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        獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選演講稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-24 23:25:58

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        第一篇:自強(qiáng)之星評(píng)選演講稿

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        大多數(shù)人們眼中的青春,是一段難以忘懷的回憶。它包含著不過(guò)分的叛逆,包含著情竇初開(kāi)的隱隱悸動(dòng),包含著考場(chǎng)中的拼搏灑脫,包含著失敗面前的永不服輸……

        青春,就是這么一段美好又短暫的青蔥歲月。

        正值青春的我們,或迷茫,或斗志昂揚(yáng)。面對(duì)青春,我們應(yīng)拿出怎樣的態(tài)度來(lái)度過(guò)呢?

        毋庸置疑的是,拼搏的青春,才是最美麗的。身為學(xué)子的我們,將青春的一大半花在了知識(shí)的汲取上。這不僅是對(duì)未來(lái)的“負(fù)責(zé)”,更是對(duì)自己的內(nèi)在與外在的“升華”――古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。奮力拼搏,方才能為自己的青春交上一份滿意的答卷。少年時(shí)期的王勃是勤奮、好學(xué)的。他的'青春始終與詩(shī)書(shū)作伴,對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了極度濃厚的興趣,入魔般的吟詩(shī)作賦。也正因此,他方能在十八九歲的年紀(jì)登上滕王閣,成就出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的千古絕唱。有人說(shuō),他的成功出自于豪邁的年少狂放,但若無(wú)青春的拼搏,縱使再輕狂,胸?zé)o點(diǎn)墨又何以成書(shū)?

        可見(jiàn),青春當(dāng)自強(qiáng)。

        但知識(shí)的強(qiáng)盛并不完全等于青春的自強(qiáng)。青春更應(yīng)是陽(yáng)光、豁達(dá)、積極向上的。

        近年來(lái),“校園欺凌”及抑郁癥的影響逐年遞增,給無(wú)數(shù)同學(xué)的青春籠上一層無(wú)法抹滅的陰影。而這一切的源頭皆出自于不夠強(qiáng)大的內(nèi)心。施暴者的內(nèi)心過(guò)于狹隘,有時(shí)僅是些小矛盾便衍生出極端事件;而抑郁癥患者們則應(yīng)強(qiáng)大自己的內(nèi)心,努力打破心靈的結(jié)界,擁抱美好的明天。

        只有當(dāng)心理與知識(shí)共同強(qiáng)大,我們才能做到真正的自強(qiáng)。

        也只有如此,我們才能如央視著名女主持人董卿說(shuō)的那樣:“唯有如此,當(dāng)我們與青春告別時(shí),我會(huì)說(shuō):‘謝謝你,再見(jiàn)’?!?/p>

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第二篇:獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

        一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。在這秋意濃濃的收獲季節(jié)里,我們歡聚景忠講堂,舉行“能改”“啟航”“浦江”“信心”四支獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)儀式,共同見(jiàn)證優(yōu)秀學(xué)子成長(zhǎng)的歷程,共同分享優(yōu)秀學(xué)子成功的喜悅。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向出席頒獎(jiǎng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,表示熱烈的歡迎;向獲獎(jiǎng)的同學(xué),表示衷心的祝賀;向設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的集體和個(gè)人,表示崇高的敬意。

        獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)的是金錢,傳承的是精神。今天頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額超過(guò)20萬(wàn)元,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生數(shù)近300人,獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額之大、范圍之廣,在中學(xué)當(dāng)中是非常罕見(jiàn)的。今天,我們還特意邀請(qǐng)了獲獎(jiǎng)同學(xué)曾經(jīng)就讀的初中學(xué)校校長(zhǎng),來(lái)共同見(jiàn)證這一光榮時(shí)刻。在此,我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué),心懷感恩之心,牢記“景忠成人”的校訓(xùn),充分發(fā)揮模范帶頭作用,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,全面發(fā)展,以優(yōu)良的品格、優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约籂?zhēng)光、為父母爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光。

        獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)的是優(yōu)秀,鼓勵(lì)的是全體。表彰年年有,年年人不同。我們的四支獎(jiǎng)學(xué)金是按照同學(xué)們一年來(lái)的表現(xiàn)擇優(yōu)評(píng)選出來(lái)的,所有的同學(xué)都有希望能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在此,我希望全體同學(xué),見(jiàn)賢思齊,追求卓越。通過(guò)對(duì)上一年度的總結(jié),比照優(yōu)秀同學(xué),發(fā)現(xiàn)自身不足,明確努力方向,一步一個(gè)腳印,全面提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取明年獲獎(jiǎng)。

        獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)的是學(xué)生,鞭策的是學(xué)校。獎(jiǎng)學(xué)金既是對(duì)優(yōu)秀學(xué)子肯定與鼓勵(lì),也是校友和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)懷與鞭策。在校友和社會(huì)各界的鼓舞下,中學(xué)將進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量、提高育人品質(zhì),為建設(shè)以綠色校園、人文校園、書(shū)香校園、和諧校園為特征的高品質(zhì)校園而努力奮斗。

        最后,讓我再次代表中學(xué)全體師生員工,對(duì)關(guān)心支持野中發(fā)展的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、廣大校友表示衷心的感謝!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、生活幸福、萬(wàn)事如意!

        謝謝大家!

        第三篇:自強(qiáng)之星評(píng)選演講稿

        各位女士們,先生們:

        大家好!

        今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題,我認(rèn)為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信,就是一種成功,你們說(shuō)對(duì)嗎?因?yàn)槲覀儑L試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。

        曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。

        有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒(méi)有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。

        人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒(méi)有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì)有希望特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)。

        即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒(méi)有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)?,讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

        人能走多遠(yuǎn),不問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志。人能攀多高,不問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。

        成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過(guò),這都要看你到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。

        在這里,我想告訴大家:自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì),自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:做一個(gè)腳踏實(shí)地,自尊自愛(ài),自信自強(qiáng)的中國(guó)人吧!

        謝謝大家!

        第四篇:獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是來(lái)自__________,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)獲得國(guó)家中職獎(jiǎng)學(xué)金并在此發(fā)言。這次獲得國(guó)家中職獎(jiǎng)學(xué)金,我十分的感動(dòng)和榮幸,因?yàn)檫@是上級(jí)教育主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的肯定和信任。首先,要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的辛勤付出和栽培;感謝家人和朝夕相處的同學(xué)們的關(guān)心與幫助。正是有了你們的默默付出才成就了我今天的成績(jī)。同時(shí)也讓我更加相信一份耕耘一份收獲,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。

        保羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生猶如一本書(shū),愚蠢者草草翻過(guò),聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此,因?yàn)樗麄冎荒茏x他一次?!睆某踔械街袑?,就像是鏡子內(nèi)和鏡子外一樣,完全是兩個(gè)相反的世界。初中的生活,給我記憶最深刻的是頻繁地考試,而到了中專就變得不同了,學(xué)習(xí)的壓力沒(méi)有那么大了,我們擁有很多的空余時(shí)間,但是這不意味著我們就可以一味放縱自己。身為一名學(xué)生,我們的本職工作還是學(xué)習(xí)。中專更需要我們自覺(jué)地學(xué)習(xí),我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí),還要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和了解專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能。更要通過(guò)中專這個(gè)平臺(tái)慢慢認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷的增加自己的知識(shí)和眼界,才能讓自己變得強(qiáng)大。當(dāng)然在學(xué)習(xí)的同時(shí),也可以參加一些活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己的膽識(shí)和能力。要會(huì)學(xué)的同時(shí)也要會(huì)玩。

        記得在初入學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)未來(lái)還是一片迷茫,但是當(dāng)看到學(xué)校步行街上表彰欄里那些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們的獲獎(jiǎng)名次和照片的時(shí)候,我就暗自下定決心總有要和他們一樣,在表彰欄中出現(xiàn)。從那時(shí)開(kāi)始,除了每天在課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容以外,我利用課余時(shí)間閱讀了很多專業(yè)知識(shí)和技能的書(shū)。當(dāng)宿舍的同學(xué)每天忙于打游戲和追劇的時(shí)候,我加入了專業(yè)社團(tuán),在實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)在專業(yè)社團(tuán)中,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我也得到了代表學(xué)校去參加給排水項(xiàng)目的省技能大賽的機(jī)會(huì),并在激烈的競(jìng)爭(zhēng)下獲得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在空閑和不影響學(xué)習(xí)的情況同時(shí),還積極參加了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),從而讓自己得到全面的提高與發(fā)展。終于在自己的不懈努力之下,我終于和那些學(xué)長(zhǎng)一樣,在表彰欄里看到了自己的名字。

        正如愛(ài)英斯坦說(shuō)過(guò)的一句話,如果A代表一個(gè)人的成功,那么A等于__加y加z。__是正確的方法,y是努力工作,z是少說(shuō)廢話。所有的成功都離不開(kāi)汗水和勤奮,無(wú)論你是否擁有天賦,勤奮永遠(yuǎn)都是必不可少的一部分。同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何正確的玩耍,變換花樣的玩,玩出名堂,玩出成績(jī)。也要學(xué)會(huì)一個(gè)人默默的努力,不斷地提升自己。

        正所謂“勝不驕,敗不餒?!保@獎(jiǎng)后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在日后的生活篇章中寫(xiě)下更輝煌的一筆。這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金只能代表我前一段時(shí)間的努力,也給我?guī)?lái)了更多的鼓勵(lì),我會(huì)將這次獲獎(jiǎng)化作不竭的動(dòng)力。在日后不斷的提升自己,以自己的努力來(lái)回報(bào)祖國(guó)。最后很榮幸能夠在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言,再次感謝國(guó)家設(shè)立中職國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任與培養(yǎng)。

        謝謝大家!

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        第五篇:自強(qiáng)之星評(píng)選演講稿

        尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是二年六班的王亞樓,很高興參加“自強(qiáng)之星”選拔活動(dòng)!

        我就像一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,在世界的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的同時(shí),世界也同樣變得更繽紛,更生動(dòng),更溫暖。

        我用一顆感恩的心去面對(duì)整個(gè)世界:學(xué)校、老師、同學(xué)、親人等。

        我親手用辛勤的畫(huà)筆描繪自己多彩的畫(huà)卷:中日韓美術(shù)大賽金獎(jiǎng)、第五屆撫順沙畫(huà)大賽二等獎(jiǎng)和全國(guó)美術(shù)水平九級(jí)等都是我堅(jiān)持不懈所取得的。

        我保持在班級(jí)前十名,有時(shí)還能享受到榜首的喜悅和無(wú)比的成就感:撫順市教育局雷鋒式優(yōu)秀少先隊(duì)員、撫順日?qǐng)?bào)社優(yōu)秀小記者等榮譽(yù)是我成績(jī)的肯定。當(dāng)然,一切成績(jī)都屬于過(guò)去,這將成為我的助跑,使我更加滿懷信心地迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

        “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以此次“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),站在又一個(gè)起點(diǎn)上,創(chuàng)新進(jìn)取,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),與學(xué)院附中一同發(fā)展,也許這條路還有很多荊棘和困難,只要我能堅(jiān)定信念,奮發(fā)向上,就能不斷譜寫(xiě)出多彩的青春華章!

        我愛(ài)整個(gè)世界。愛(ài)家人對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);愛(ài)園丁對(duì)我辛勤的栽培;愛(ài)學(xué)校日新月異的發(fā)展;愛(ài)同學(xué)們的和諧與友好;愛(ài)世界的繽紛與多彩!

        衷心希望自己當(dāng)選!希望大家愛(ài)這個(gè)世界,信任我吧!

        謝謝大家!

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