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第一篇:優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿
大家好,我是王雅寧。
今天能站在這里發(fā)言,純屬偶然。
為什么說偶然呢,因?yàn)?,南雅是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級(jí)前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常,以平常心對(duì)待。
先說明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:
從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪我,所以,我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績(jī)也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。
在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng),從容面對(duì),考出自己真實(shí)水平就好。
在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績(jī)掛鉤。
物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給我買,與成績(jī)沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。
我們覺得,享受生活,不要說等你長(zhǎng)大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。
有一次,一位奶奶對(duì)我說,你父母對(duì)你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法,對(duì)我說:對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。
所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。
媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對(duì)愛的理解。
閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國(guó)經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的'熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著??赡軇傞_始讀,會(huì)找不著感覺,但讀上兩三本,就會(huì)找到節(jié)奏。共3頁,當(dāng)前第1頁123
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn)?,愉悅,是最高層次的享受?/p>
從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績(jī)提高十分左右,這十分左右對(duì)于中考來說,是多么重要。
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開車一起外出的時(shí)候,會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓?。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。
比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會(huì)尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。
從小,爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)?,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?/p>
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn)?,人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。
比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評(píng)價(jià)我。
小學(xué)時(shí),放學(xué)下雨了,媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道,我總會(huì)想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因?yàn)椋以鴮?duì)媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會(huì)想到辦法。
再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地?cái)傌?。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評(píng)價(jià)我,建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。
這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長(zhǎng)大了,遇事不逃避,學(xué)會(huì)思考,有自己的主見。
經(jīng)常聽見有家長(zhǎng)這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做,就是粗心啊。
在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起,媽媽就告訴我:
粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!
任何時(shí)候,都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。
細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。
這個(gè)觀點(diǎn),媽媽五年級(jí)開始和我交流,我也漸漸認(rèn)同。所以,我正常情況下能考高分,成績(jī)穩(wěn)定,這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。
家長(zhǎng)要放手,在可控的范圍下盡量放手。共3頁,當(dāng)前第2頁123
第二篇:獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自__________,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)獲得國(guó)家中職獎(jiǎng)學(xué)金并在此發(fā)言。這次獲得國(guó)家中職獎(jiǎng)學(xué)金,我十分的感動(dòng)和榮幸,因?yàn)檫@是上級(jí)教育主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的肯定和信任。首先,要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的辛勤付出和栽培;感謝家人和朝夕相處的同學(xué)們的關(guān)心與幫助。正是有了你們的默默付出才成就了我今天的成績(jī)。同時(shí)也讓我更加相信一份耕耘一份收獲,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。
保羅曾經(jīng)說過:“人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此,因?yàn)樗麄冎荒茏x他一次?!睆某踔械街袑#拖袷晴R子內(nèi)和鏡子外一樣,完全是兩個(gè)相反的世界。初中的生活,給我記憶最深刻的是頻繁地考試,而到了中專就變得不同了,學(xué)習(xí)的壓力沒有那么大了,我們擁有很多的空余時(shí)間,但是這不意味著我們就可以一味放縱自己。身為一名學(xué)生,我們的本職工作還是學(xué)習(xí)。中專更需要我們自覺地學(xué)習(xí),我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí),還要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和了解專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能。更要通過中專這個(gè)平臺(tái)慢慢認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷的增加自己的知識(shí)和眼界,才能讓自己變得強(qiáng)大。當(dāng)然在學(xué)習(xí)的同時(shí),也可以參加一些活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己的膽識(shí)和能力。要會(huì)學(xué)的同時(shí)也要會(huì)玩。
記得在初入學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)未來還是一片迷茫,但是當(dāng)看到學(xué)校步行街上表彰欄里那些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們的獲獎(jiǎng)名次和照片的時(shí)候,我就暗自下定決心總有要和他們一樣,在表彰欄中出現(xiàn)。從那時(shí)開始,除了每天在課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容以外,我利用課余時(shí)間閱讀了很多專業(yè)知識(shí)和技能的書。當(dāng)宿舍的同學(xué)每天忙于打游戲和追劇的時(shí)候,我加入了專業(yè)社團(tuán),在實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)在專業(yè)社團(tuán)中,通過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我也得到了代表學(xué)校去參加給排水項(xiàng)目的省技能大賽的機(jī)會(huì),并在激烈的競(jìng)爭(zhēng)下獲得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在空閑和不影響學(xué)習(xí)的情況同時(shí),還積極參加了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),從而讓自己得到全面的提高與發(fā)展。終于在自己的不懈努力之下,我終于和那些學(xué)長(zhǎng)一樣,在表彰欄里看到了自己的名字。
正如愛英斯坦說過的一句話,如果A代表一個(gè)人的成功,那么A等于__加y加z。__是正確的方法,y是努力工作,z是少說廢話。所有的成功都離不開汗水和勤奮,無論你是否擁有天賦,勤奮永遠(yuǎn)都是必不可少的一部分。同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何正確的玩耍,變換花樣的玩,玩出名堂,玩出成績(jī)。也要學(xué)會(huì)一個(gè)人默默的努力,不斷地提升自己。
正所謂“勝不驕,敗不餒?!?,獲獎(jiǎng)后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在日后的生活篇章中寫下更輝煌的一筆。這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金只能代表我前一段時(shí)間的努力,也給我?guī)砹烁嗟墓膭?lì),我會(huì)將這次獲獎(jiǎng)化作不竭的動(dòng)力。在日后不斷的提升自己,以自己的努力來回報(bào)祖國(guó)。最后很榮幸能夠在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言,再次感謝國(guó)家設(shè)立中職國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任與培養(yǎng)。
謝謝大家!
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第三篇:大學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的大學(xué)生村官朋友:
大家好!
很榮幸能代表xx市xx級(jí)大學(xué)生村干部發(fā)言。我發(fā)言的題目是:廣闊天地大有作為。
大學(xué)生到村任職是黨中央國(guó)務(wù)院在新時(shí)期的戰(zhàn)略決策,是充實(shí)新農(nóng)村建設(shè)主力軍的重要舉措,是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的創(chuàng)新方式,給大學(xué)生提供了到基層一線鍛煉提高的機(jī)會(huì),更是給大學(xué)生提供了施展才華與抱負(fù)的廣闊天地,作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,能在初入社會(huì)之際得到這樣的機(jī)會(huì),我們由衷感謝黨組織。
剛才,聽了市委組織部、、部長(zhǎng)的講話和往屆三位優(yōu)秀村官代表的發(fā)言,我對(duì)村官工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),我深深地感受到這份工作是光榮而艱巨的,羨慕前兩屆村官們?nèi)〉玫妮x煌成績(jī),也認(rèn)真思索未來工作的每一步,更理解了大學(xué)生村官背后所承擔(dān)的責(zé)任,有了責(zé)任才有壓力,有壓力才有動(dòng)力,我們要謹(jǐn)記這份責(zé)任和壓力,在未來的工作崗位上堅(jiān)定信念,開拓進(jìn)取,建功立業(yè),實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,農(nóng)村發(fā)展建設(shè)之路任重而艱辛,我們作為80后大學(xué)生村干部,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,缺乏吃苦耐勞的精神,這就更要求我們盡快調(diào)整心態(tài),塌下心來,用激昂的斗志和積極的精神面貌面對(duì)基層工作,將自己辛勤的汗水灑在新農(nóng)村建設(shè)的路上,回報(bào)組織的期望和農(nóng)民的期盼。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。作為大學(xué)生村干部,只有滿腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該撲下身子,扎根基層,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,勇于實(shí)踐,努力為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
在今后的工作中,我們要努力做到以下幾點(diǎn):
一要把任職村當(dāng)做自己的家,把村里的父老鄉(xiāng)親當(dāng)做自己的兄弟姐妹,通過一戶戶走訪,了解農(nóng)民想什么、盼什么,解決農(nóng)民最想要解決的問題,像建設(shè)自己家一樣建設(shè)任職村。
二要把到村任職當(dāng)做步入社會(huì)的第一課堂。到村任職前,我們來自不同的院校,學(xué)的不同專業(yè),擁有不同的專業(yè)特長(zhǎng),但對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收致富的知識(shí)則了解不深,這就要求我們把農(nóng)村當(dāng)作新的'課堂,虛心向村民學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們踏實(shí)肯干、艱苦樸素的品質(zhì),不斷豐富自己的農(nóng)村建設(shè)知識(shí),培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神。
三是把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)做自己的工作追求。當(dāng)前,全黨正在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),我們大學(xué)生村干部要積極響應(yīng)黨中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的號(hào)召,在完成村里工作的同時(shí),給自己定標(biāo)準(zhǔn),用創(chuàng)先的思路爭(zhēng)當(dāng)先鋒。
是蒼鷹當(dāng)翱翔于九空,是蛟龍當(dāng)馳騁于四海,是猛虎當(dāng)嗥嘯于山林。只要我們堅(jiān)定信心,樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),即使在最平凡的崗位上也能建設(shè)最偉大的事業(yè),在農(nóng)村這塊廣闊的土地上,夢(mèng)想之花也能綻放。
請(qǐng)組織上考驗(yàn)我們!
謝謝!
第四篇:獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)演講稿
尊敬的超導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自電氣提高班的王毅。在這個(gè)用刻苦學(xué)習(xí)做注腳的舞臺(tái),首先我想介紹一下自己在大二學(xué)年的努力。加權(quán)成績(jī)91.81提高班第一名,啟明特優(yōu)生稱號(hào)和校三好榮譽(yù),英語四六級(jí)證書和口語證書,計(jì)算機(jī)二級(jí)和四級(jí)證書等。
除了成績(jī)證書,我還想王毅賣瓜、自賣自夸一下?!叭A中科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放系統(tǒng)”調(diào)研讓我學(xué)會(huì)了如何在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成任務(wù);采用加窗傅里葉分析的“高精度電網(wǎng)諧波檢測(cè)儀”制作讓我認(rèn)識(shí)到了電網(wǎng)的復(fù)雜;“基于matlab的.電磁場(chǎng)數(shù)值計(jì)算”讓我體會(huì)到了計(jì)算機(jī)輔助分析的強(qiáng)大;“高級(jí)放大電路設(shè)計(jì)”讓我了解了一份合格的論文如何撰寫;大創(chuàng)項(xiàng)目“信號(hào)與系統(tǒng)教學(xué)平臺(tái)開發(fā)”讓我體驗(yàn)如何主持一個(gè)萬元級(jí)別的科研項(xiàng)目;在林湘寧教授指導(dǎo)下的“變壓器經(jīng)濟(jì)運(yùn)行”研究讓我瞥見了一個(gè)數(shù)十萬元科研項(xiàng)目的一角。一路前行,在海濱拾到的貝殼越多,越看到了大海的遼闊,越發(fā)感覺自己學(xué)識(shí)的淺薄。
到這里,大家肯定以為我五谷不分,四體不勤,上課一直第一排,下課永遠(yuǎn)編軟件,不食人間煙火。其實(shí)我也行走在人間。加入愛心協(xié)會(huì),災(zāi)區(qū)募捐、敬老院義工,為“石健加油”、為“免費(fèi)午餐”捐款,延續(xù)對(duì)愛協(xié)的記憶。電氣院會(huì)辦公室的日子雖也已隨風(fēng)稀釋,但對(duì)定向越野,烹飪大賽,干訓(xùn)大會(huì),還有辦公室的兄弟姐妹的記憶卻越發(fā)深刻。我還希望利用學(xué)委之便,整理學(xué)習(xí)資料留在班里,呼吁各班學(xué)委一起建立電氣10級(jí)學(xué)習(xí)資源交流平臺(tái),為整個(gè)年級(jí)創(chuàng)造一份記憶。如今已大三,社團(tuán)、學(xué)生會(huì)里勾搭學(xué)姐的工作都已經(jīng)交給學(xué)弟,說起來有些不舍,但是世界總歸是他們的,不過釣魚島永遠(yuǎn)是中國(guó)的。
當(dāng)學(xué)霸,壓力大。但我總會(huì)騰出時(shí)間去聽聽講座,看成功的人生如何選擇;讀讀散文,領(lǐng)略家鄉(xiāng)人的風(fēng)采;搞搞家教,用微積分的高度講解初中幾何。不過最好的放松法莫過于在愛吼網(wǎng)上來一曲最炫民族風(fēng)。
青春就是一趟沒有返程的末班車,我的努力就是為了在若干年后驀然回首的剎那,看到的是一個(gè)沒有怨恨的青春。
我的演講完了,謝謝!
第五篇:獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的三井化學(xué)集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!我是化學(xué)與化工學(xué)院研究生胡文莉,很榮幸能夠站在這里,代表“三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”的獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué),向三井化學(xué)集團(tuán)致以最誠(chéng)摯的謝意,感謝你們捐資助學(xué)、積極承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的義舉。三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立,不僅是在經(jīng)濟(jì)上資助了我們,同時(shí)也讓我們深深體會(huì)到這種支持教育事業(yè)、不忘回報(bào)社會(huì)的精神。這種熱心公益、回報(bào)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神,正是我們每一位青年學(xué)子、每一位化類學(xué)子所必須具備的。
同時(shí),我們更應(yīng)該感謝培養(yǎng)我們的學(xué)校,學(xué)院和各位老師。華南理工大學(xué)在57年的發(fā)展歷程中,沉淀了深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,博學(xué)慎思、明辨篤行已經(jīng)成為華工人永恒的追求目標(biāo)??梢哉f,我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開華工為我們提供的良好的學(xué)術(shù)氛圍,也離不開老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心關(guān)懷,他們真正秉承“傳道授業(yè)解惑”的精神,在教授我們專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更關(guān)注我們的人格完善和健康成長(zhǎng)。正是有了這些,我們才能取得今天的成績(jī),也才能具備獲得三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的資格和榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我利用這次機(jī)會(huì)向我們辛勤工作的老師致以最誠(chéng)摯的謝意。
此外,我們還要感謝我們的同學(xué),是他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵(lì),我們才能取得每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)。
今天,我們有幸獲得三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,在喜悅和自豪的同時(shí),更應(yīng)該感到我們身上肩負(fù)的責(zé)任和使命,我們只有付出更大的努力,取得更大的進(jìn)步,才不會(huì)辜負(fù)這份殊榮。我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)在這里保證,我們一定會(huì)繼續(xù)積極向上地學(xué)習(xí),并且熱情地投身到社會(huì)工作和公益活動(dòng)中去,不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校以及三井集團(tuán)的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)不僅在專業(yè)和學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人,盡我們綿薄之力去報(bào)效國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)!
最后,在此衷心祝愿三井化學(xué)集團(tuán)事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌,祝愿各位老師身體健康,各位同學(xué)學(xué)習(xí)順利!謝謝大家。
第六篇:獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的祝振宇,感謝大會(huì)給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。能獲得”江城讀書小明星“的稱號(hào),我十分高興。今天,我想從三個(gè)方面和大家交流我讀書的一些感受,意在拋磚引玉,也希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴乃伎肌?/p>
一、我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。和在座的各位同學(xué)可能不太一樣:我是一名來自遠(yuǎn)城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時(shí)候,文化水平不高的父母就把我托付給奶奶,遠(yuǎn)去廣州打工。奶奶讀過兩年小學(xué),認(rèn)字不多,但她深知好書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響作用。從我牙牙學(xué)語開始,奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來的生活費(fèi)中擠出一些錢來給我買畫報(bào)、字卡、小人書等,這些淺顯的兒童讀物,不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)漢字,而且讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對(duì)書籍的癡迷,我走進(jìn)了蔡甸五小,走進(jìn)了一個(gè)愛讀書的班級(jí),跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語文。一二年級(jí),我們?cè)谒闹笇?dǎo)下,大量閱讀童話故事書,間周開一次班級(jí)故事會(huì),課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》;三四年級(jí),我們開始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵,海量閱讀科學(xué)美文書籍,間周開一次班級(jí)薦書會(huì),《智慧滿行囊》、《十萬個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛;五六年級(jí),我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著,課外誦讀很多有影響的古詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī),每月一次”小時(shí)候,我們最愛讀的詩(shī)“主題詩(shī)會(huì),讓我們?cè)诿赖奈淖种惺艿矫赖母腥?、熏陶和教化?/p>
二、我是一個(gè)快樂的孩子。因?yàn)橛袝呐惆椋改覆辉谏磉叺奈也⒉桓械焦聠问?。一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本本好書是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松,給予我前進(jìn)的勇氣與信念,讓我變得樂觀開朗,自信陽光。在書中我與李白飲酒作詩(shī),與魯智深一起行俠仗義,與孫悟空騰云駕霧,與司馬懿斗智斗勇;在書中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼,認(rèn)識(shí)了牛頓懂得了萬有引力,知道了盲女孩海倫凱勒與命運(yùn)的不屈斗爭(zhēng),感悟到了魯迅先生”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!暗膫ゴ笕烁?。我閱讀的書籍來源廣泛:有的是奶奶從地?cái)偵狭畠r(jià)淘來的,有的是鄰居哥哥姐姐給我的,有的是班級(jí)圖書角里借來的(每學(xué)期寒暑假,陳老師都會(huì)推薦一些書目供同學(xué)們假期閱讀,開學(xué)時(shí)再由每位同學(xué)挑選自己最愛讀的兩本藏書,更新班級(jí)圖書角,讓大家交換閱讀,集體成長(zhǎng)),還有的是陳老師的孩子看完后送給我的,所以我讀書很多藏書很少,但這絲毫不影響我對(duì)讀書的熱愛,絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時(shí),周末沒課時(shí)(我從來都沒有參加過任何培訓(xùn)班),寒暑長(zhǎng)假時(shí),陪奶奶一起種地賣菜時(shí),都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時(shí)光。
三、我是一個(gè)幸福的孩子。讀三年級(jí)那年,我第一次參加了武漢市讀書知識(shí)競(jìng)賽,只獲得了三等獎(jiǎng),但是我的老師、我的母校的領(lǐng)導(dǎo)、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵(lì),當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時(shí),我知道,我一定會(huì)擁有更廣闊的讀書天地,收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習(xí)慣,遇到不懂的知識(shí),還會(huì)利用信息課在網(wǎng)絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識(shí),我常常親自觀察,如果條件允許,還會(huì)動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn)。和同學(xué)們一樣,我喜歡關(guān)注時(shí)事新聞,學(xué)校免費(fèi)發(fā)放到班級(jí)閱讀的《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》,是我們班同學(xué)每天課余時(shí)共享的精神大餐,至今我還記得同學(xué)們因?yàn)榭吹接嘘P(guān)”城管革命“的報(bào)道,就”如何建設(shè)武漢“爭(zhēng)論得面紅耳赤、不可開交的激烈場(chǎng)面。能與伙伴交流,共同成長(zhǎng),是一件多么開心的事??!我的書桌上,一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥》這本書,它是我第一次參加武漢市讀書知識(shí)競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品,也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物,它激勵(lì)我與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野。
”鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!敖窈蟮娜兆永?,我會(huì)用自己的心去領(lǐng)會(huì)書中真諦,去感悟書中性情。真誠(chéng)地祝愿我們每個(gè)人,都與書結(jié)為摯友,用書洞察人生,收獲快樂,收獲幸福!