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第一篇：把文明帶進(jìn)校園演講稿
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這是一個(gè)普遍的說(shuō)法，每個(gè)人都應(yīng)該記住，禮貌是最容易做的事情，也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。它可以增進(jìn)人們之間的友誼。它的作用太多太多了，在這個(gè)春天里，春天是充滿活力的，這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。
那么，我們?nèi)绾尾拍茏尪Y儀在美麗的校園里洋溢出來(lái)呢？首先，我們必須要做一個(gè)文明的人。我記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)很容易做起來(lái)很難。”我們必須經(jīng)常思考這個(gè)問(wèn)題，“我在做什么，我做得怎么樣，我將要成為什么樣的人?！币话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案，但每一種答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是先做一個(gè)人，再做一個(gè)文明人。
要做一個(gè)文明人，我們必須用文明的語(yǔ)言來(lái)做文明的事情。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是要有禮貌和明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們不能繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就不能真正成為一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這是一個(gè)普遍的說(shuō)法，每個(gè)人都應(yīng)該記住，禮貌是最容易做的事情，也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。
我們學(xué)生要想成為文明之人，首先要穿著得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生的風(fēng)采。因?yàn)閮x容、儀表和舉止可以讓人一眼看出你的修養(yǎng)。
我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不跨越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師的管理，接受值周同學(xué)的批評(píng)。受到老師的幫助，我應(yīng)該真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀。它就像潤(rùn)滑劑，使粗糙的摩擦消跡。同學(xué)們，讓我們一起在國(guó)旗下祝福，愿我們的生活處處開(kāi)滿文明的花朵！愿我們一步步走向文明！
第二篇：把文明帶進(jìn)校園演講稿
在一個(gè)陽(yáng)光和諧的校園里，每個(gè)學(xué)生都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出來(lái)的香氣讓人流連忘返，駐足期待。
在一次課間活動(dòng)中，我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球。我大汗淋漓，喉嚨像火一樣渴。我跑到教室去拿水杯，看見(jiàn)兩個(gè)男孩迎面走來(lái)。他們一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑的上樓，嘴里不停的喝著礦泉水。我覺(jué)得更渴了，所以我忍不住加快了腳步。這時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)男孩走在后面。喝完最后一口水，他扔掉瓶子，瓶子沿著走廊滾了下去。我看在眼里，卻說(shuō)不出來(lái)，于是走上前去，和他們擦肩而過(guò)。把水杯拿出教室，下樓去倒水。突然，我覺(jué)得自己踩到了什么東西。我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦?，大腦瞬間停止，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就在樓梯上劇烈地摔倒了。身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦，被身體壓住的手臂痛得麻木。眼淚已經(jīng)從我的眼睛里流了出來(lái)。我咬緊牙關(guān)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，終于看到了導(dǎo)致我摔倒的“壞人”。原來(lái)是礦泉水瓶。為什么，這個(gè)瓶子看起來(lái)眼熟嗎？幾分鐘前這里發(fā)生的事情就像一部電影在我腦海中回放。原來(lái)這就是那個(gè)男生剛才扔的瓶子。我心想：如果我剛才能把瓶子撿起來(lái)，這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生了。我深深自責(zé)。于是，我彎下腰撿起瓶子，扔進(jìn)了垃圾桶。這個(gè)“家伙”似乎在說(shuō)：“好孩子，你做得對(duì)。校園文明靠大家?！边@時(shí)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，涼涼的；校園文明的一朵花吹進(jìn)我的心里，很溫暖。
快看！操場(chǎng)上綠枝上的白玉蘭在爭(zhēng)美；搖曳的山茶花在盛開(kāi)；一簇簇五顏六色的雛菊相互競(jìng)爭(zhēng)。這“文明之花”成了校園的一道亮麗風(fēng)景。在教室、走廊和操場(chǎng)上，有許多不為人知的“文明之花”忙碌的身影。
文明是一首動(dòng)人的童謠，唱出晶晶校園里最美的樂(lè)章；文明是一座橋梁，架起人們心靈之間的距離；文明就像一個(gè)溫暖的春風(fēng)，吹過(guò)每個(gè)人的心。讓我們的校園開(kāi)滿文明之花！
