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        微笑的三分鐘演講稿(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-24 23:20:49

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        第一篇:課前三分鐘演講稿《微笑的力量》

        一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“你需要的話(huà),可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿Γ畋阌辛松鷼狻?/p>

        當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺(jué)得精神百倍;當(dāng)你憂(yōu)愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺(jué)悟。

        微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)與古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解了所有觀眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑,包含著平與、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對(duì)隊(duì)員,是一種肯定,一份激勵(lì);對(duì)球迷,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而對(duì)手,可能會(huì)在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍與溫暖。

        人生道路上,面對(duì)一切悲哀與困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開(kāi)一切陰云晨霧,拋開(kāi)“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來(lái)。

        微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗,苦與樂(lè),只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

        不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

        第二篇:課前三分鐘演講稿

        各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

        同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

        我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名出色的.勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

        我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

        我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

        我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

        我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”。

        我的演講完了,謝謝大家!

        第三篇:微笑的力量演講稿

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        微笑是一種最美的語(yǔ)言,它能使人從困境中汲取力量。

        一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好,考試從沒(méi)上過(guò)40分。有一次測(cè)驗(yàn),我感到做得還不錯(cuò),對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我期待著:這次一定能及格??僧?dāng)老師念到我的`分?jǐn)?shù)時(shí),才得33分!

        我十分沮喪,更讓我難過(guò)的是,我的分?jǐn)?shù)是全班最低的,同學(xué)們都譏笑我,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),老師走到我座位上,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你努力,我相信你?!甭?tīng)了老師的這番話(huà),我心里舒服了許多。

        不管什么時(shí)候遇見(jiàn)數(shù)學(xué)老師,她總是沖我笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,我覺(jué)得老師真的很在乎我。

        從此,我充滿(mǎn)了信心,每天努力學(xué)習(xí),每次回到家里,吃過(guò)飯就先做作業(yè),做完作業(yè)就看書(shū),也不知為什么,我對(duì)讀書(shū)越來(lái)越有興趣,成績(jī)也慢慢上升,現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好,但我卻對(duì)自己的進(jìn)步十分高興。

        老師,忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑,感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給我的安慰。

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