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        國(guó)旗下的演講稿初中生

        發(fā)布時(shí)間:2023-12-16 22:32:27

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        第一篇:初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿

        敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好,今天我演講的主題是《做個(gè)文明的人》

        還記得在今年的春晚上,一個(gè)相聲表演十分有趣,引起了我的注意,在表演中,講述了許多社會(huì)中的不文明現(xiàn)象,如:亂涂亂畫(huà)、不讓座、扔煙頭等。看了后我不禁想起來(lái)了一篇報(bào)道:國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘?jiān)?,顯得格外刺眼,與天安門(mén)廣場(chǎng)的莊嚴(yán)形成鮮明對(duì)比。

        為什么中國(guó)的經(jīng)濟(jì)那么發(fā)達(dá),還是會(huì)有那么多不文明現(xiàn)象發(fā)生呢?這說(shuō)明我國(guó)人民的總體素質(zhì)還是偏低的。那么怎樣提高呢?那就首先要做一名文明的人。

        做個(gè)文明的人首先從身邊的'小事做起,比如:講禮貌、尊重他人、文明用語(yǔ)、不說(shuō)謊等。隨手撿起地上的垃圾也是一種講文明的行為?,F(xiàn)在讓我們閉上眼睛,感受一下:到處一層不染,花草燦爛,樹(shù)木蔥翠,人們落落大方,溫文爾雅地上班,工作,上學(xué)。處處是那么美好溫馨……

        同學(xué)們,這才是我們向往的生活。我們必須從自身做起,從現(xiàn)在做起,讓我們互相監(jiān)督,共創(chuàng)文明社會(huì)。

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家

        第二篇:初中生國(guó)旗下講話演講稿3分鐘

        老師們,同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是:校內(nèi)安全,從我做起

        說(shuō)起安全這個(gè)詞,相信大家并不陌生。這兩個(gè)字已經(jīng)在父母口中被提及了無(wú)數(shù)次,每天,當(dāng)我們出門(mén)上學(xué)前,父母都不忘叮囑一聲注意安全!;當(dāng)我們與伙伴一起外出游玩時(shí),父母也不忘叮囑一句注意

        安全!學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我們將在賽場(chǎng)上揮汗拼搏之際,父母還是會(huì)告訴你注意安全!??墒牵谖覀儏挓┻@些嘮叨的同時(shí)又做了些

        什么呢?我們每天仍在擁擠的樓梯上推推攘攘,在狹窄的樓道里你追我趕,在人群密集的隊(duì)伍中打打鬧鬧校園里時(shí)時(shí)處處存在著安全隱患,為了我們大家在校園的學(xué)習(xí)生活安樂(lè)無(wú)憂,請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)出以下倡議:

        1.不隨意攀爬窗戶與圍欄;

        2.在教學(xué)樓里遵守秩序,不追逐打鬧,輕聲,慢步,靠右行

        3.上下樓梯莫心急。不要一次跨越幾級(jí)臺(tái)階,另外,上下樓梯不要擁擠,避免發(fā)生踩踏事故;

        4.校園大掃除時(shí)要小心。尤其是擦玻璃的同學(xué)要注意了,千萬(wàn)不要進(jìn)行玩笑似的冒險(xiǎn),做出一些危險(xiǎn)動(dòng)作;

        5.不要向窗外丟棄廢物。如果樓下有人競(jìng)購(gòu),很容易發(fā)生意外傷害;

        6.保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品,離開(kāi)教室時(shí)要關(guān)好門(mén)窗、熄滅燈火;

        7.離校外出時(shí)一定要向班主任或帶班老師請(qǐng)假,留下通信地址;

        8.園內(nèi)干草樹(shù)木較多,嚴(yán)禁在校園內(nèi)及校園周邊玩火;

        9.有序參加活動(dòng),不擁擠,不打鬧,防止運(yùn)動(dòng)器械傷人以及不小心導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)傷害。

        對(duì)我們來(lái)說(shuō),生命是最寶貴,也是最重要的。無(wú)論我們做什么事情,都應(yīng)該牢記安全第一的原則。只有我們的人身安全得到保障,我們才能安心地在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),豐富我們的生命。所以,同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,呵護(hù)我們的生命之花,使它綻放出最絢麗的色彩!

        第三篇:初中國(guó)旗下的演講稿

        各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能僅有幸福。

        在我們的生活中,挫折并不少見(jiàn),它是智者的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。還記得《老人與海》中那個(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎他的信條是:“人不是生來(lái)被打敗的,你盡能夠消滅他,可是卻不能打敗他?!爆F(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒(méi)有這樣的“漁夫”南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。

        孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!笨梢?jiàn),挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)本事的絕好機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它。

        林肯的父親是個(gè)農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地理解正規(guī)教育的時(shí)間,加起來(lái)還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)知識(shí)、追求學(xué)問(wèn)、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買(mǎi)不起紙和筆,就用木炭在木板上寫(xiě)字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林肯失過(guò)業(yè),做過(guò)工人,當(dāng)過(guò)律師。從29歲起,他開(kāi)始競(jìng)選議員和總統(tǒng),前后嘗試過(guò)11次,失敗過(guò)9次。最終一次成功是在他51歲那年,他最終問(wèn)鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績(jī),馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。

        應(yīng)對(duì)各種各樣的挫折,林肯沒(méi)有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。

        在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個(gè)問(wèn)題。大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。

        文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》。音樂(lè)大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章;文學(xué)巨匠彌爾頓,雙目失明中寫(xiě)下不朽的詩(shī)篇;司馬遷忍辱負(fù)重理解宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;塞萬(wàn)提斯在海盜窩里度過(guò)了悲苦罹難的一生,而當(dāng)《堂吉可德》問(wèn)世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對(duì)待挫折,進(jìn)取地應(yīng)對(duì)人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”

        對(duì)于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,僅有跨過(guò)一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰(zhàn),向著完美的生活邁步前進(jìn)!

        第四篇:初中生國(guó)旗下講話演講稿

        各位老師、同學(xué)們:

        大家上午好!

        有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但是如果你失去了文明,沾染了陋習(xí),那你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!睕](méi)錯(cuò),我們做人的行為準(zhǔn)則就是要講究文明,拋棄陋習(xí)。

        我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現(xiàn)在之所以重提文明禮儀,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候,把對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了相對(duì)重要的位子,加上受外界的一些不良影響而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財(cái)富。

        首先,要培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己。其次,要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想若能達(dá)到這些最基本的常規(guī)要求,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

        一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是文明的魅力所在了。

        手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說(shuō)話用的是文明之語(yǔ),但這一切卻提升了自己的形象,凈化了自己的.靈魂。排好整齊的隊(duì)伍,文明有序地在餐廳侯餐,嚴(yán)格執(zhí)行就寢紀(jì)律,課間做到文明休息等等,這些都說(shuō)明了我們樹(shù)立了良好的規(guī)范意識(shí),改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。

        文明禮儀,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起攜起手來(lái)告別不文明的行為,揮別不雅的過(guò)去,塑造一個(gè)更加崇尚文明的實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子形象。

        第五篇:初中生國(guó)旗下講話演講稿

        各位老師、同學(xué)們:

        大家上午好!

        有人曾問(wèn):“在自然界,誰(shuí)的力氣最大?”回答是多種多樣。

        有人說(shuō)是大象,因?yàn)樗軌虬汛髽?shù)連根拔起;也有人說(shuō)是鯨魚(yú),它能夠頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為,力氣最大的是螞蟻,能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡(jiǎn)單:其它動(dòng)物都在想如何超越別人,而螞蟻所超越的卻是自己。

        其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)也一向在自己超越著。同行之間,你死我活的商場(chǎng)之戰(zhàn),這是一種彼此的超越;同學(xué)之間,明爭(zhēng)暗斗的學(xué)海之爭(zhēng),也是一種超越,不一樣點(diǎn)太多,相同點(diǎn)僅有一個(gè),那就是我們都在超越別人。

        總為自己定一個(gè)很近的目標(biāo),一旦僥幸超越了自己,才開(kāi)始洋洋自得,不求上進(jìn)。殊不知山外有山,直到不久后,目標(biāo)又超越了自己,才開(kāi)始慌慌張張地追趕。就這樣反反復(fù)復(fù),惡性循環(huán)著。所以,在我們的世界中,成功的事不多,失敗的卻不少。即使失敗了也有自己安慰的方法:回過(guò)頭去看看那些還不如我的人,心里便有了無(wú)限的`滿足。大概這就是我一向庸庸碌碌,平平凡凡的原因吧。

        直到有一天,我讀了螞蟻的故事,才突然悟出了人活著應(yīng)當(dāng)超越自己這一人生真諦?;叵肫鹗畮啄甑拿つ颗c平庸,我并不后悔,因?yàn)槲疫€年輕,年輕就是期望。只要期望不破滅,我就要把握住自己的每一次感動(dòng),全力以赴使期望變成現(xiàn)實(shí)。

        讓一切都從超越自己開(kāi)始吧!僅有超越了自己,才懂得再怎樣去衡量別人的價(jià)值;僅有超越了自己,才明白如何接納自己以外的一切。

        過(guò)去已成為歷史,我們把它裝進(jìn)行囊,細(xì)心而認(rèn)真地說(shuō)“那是童年”,今日和明天才是真正該走的路,于是我們大聲宣布“這是花季!”懦弱扔給童年,成熟寫(xiě)給花季,微笑著同往事干杯。而嶄新的一切,都將從一個(gè)輝煌起點(diǎn)開(kāi)始--超越自己!

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