千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《適合微笑的演講稿(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《適合微笑的演講稿(合集)》。
第一篇：微笑的力量演講稿
大家好！今天我演講的題目是“微笑的力量”。
著名詩人斯皮特勒曾經(jīng)說過：“微笑是具有多重意義的語言”。的確，微笑是一種通用的語言，它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了許多美好的事物――寬容、關(guān)心、溫暖、智慧等等。
正如語言有一種說不出的魅力，微笑也有一種說不出的力量。中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在致命傷害面前不放棄而受到尊重和贊揚(yáng)。由此可見，微笑可以使人生活得更好，它使經(jīng)歷挫折的人不會(huì)失去生活的信心和勇氣，這就是它的力量。
微笑的力量可以使人擁有樂觀和冷靜的態(tài)度。當(dāng)霍尼茲決恩擔(dān)任CKN鋼鐵公司常務(wù)經(jīng)理時(shí)，那時(shí)候正是20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)。當(dāng)時(shí)公司還沒有形成一個(gè)整體，管理混亂。然而，他仍然樂觀地面對(duì)形勢(shì)，大膽地為公司做出了幾項(xiàng)優(yōu)秀的決策，幫助公司渡過了難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆，然而，在霍尼茲決恩樂觀的面對(duì)下，這家公司生存了下來，最終成為世界著名的鋼鐵公司。
由此可見，霍尼茲決恩的成功不僅在于他的能力水平，還在于他的微笑，這給整個(gè)公司帶來了強(qiáng)大的樂觀活力。
微笑的力量也能使一個(gè)人擁有寬廣的胸懷。東海寬廣深邃，是因?yàn)樗t遜地接納每一條河流。五岳之所以高大，是因?yàn)樗簧釛壝恳涣m塵。與人打交道，最重要的是學(xué)會(huì)接受他們。在今天的社會(huì)，或多或少會(huì)有一些不能容忍的事情，然而，如果我們想生活得更好，我們必須微笑和接受這些事情。
當(dāng)韓信還是少年的時(shí)候，在人們的嘲笑中站了起來，微笑走開。后來他成為了一名大將，不計(jì)前嫌，將那位侮辱過他的屠戶之子任命為將領(lǐng)。多么偉大的舉動(dòng)??！正因?yàn)橛辛宋⑿Φ牧α浚n信對(duì)于普通人眼中最不能容忍的事情有著寬廣的胸懷，這樣哪里還用愁成不了大器呢？
此外，微笑的力量可以使人擁有一種精神境界，超凡脫俗，與心靈相通。微笑的境界，有““談笑有鴻儒，往來無白丁”的淵博，亦有“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然。
在日本茶道和花藝中，微笑是一個(gè)重要的.先決條件。所以你總能看到飲茶者微笑而博學(xué)，賞花者微笑而端莊。這就是微笑的力量，使人具有精神境界和藝術(shù)境界。以這種微笑的狀態(tài)面對(duì)生活，生活就會(huì)充滿光明和藝術(shù)。
正如一句著名的西方諺語所說，““一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。
微笑的力量使人擁有樂觀冷靜的態(tài)度，寬廣的胸懷，偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，讓微笑給我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力！
謝謝大家！
第二篇：微笑的演講稿
同學(xué)們、老師們：
我講話的題目是《微笑著擁抱每一天》。
有一位音樂家，文革時(shí)期被下放到鄉(xiāng)村。
等到他終于平反回城的時(shí)候，人們吃驚地發(fā)現(xiàn)，他并沒有想象中的憔悴頹廢。
詢問其中的奧秘，老人微笑著說：“怎么會(huì)頹廢呢？我每天都微笑著感激我還活著，連干活兒都按著音樂2/4節(jié)拍做呢！”
是的，生活中可能有些人讓你受傷，可能有些事讓你覺得不順暢，可能有些日子讓你看不到希望。
你有自己的苦衷，有自己的委屈，也許你愿意向別人傾訴，也許你只想默默地承受。
其實(shí)，微微一笑，身心放松，是最好的療傷良方。
蝸牛為自己打造了一個(gè)殼，用來瓦解和分解損傷自己的外在力量。
只是，殼不代表隔閡，瓦解不代表對(duì)抗。
安靜地自省，平和地體察，學(xué)會(huì)體諒，淡定地面對(duì)生活中的是是非非、來來往往。
于是，考量自己、鼓舞自己，欣賞別人、寬容別人，不僅僅是個(gè)人的'品質(zhì)素養(yǎng)，更是生活的能力和昭示生命發(fā)展高度和寬度的力量。
不要夸夸其談來掩飾自己的不足和恐慌，只需足夠耐心地微笑著靜靜地聽靜靜地想；肢體受傷了疼痛了可以夸張地作出呲牙咧嘴的模樣，心靈遭受創(chuàng)傷時(shí)卻能不動(dòng)聲色沉著地靜靜療傷；看見點(diǎn)燃了的二踢腳可以像兔子般張皇逃竄，在生活的突變拐點(diǎn)前卻要沉著自信鎮(zhèn)定堅(jiān)強(qiáng)。
順其自然地生活，不自卑，不自負(fù)；不自閉，不自狂。
擁有一份平常心，擁有一顆平民心，不事喧囂，不事張揚(yáng)，多一些觀察與思量，多一些寬容和修為，讓內(nèi)心逐漸地強(qiáng)大，讓生命慢慢地孕育著力量。
不管別人如何，請(qǐng)相信自己是安頓的；不管今天如何，請(qǐng)相信未來是美好的。
就算心有傷痛，也請(qǐng)平和淡定；就算眼角有淚，也請(qǐng)保持微笑。
我們也許沒有詩人的深邃，沒有哲人的思辨，沒有名人的光環(huán)，我們寫不出“面朝大海春暖花開”，寫不出“黑夜給了我們黑色的眼睛”，但我們有一顆淡定而自信的心，我們有平和樂觀的信念。
這就足夠了。
不要苛求自己，學(xué)會(huì)偶爾的屈服。
接受自己能力有限的事實(shí)，喜歡并愛護(hù)自己，別老想著為了給別人好印象而刻意改變自己。
知道自己能做的和自己所應(yīng)該做到的，給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，了解自己，消除高不成低不就的心態(tài)。
學(xué)會(huì)使自己心平氣和，保持一顆平常心，把目標(biāo)定在自己能力范圍之內(nèi)，逐步地實(shí)現(xiàn)。
別人只是你生命的過客，你才是自己生命的主角。
我們也許平凡到極致，但我們可以點(diǎn)亮生活的心燈。
當(dāng)我們明白自己需要什么、不需要什么時(shí)，我們就會(huì)坦然面對(duì)自己，面對(duì)他人，面對(duì)所有，高貴地接納現(xiàn)實(shí)的種種，迎接生命每一天的饋贈(zèng)。
第三篇：學(xué)會(huì)微笑的演講稿
如果生活是一條波濤洶涌的大河，那么微笑就是一張帆，推動(dòng)著航船劈波斬浪，駛向金色的彼岸;如果生活是漆黑得伸手不見五指的黑夜，那么微笑就是一把火，照耀著夜行者穿越黑暗，走向希望的黎明;如果生活是無情的戰(zhàn)場，那么微笑就是一面旗幟，指引著勇士們沖鋒陷陣，英勇向前。
如果生活是一杯濃郁苦澀的咖啡，那么微笑就是一塊糖，它的融合使生活中到處都潛伏著失敗與苦難。這咖啡變化更加清醇可口。
別以為貝多芬活得精彩，五指間流動(dòng)的交響樂曾迷醉了一代又一代人;別以為阿炳美滿幸福，兩根琴弦奏出的“二泉映月”傳唱至今。兩位大師一個(gè)失聰，一個(gè)失明，曾經(jīng)痛苦地生活在無聲無光的世界!可是他們始終樂觀豁達(dá)，笑對(duì)生活，在漫漫的人生道路上找到了屬于自己的坐標(biāo)。
是啊，若是沒有海浪與礁石的猛烈撞擊，哪有美麗的浪花開放若是沒有鐵錘與鐵鉆的急劇敲打，哪有璀璨的火星迸濺?若是沒有笑對(duì)生活的勇氣，哪來生命的光輝時(shí)刻?“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”?在生活的道路上，只有那些不是風(fēng)吹雨打，揚(yáng)帆前進(jìn)，始終面帶微笑的人，才能感受生活的磅礴氣勢(shì)，才能看到前途的壯麗風(fēng)光。
只有善于微笑著面對(duì)生活，生活才會(huì)對(duì)你微笑。
我相信，愛迪生在發(fā)明過程中也曾把這微笑化為動(dòng)力，奮斗不息，我相信，海倫?凱勒在命運(yùn)的捉弄下，也曾以這微笑作為武器，戰(zhàn)勝了自卑。
一個(gè)善于微笑的人并非沒有煩惱，只不過，他善于把煩惱當(dāng)作一張廢紙拋掉;一個(gè)善于微笑的`人并非沒有憂傷，只不過，他善于把憂傷的愁緒編織成希冀的網(wǎng);一個(gè)善于微笑的人并非沒有痛苦，只不過，他善于把痛苦的傷痕化作靈魂的力量……
是的――
面帶微笑，即便是在泥濘的小道上艱難跋涉，精神也始終樂觀;
面帶微笑，即使是在凄風(fēng)苦雨中抗?fàn)帲闹幸灿肋h(yuǎn)充滿陽光;
面帶微笑，即使是一千次失敗，也阻擋不了我們一千零一次奮起!
看見那微微翹起的嘴角了嗎?看見嘴角那渾圓的酒窩了嗎?那便是微笑。
第四篇：微笑服務(wù)演講稿
從心做起，聽似簡單，其實(shí)不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢？
好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧！
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。
前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)。
但當(dāng)時(shí)沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎？
他眨眨眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
第五篇：微笑的演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不一定要開心的時(shí)候，嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然，微笑不能解決問題，但是，微笑可以給你前進(jìn)的.動(dòng)力！
在一個(gè)漆黑的夜晚，我坐在房間的窗前，伏在桌子上，任憑淚水打濕我的袖子。我慢慢地抬起頭，望著天邊的月亮，那殘缺不圓的月亮凄涼的高高的嵌在空中，那無邊無際的天空讓我的心由內(nèi)到外地慢慢冷起來，心想：“這次竟然考了一個(gè)78分！”我又仰起頭，望向天花板，想讓淚水重新回到眼眶里，“扭吱”一聲，門開了，媽媽走了進(jìn)來，拿了一杯水，輕輕地放在桌子上，我望著媽媽，他面帶微笑，和藹可親，是那么好看，那么好看……我的心不由地顫抖了一下，說“媽，你怎么笑了？難道我考的差，你……很高興？”“不，孩子，你知道嗎？以微笑面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，可以給你勇往直前的動(dòng)力，當(dāng)你被打倒時(shí)，就要馬上爬起來，同時(shí)汲取這個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，再一步一步向前走去。相反，如果你一直埋怨，無法重新站起來，那你就永遠(yuǎn)到不了”成功“的終點(diǎn)?！眿寢屨Z重心長地說。我聽了，心有余觸，想想看，是??！
其實(shí)，挫折并不可怕，關(guān)鍵要看你怎么去面對(duì)它，你以埋怨去面對(duì)它，你就會(huì)放大痛苦，你以微笑面對(duì)他，你就會(huì)勇往直前，并且取得最后勝利！
第六篇：以微笑為題的演講稿
微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。今天你微笑了嗎?
微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜;微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮;微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量……
如果說，有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔，那便是微笑的力量;如果說，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量;如果說，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量!
微笑，正如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍(lán)的天空下，一直傳遞著……
當(dāng)人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激，是滿懷深情的力量;當(dāng)別人不小心踩到你，你的微笑便是寬容大度的力量;當(dāng)厄運(yùn)侵襲了你，而你卻抱以微笑時(shí)，微笑便成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量!
我們，作為新世紀(jì)的主人，將肩負(fù)著歷史賦予我們的責(zé)任，那就是將微笑作為一種力量，傳遞到世界的每個(gè)角落……
