讓我們忘記不開心,進而在書中就會找到自己感興趣的事情,當(dāng)你書讀完的時候,是不是就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)自我治愈了,由不開心變成開心,既有了知識,又有了好心情,是不是一舉雙得的事情呢?

        書是我生活中的調(diào)劑品,我相信同學(xué)們對此也是有一些體會的。在我們的班級里,我時常會看到大家在看書,自顧自沉浸在了書里面的世界了,所以對外界的感知就減弱了,不會被影響到,內(nèi)心變得寧靜起來,心情也輕快了。讀書的快樂特別讓人著魔,這樣的快樂簡單又美好。所以我在這特別建議同學(xué)們,生活中,多讀一些書,因為可以一邊收獲知識,一邊收獲快樂。讀書快樂,快樂讀書,這是雙向的。如此好的事情,何樂而不為呢?

        謝謝大家!

        第二篇:初中學(xué)生演講稿大全

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        時間如流水,稍縱即逝,從哇哇落地的小生命到如今有擔(dān)當(dāng)有抱負的中學(xué)生,我們時刻沐浴著愛與幸福,我就是在幸福中長大的。

        小時候,給我幸福最多的是父母,他們的無微不至,從我出生起,他們就一心一意照顧著我。我半歲多時,媽媽教我說話,我第一次喊“媽媽”時,她心里就跟吃了蜜一樣的甜,抱著我親了又親;我1歲左右時,爸爸教我走路,他溫暖的大手一直牽著我,他不不厭其煩地教了一遍又一遍,從我開始能扶著墻走一兩步到完全可以自己走路,爸爸不知花了多少時間,花了多少心思,花了多少精力,父母的愛是我一生幸福的源泉。

        父母寵愛的我真幸福,在父母愛的港灣中成長的我心存感激,揚帆起航,去探求未知的奧妙。

        幼兒園時,老師給了我很多愛與幸福。她們總是握著我的手教我寫字,老師的的也很溫暖,當(dāng)我嚶嚶哭泣時,她總能像變魔術(shù)似的變出一點好吃的,哄得我破涕而笑。幼兒園的生活是豐富多彩的,細心的老師總是變著法子逗我們開心,什么數(shù)字游戲、貼紙板、套圈圈……仿佛老師擁有超能力,總能帶給我們無限的驚喜。

        老師愛護的我真幸福,那歡樂的氣氛至今仍蕩漾在我心頭,滋潤著我的整個人生。

        慢慢地,現(xiàn)在的我蛻變成了一個中學(xué)生,一個朝氣蓬勃、積極向上的美少女,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我愛上了學(xué)習(xí),并有了自己目前最有意義的理想——成為一名光榮的人民教師,在神圣的講臺上培養(yǎng)祖國新一代的花朵,用自己的汗水灌溉他們的智慧之田。我相信:我能行!我堅信:我一定行!不信,請瞧:在不久的將來,教師行列中冉冉升起的那一顆耀眼的新星,那就是我。

        有理想的我真幸福:懂得了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,并將努力向著自己的目標(biāo)奮發(fā)!

        我就這樣幸福地長大了

        第三篇:初中生演講稿

        眾所周知,華夏文明是遠古四大文明中,唯一一個傳承下來的文明.而中華民族做為歷史最為悠久的民族,不但孕育了博大精深的人文文化,更形成了我炎黃一族歷經(jīng)千年而不倒的脊梁--龍之傳人的傳承精神!

        而心懷感恩,勵志奮進,就是傳承精神中的一種。

        感恩的方式有很多種,而勵志奮進則是感恩的一種捷徑。

        感恩的方法有很多,精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼等莫不是感恩的一種。而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進!

        因為感恩于國家給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要精忠報國;因為感恩于父母養(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;因為感恩于無數(shù)前輩先驅(qū)給我們打下了穩(wěn)定獨立的國度,所以我們要敬老愛幼。

        而做為新時代中新青年的我們,更應(yīng)該傳承并把它們發(fā)揚光大!

        這,不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的,更因為它們是我中華民族的傳承精神!

        不管你是達官貴人,還是販夫走卒??傊疅o論是何人,心懷一顆感恩的心都是必需的,如果沒有一顆感動的心,就算你成就再大,也不過是一個國家,乃至整個社會的寄生蟲,吸血鬼;如果沒有一顆自強奮進的心,就算你想要報效祖國,贍養(yǎng)父母,說不定你都沒有這個能力!

        說到這里,我不知道各位同學(xué)有什么想法,又或者想起了什么,又或者沒有一點想法。

        但現(xiàn)在,我想說,同學(xué)們,我們該悟透了,該想通了!

        同學(xué)們,我們應(yīng)該想到--是國家給我們提供了一個安逸舒適、平和穩(wěn)定的環(huán)境,讓我們生活,讓我們學(xué)習(xí);

        我們應(yīng)該想到--是父母親在我們困惑迷惘的時候,開導(dǎo)我們!安慰我們!是父母親在我們遇到困難挫折的時候,鼓勵我們!激勵我們!

        說到這里,我覺得,此刻的我,才是真正的我!

        此刻的我,渾身充滿了激情,那久違的自信又回到了心中,那顆早以沉寂的強者之心,又突突的跳動起來。

        現(xiàn)在,我覺得,生活,是如此美好;現(xiàn)在,我覺得,染整,是最好的專業(yè)!

        以前,我覺得染整這個專業(yè)很沒前途,很沒面子。雖然,老師把前景說的很好很好。

        因為,染整這個專業(yè),說的白了,就是一染布的!但,又能怪誰呢?只能怪自己當(dāng)初不爭氣!

        但現(xiàn)在,我覺得,染整這個專業(yè)很偉大,很有面子!

        因為有它,才會有那各種各樣、色彩鮮艷的布匹;因為有它,才會有時尚男女穿的服裝;因為有它,才會有非主流男女穿的個性服裝。

        也許有人會說,這些都是服裝設(shè)計師設(shè)計的,是服裝工廠做出來的。

        但是,請各位同學(xué)想清楚,如果沒有我們?nèi)境鰜淼牟迹b設(shè)計師們用什么來實現(xiàn)他們的想法;沒有我們?nèi)境鰜淼牟?,服裝工廠拿什么來做衣服。

        所以,我們不必自怨自憐,我們不必哀聲嘆氣,我們不必怨天尤人!

        所以,我們要趕走頹廢,迎來自信,懷著一顆感恩的心,勵志奮進!

        第四篇:適合初中生的演講稿

        尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的主題就是自信。

        每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

        愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的`理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯?,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

        同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

        居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。

        我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

        同學(xué)們,初中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的初中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

        謝謝大家!

        第五篇:初中生演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

        站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c點的進步而喜悅滿懷;是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。

        在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

        當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的.笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;當(dāng)我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。

        感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。

        一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!謝謝大家!

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