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        初中生演講稿青春(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-12-16 22:33:41

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        第一篇:初中生國(guó)旗下的演講稿

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。 君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌! 有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

        “花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利! 在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

        “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開(kāi)不敗! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂! 機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿(mǎn)懷信心!

        我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。 年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)! 我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

        謝謝,謝謝大家!

        第二篇:青春的演講稿

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        成長(zhǎng)的路上,不斷聽(tīng)到青春的噩耗傳來(lái),不斷看到親人的悲傷重演,我也在不斷體會(huì)著青春的苦澀和思索。究竟是什么讓稚嫩的生命輕而易舉地從世界消失?――安全!這個(gè)常被興奮的頭腦發(fā)熱的我們遺忘的詞語(yǔ)。它,總是默默地存在,卻在我們被死神光臨的前一刻輕松的挽救了我們。安全,真的不容忽視。

        有人說(shuō),安全是抽象派的代名詞,因?yàn)槲覀兛床坏剿猜?tīng)不到它的'聲音。其實(shí)不然。安全是有形的,它在忙碌的紅綠燈里,在人行道的斑馬線里,在擁擠的樓梯里……安全亦是有聲的,它在汽車(chē)司機(jī)的警笛里,在電視講座的聲音里,在老師教育我們的字字句句里……安全像我們的影子,只有在陽(yáng)光下,才看得見(jiàn)。也就是說(shuō),只有我們心中裝著安全,安全才會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴左右。

        青春是美好的,亦是易碎的。若是青春失去安全這道防護(hù)門(mén),可怕的后果還需要再說(shuō)嗎?我們是年輕的一代,使朝氣勃發(fā)的一代,也是充滿(mǎn)希望的一代,所以,請(qǐng)不要在這個(gè)沖動(dòng)的花季,因?yàn)橐粋€(gè)“不小心”,而破壞了滿(mǎn)園春色。這個(gè)美麗的花季,是你我他的構(gòu)造,在美麗的構(gòu)圖里,有夢(mèng)想、有親情、有友誼,而用來(lái)盛放它們的,是安全!如果安全破了個(gè)洞,那么這些美好的愿望就只能付之東流了。

        我們的青春,正如一棵幼苗,還站不穩(wěn),經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,幸而有一只大手扶持著幼苗,助它順利成長(zhǎng),這只手叫做安全。安全扶持著我們的青春,為青春保駕護(hù)航!

        第三篇:初中生演講稿

        尊敬的老師,各位同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx,寒假已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都是收獲是非常多的,在寒假當(dāng)中大家也是比較愉快的,現(xiàn)在新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了,我真的是對(duì)此深有體會(huì),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是真切的體會(huì)到了這一點(diǎn),我們應(yīng)該在新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中,做出更好的成績(jī)來(lái),做一名優(yōu)秀的初中學(xué)生,就應(yīng)該細(xì)節(jié)處做起,開(kāi)學(xué)之際,也希望大家能夠做的更好的一點(diǎn)的,也對(duì)寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有一個(gè)交待。

        作為一名初中學(xué)生,大家應(yīng)該要有著集榮譽(yù)感,首先作為一名初中學(xué)生,我們應(yīng)該要端正好心態(tài),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,然后認(rèn)真的吸取好經(jīng)驗(yàn),這是毋庸置疑的,未來(lái)也應(yīng)該通過(guò)這樣的方式積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。開(kāi)學(xué)之后大家也應(yīng)該要努力做的更好一點(diǎn),這對(duì)我們都是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉,作為一名初中學(xué)生,態(tài)度始終都是在第一位的,對(duì)工作抱有信心才能夠做的更好一點(diǎn),我們應(yīng)該把精力人投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這讓我更加有所提高的,一直到現(xiàn)在我回想起來(lái)的時(shí)候,態(tài)度也是非常鑒定的。

        現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,希望大家也是可以做的更加細(xì)心一點(diǎn),這對(duì)我們每個(gè)人都是新的開(kāi)始,還有新的挑戰(zhàn),在學(xué)校的時(shí)候尊重老師,愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,所以今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是對(duì)此有著非常多感受,學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的,這對(duì)我們而言也是一個(gè)很有意義的事情,我們作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,除了遵守學(xué)校的.規(guī)章制度,尊重老師之外,我們要帶頭樹(shù)立好形象,講衛(wèi)生,講文明,在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中和同學(xué)們好好的相處,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,我對(duì)此也是盡量讓自己做出更多的成績(jī)。

        在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我確實(shí)還是不斷的在落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),我們應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,樹(shù)立好的形象,這對(duì)我也是有所提高,我也希望在如此學(xué)習(xí)環(huán)境下面,可以掌握更多的知識(shí),我是對(duì)自己抱有很多信心的,學(xué)習(xí)是需要認(rèn)真對(duì)待的,積極去完成好老師交待的事情,這是很有意義的,作為一名初中學(xué)生,這方面是馬虎不得的,所以也應(yīng)該要去保持好的心態(tài),這也對(duì)我們各方面的能力是有所提高的,開(kāi)學(xué)之際,我想我們應(yīng)該要努力去完善好各方面的職責(zé),認(rèn)真的上好每一堂課,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),有集體榮譽(yù)高的中學(xué)生。

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