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第一篇:初中生關(guān)于青春的演講稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
偶然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著激動(dòng)而興奮的心情,我們?cè)谒妓?、在探尋、青春是什么呢?p>青春是破土的小苗,顯示勃勃生機(jī);如東升的朝陽(yáng),射出萬(wàn)丈光芒。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,展示出清澈的青春;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出青春的激情。
青春是一首歌,我們正當(dāng)朝陽(yáng)初升的年齡,正是愛(ài)唱歌的時(shí)候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。
青春是一條山路,它變化無(wú)常,時(shí)而展現(xiàn)出青青圖景,時(shí)而崎嶇艱險(xiǎn),毒草縱生。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景,只要你努力向前,不迷戀于路旁的風(fēng)景,最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。
青春需要激情,就像魚兒不能沒(méi)有浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),就像戰(zhàn)士不能沒(méi)有武器;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中縱然有千難萬(wàn)阻,我們也要勇敢面對(duì),用我們的智慧將他們洞穿。
青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),時(shí)光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!
第二篇:初中生夢(mèng)想演講稿
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
有夢(mèng)想的人,不會(huì)迷失在前進(jìn)的路上,很多時(shí)候我們學(xué)習(xí),不是為了學(xué)習(xí)而學(xué),是為了追逐夢(mèng)想在努力的前進(jìn),心中的夢(mèng)想其實(shí)一直都藏在我們身邊。
在我們迷茫的時(shí)候,我們需要注意一點(diǎn),那就是我們必須要為自己的努力做出成績(jī),我們要為自己做過(guò)的奮斗而拼搏,之所以迷茫是因?yàn)槲覀儧](méi)有深刻的挖掘出自己的夢(mèng)想,找不到自己人生的方向,就如蒼蠅一樣,遇到了玻璃永遠(yuǎn)也飛不出去。所以不要讓自己陷入面,我們應(yīng)該直面我們的內(nèi)心,不要逃避,也不要退縮。我們心中的夢(mèng)或許不簡(jiǎn)單,但是卻更加有效,或許我們做的不夠但是值得我能為此奮斗。
夢(mèng)想因?yàn)橛邢敕ú拍軌蛘镜母h(yuǎn),夢(mèng)想因?yàn)槲夷芨矣谌テ床?,同學(xué)們無(wú)論我們是要成為一個(gè)光榮的老師,還是成為一個(gè)令人尊敬的`護(hù)士,還是成為偉大的科學(xué)家,亦或者是一個(gè)名傳千古的文人,這都是夢(mèng)想,只要有夢(mèng)想,只要是正面積極的夢(mèng)想我們都應(yīng)該朝著夢(mèng)想前進(jìn),不斷的去為之的夢(mèng)想前進(jìn),永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己的夢(mèng)想簡(jiǎn)單就放棄不做,因?yàn)橄胍獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不容易。
哪怕身為一個(gè)衣食無(wú)憂的人也需要有足夠的知識(shí)足夠的能力讓我們?cè)诓龥坝康纳鐣?huì)的浪潮中有生存的空間,知識(shí)是我們有底氣完成夢(mèng)想的原因,放飛夢(mèng)想的前提是我們能夠完成對(duì)夢(mèng)想的鋪墊,有足夠的積累,我們才能夠去放飛,就如夢(mèng)想是風(fēng)箏,而我們手中的線是知識(shí)和技能,他們決定我們能夠把夢(mèng)想放的有多高的唯一辦法,永遠(yuǎn)也不要小看知識(shí)的重要性。
我們之所以需要進(jìn)入學(xué)校因?yàn)槲覀冃枰獮橹R(shí)打好基礎(chǔ),樹立一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)可以不斷攀援的階梯,這就是我們的努力不需要我們?nèi)绾稳プ觯且覀內(nèi)绾胃易?,這就是我們的努力,我們是強(qiáng)大的,為什么因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)可以放飛夢(mèng)想的國(guó)家,應(yīng)為我們還年輕,在年輕的時(shí)候準(zhǔn)備好知識(shí)的積淀,準(zhǔn)備好能力的提升這才能夠讓我們有更大的成就和發(fā)展,不需要我們?nèi)绾翁岣?,也不需要我們?nèi)绾胃淖?,只要我們不斷的發(fā)展和提升。
永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己沒(méi)有夢(mèng)想,知識(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想而已,我們很多人都會(huì)因?yàn)殚啔v和年齡不斷的改變自己的夢(mèng)想,而且夢(mèng)想更有長(zhǎng)期和短期之分永遠(yuǎn)不要執(zhí)著眼眼前,應(yīng)為我們要看的更遠(yuǎn),但是也不能忽視現(xiàn)在,這些都需要我們?nèi)プ龊萌ネ瓿?,?mèng)想很好我希望所有的同學(xué)都能夠找到自己的夢(mèng)想,就如放風(fēng)箏一樣把夢(mèng)想放的越高越好。
謝謝大家!
第三篇:中學(xué)生的演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我家可算是一個(gè)書香門第了:一進(jìn)門,鞋柜上就放著幾本書。往里走,客廳里的茶幾上也放著幾本書。兩個(gè)臥室的窗臺(tái)上、寫字臺(tái)上、床上枕邊都是書,特別是床上,只留下一個(gè)人睡覺(jué)的空。書房就不用說(shuō)了。
之所以滿屋子書,是因?yàn)槟萌》奖?,?jié)省時(shí)間:看電視劇的.時(shí)候,到廣告時(shí)間,看上兩眼,不光眼睛滿足了,腦子也沒(méi)閑著;至于上廁所,首先沖向的目標(biāo)不是廁所,而是書房,盯者琳瑯滿目的大書架,匆忙之中隨便抽上一本,然后在廁所里一待就是半小時(shí),沒(méi)有媽媽三四遍的催促是不會(huì)出來(lái)的;睡覺(jué)前,扔下使人頭疼的課本,抓起探險(xiǎn)小說(shuō)來(lái)看,有時(shí)竟被書里的情節(jié)感動(dòng)得熱淚盈眶,有時(shí)又被嚇得睡不著覺(jué)。
記得上次回老家過(guò)年,我?guī)Я撕芏鄷厝?。老家在南方,沒(méi)有暖氣,屋內(nèi)冷得出奇,平常都要穿著棉褲棉襖。一天早晨,我剛從被臥里爬出來(lái),便看到了床頭邊的書,就不假思索的拿起來(lái)看,當(dāng)時(shí)只穿了秋衣秋褲,竟然沒(méi)有覺(jué)得涼。直到媽媽近來(lái),驚叫了一聲,我才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)冰冰涼。媽媽一把奪走我的書,命令我穿好衣服跟她下樓吃飯,我不敢違抗,只好穿好衣服下樓。可一吃完飯,我“嗖”地一聲又竄回二樓繼續(xù)看書去了。
說(shuō)起偷偷看書,倒是天天有。每天晚上,媽媽規(guī)定只能看到九點(diǎn)半,不許超時(shí),準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。可九點(diǎn)哪能滿足我看書的欲望呢!我老想再拖一會(huì),可媽媽又不讓,有時(shí)就用手電筒偷偷躲在被窩里看,可這些把戲最終都逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”,大都以我的敗露而收?qǐng)?。?誰(shuí)讓我有這么一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽呢?
我的讀書生活就是這么精彩。
第四篇:中學(xué)生的演講稿
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我在這里給大家演講一篇關(guān)于中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)文章!
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈。要搶占21世紀(jì)的制高點(diǎn),需要大批高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的靈魂。而創(chuàng)新是思想政治課永久不變的主題,所以在政治課教學(xué)中,教師應(yīng)重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)新的火把。我淺談幾點(diǎn)自己在教學(xué)中的嘗試。
一、緊抓社會(huì)熱門,激起學(xué)生創(chuàng)新的緊急感政治課具有較強(qiáng)的理論性、抽象性和時(shí)政性。從教學(xué)內(nèi)容上,思想政治課必須緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外情勢(shì),牢牢捉住社會(huì)熱門,應(yīng)用教學(xué)新手段和教學(xué)新方法,實(shí)現(xiàn)思想政治課的創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不首創(chuàng)新。我在《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》第八課教學(xué)中,講授我國(guó)發(fā)展對(duì)外貿(mào)易必須正確處理獨(dú)立自主和對(duì)外開放的關(guān)系時(shí),我不失時(shí)機(jī)地捉住中國(guó)進(jìn)世后關(guān)稅取消的熱門,引導(dǎo)學(xué)生將這一熱門與教材知識(shí)點(diǎn)緊密結(jié)合,從不同的角度、不同的側(cè)面綜合分析。啟發(fā)學(xué)生思考:我國(guó)怎樣才能在劇烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地?假如你是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者你會(huì)怎樣做?假如你是企業(yè)職工作為勞動(dòng)者你該怎樣做?學(xué)生發(fā)言積極,情緒激昂:只有把握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),不斷開發(fā)高精尖產(chǎn)品占據(jù)國(guó)際市場(chǎng),搶占制高點(diǎn),才能立于不敗之地。我鼓勵(lì)學(xué)生:要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要炎黃子孫的不懈努力,需要你們大膽改革,勇于創(chuàng)新,民族的重任就落在你們肩上,你們一定要努力??!這樣以情豪情以理服人,引發(fā)學(xué)生心靈的共叫,激起學(xué)生創(chuàng)新的緊急感,并且點(diǎn)燃了他們內(nèi)心深處潛躲的創(chuàng)新的火焰,“我要?jiǎng)?chuàng)新”的觀念明燈般地掛在每個(gè)學(xué)生的腦際。
二、巧用哲學(xué)原理,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的思惟馬克思主義哲學(xué)中很多基本理論是我們培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的好材料。比如:《哲學(xué)常識(shí)》第二課用發(fā)展的觀點(diǎn)看題目,其中第三點(diǎn)就是要有創(chuàng)新精神,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),增進(jìn)新事物的成長(zhǎng)。我引導(dǎo)學(xué)生從哲學(xué)理論進(jìn)手理解創(chuàng)新的必要:由于發(fā)展就是新事物代替往事物,要想發(fā)展必須站在上升、前進(jìn)、發(fā)展的態(tài)度上往增進(jìn)往事物的滅亡,創(chuàng)造新事物。在當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的嚴(yán)重情勢(shì)下,“發(fā)展是硬道理”已成各國(guó)的共叫,要發(fā)展就必須創(chuàng)新。我向?qū)W生先容《新思路比資源更重要》的典型材料:杜仲原是我國(guó)四川、云南等地的一種樹,其樹皮是名貴的中藥材,日本在10多年前才開始種植,現(xiàn)卻將我國(guó)棄之不用的杜仲葉開發(fā)加工成杜仲茶,具有益尿等多種功能,時(shí)下已成為日本市場(chǎng)上最受歡迎的茶飲料并銷售到中國(guó),取得了極佳的經(jīng)濟(jì)效益。我啟發(fā)學(xué)生思考:為甚么在中國(guó)人眼里嗤之以鼻的東西到了日本人手里卻身價(jià)倍增呢?難道中華民族不如日本大和民族嗎?這些題目象一束飛向夜空的燦爛的焰火在學(xué)生心里燃起思惟的火花。我及時(shí)點(diǎn)撥:我們中國(guó)人實(shí)在不比日本人差,我們?nèi)鄙俚膬H僅是一種意識(shí)創(chuàng)新。
日本人在本身資源匱乏中找到了比資源更寶貴的東西創(chuàng)新品質(zhì)。同學(xué)們你們作為21世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè)者難道不應(yīng)從日本人身上汲取那種取之不盡用之不竭的資源創(chuàng)新精神嗎?這類帶有感情的鼓勵(lì)既喚起了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情也啟發(fā)了他們的創(chuàng)新思惟。學(xué)起于思,思源于疑。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)需要教師創(chuàng)設(shè)題目情境,奇妙設(shè)疑,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的積極思考尋覓答案,教師及時(shí)點(diǎn)撥補(bǔ)充,這樣一石激起千層浪,學(xué)生不斷的發(fā)現(xiàn)題目提出題目,不斷地分析和解決題目,啟發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的思惟,他們的創(chuàng)新意識(shí)也得到了培養(yǎng)。
三、聯(lián)系社會(huì)生活。引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的愛(ài)好在《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》第一課教學(xué)中,我借《怎樣對(duì)待貨幣》這一話題指出貨幣是財(cái)富的意味,是每個(gè)人生存發(fā)展必不可少的,那末我們?cè)鯓釉谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中往獲得自己的財(cái)富增加社會(huì)的財(cái)富?假設(shè)你是廠長(zhǎng),該怎樣往做呢?啟發(fā)他們意想到必須生產(chǎn)物美價(jià)廉、適銷對(duì)路的產(chǎn)品,接著問(wèn):“怎樣才能適銷對(duì)路呢?”經(jīng)過(guò)引誘學(xué)生熟悉到只有開發(fā)新產(chǎn)品即創(chuàng)新才能生產(chǎn)出暢銷的產(chǎn)品,并且創(chuàng)新不但體現(xiàn)在產(chǎn)品生產(chǎn)上,產(chǎn)品銷售一樣離不首創(chuàng)新。例如:有一個(gè)食品公司在產(chǎn)品展覽會(huì)上因報(bào)名晚被安排在頂樓最偏僻的角落,以致于門前冷落,因而營(yíng)銷員想出一條妙計(jì)在底層地上撒下很多銅板,上寫“拾到此板者可以到1108室換取記念品”。結(jié)果生意一下火了起來(lái)??梢?jiàn),創(chuàng)新幫了這家公司的大忙,我啟發(fā)學(xué)生假如你是傾銷員你怎樣做?引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思惟,想進(jìn)非非,展開想象的翅膀。社會(huì)生活豐富多彩,只要你有心,處處是創(chuàng)造的素材。愛(ài)好是最好的老師。我激起學(xué)生關(guān)心社會(huì)生活,在生活中發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好,愛(ài)好是創(chuàng)造的動(dòng)力是成功的先導(dǎo)。用愛(ài)好的磁鐵往吸引學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,創(chuàng)造性地解決各種實(shí)際題目,在探索中有所發(fā)展和創(chuàng)新。學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)盡非一朝一夕,三言兩語(yǔ)的正面說(shuō)教就可以完成的。它還需要教師解放思想,更新教育觀念,進(jìn)步自己的創(chuàng)新能力這樣才能在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生構(gòu)成積極主動(dòng)的勇于創(chuàng)新、樂(lè)于創(chuàng)新的精神。如此堅(jiān)持,在思想政治課堂這片沃土上定能收獲豐富的創(chuàng)新教育之果。
謝謝大家!我的演講終了!
第五篇:關(guān)于中學(xué)生演講稿
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
在過(guò)去的一周里,可以說(shuō),秋雨凈化了我們的校園,滋養(yǎng)了我們的心靈,讓我們呼吸新鮮舒適的空氣。
我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患。
校園安全涉及青少年生活學(xué)習(xí)中的20種安全,包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水、吸毒、自殺等。這些威脅著我們中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,一人平安,全家幸福;生命至上,安全是天堂;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任比泰山更重要。在這里我謹(jǐn)代表學(xué)校發(fā)出以下倡議:
第一,加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)班級(jí)要充分利用班會(huì)和早會(huì),認(rèn)真組織安全教育主題課,提高同學(xué)們的安全文明意識(shí),建立自我安全意識(shí),讓安全進(jìn)入我們的生活,走進(jìn)我們的內(nèi)心。
第二,做好秋季流感等疾病預(yù)防工作。雖然秋天不是很多傳染病的季節(jié),但也有必要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。
同時(shí),我們必須注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
第三,注意課間活動(dòng)的安全。請(qǐng)同學(xué)們不要在走廊或操場(chǎng)上,做那些激烈過(guò)度的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打架,不攀爬門窗、欄桿,不擁擠,不偷盜。
第四,遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門;來(lái)校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車。
第五,過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛。
同學(xué)們,校園是我們的家,安全靠大家!為了創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、文明的校園,為了讓每個(gè)人都健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在開始,從自我開始,從點(diǎn)滴開始。
加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自保能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!