千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《微笑面對(duì)失敗演講稿》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《微笑面對(duì)失敗演講稿》。
第一篇：勇敢面對(duì)挫折演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！本人姓陳，單名芳。就讀于廣西外國語學(xué)院，很高興今天有機(jī)會(huì)站到這里，很感謝友哥給我們搭建了這樣的一個(gè)舞臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)可以展現(xiàn)自我。同時(shí)在這個(gè)舞臺(tái)上，我希望與所有參與者共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。今天，我演講的主題是“你自己不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)”。正當(dāng)四川人民剛剛從汶川噩夢中醒來的時(shí)候，地震這個(gè)惡魔再次把魔爪伸向了他們。5年前的蒼夷還在*復(fù)，人們心中的傷口亦未愈合。而今天，我們又不得不面對(duì)新的災(zāi)難?？吹竭@張圖片，此時(shí)你心中想到的是什么呢？畫面中，小女孩的目光散發(fā)著堅(jiān)毅而平和的神采，她咧開嘴，露出一排整齊的門牙，沖著鏡頭微微一笑，她說：我沒事，我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)的.。正是這一笑“傾國傾城”，地震無情，但小女孩如此溫馨的一笑，讓感慨不幸的人們，頓時(shí)堅(jiān)強(qiáng)無比。它在告訴每一個(gè)人，你自己不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。
此時(shí)，不由得想起了汶川地震中那些讓人潸然淚下的情景：
還記得嗎？映秀小學(xué)一名女生，沒了左腿還是堅(jiān)強(qiáng)爬了出來；還記得嗎？五位女生喊著許三多的名字等來*救援；還記得嗎？汶川11歲小女孩骨折仍堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)醫(yī)護(hù)人員說：請(qǐng)你們?nèi)ゾ绕渌耍?；還記得嗎？40歲女子被巨石壓著，自己鋸斷右腿逃生；還記得嗎？……還記得嗎？還記得那一幕幕的永恒，一次次的感人肺腑嗎？漫漫人生路上，不可能只是一帆風(fēng)順，風(fēng)*浪靜。總少不了荊棘遍布，坎坷無數(shù)，可是，你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。
年輕的我們還有很長很長的路要走，我們身后的路是一馬平川，還是坎坎坷坷，誰也說不準(zhǔn)。我特別欣賞小草，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗鼜念^到腳都堅(jiān)持著它的夢，一點(diǎn)，一點(diǎn)，努力讓它的一生充滿色彩，努力為大地添上美麗點(diǎn)點(diǎn)。我還欣賞梅花，因?yàn)樗粦謬?yán)寒，傲然挺立在風(fēng)雪之中，凌寒獨(dú)自開。它們都懂得：它不勇敢，沒人替它堅(jiān)強(qiáng)！
馬克思說過：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。
我們不想經(jīng)歷的還是要經(jīng)歷，人生，從來都是傷痛大于快樂，苦難多于幸福的。就如同大海親吻海岸一樣，每一次潮起時(shí)，看到那美麗的海浪慢慢的擁抱心愛的海岸的時(shí)候，以為幸福可以長久的蔓延，卻發(fā)現(xiàn)原來只是短暫的停留，隨著潮落，那些洶涌的激情只能漸行漸遠(yuǎn)?？墒牵娴木瓦@樣嗎？只能無力的看著每一次的希望幻化飛煙，每一次的幸福飄逝如水嗎？是我生不逢時(shí)，還是世事難料，可是為什么有人依舊笑嫣如花，明媚如眸。
生命就象是陀螺不停的旋轉(zhuǎn)，我們終會(huì)從風(fēng)華正茂走到衰老。等我們老的時(shí)候，回想起今天每一個(gè)酸甜苦辣的瞬間，都會(huì)淡然的回首一笑。多少的樓臺(tái)煙雨，多少的辛酸無奈，都會(huì)在這回首一笑中隨風(fēng)而逝。每一次生命的輪回都是一個(gè)花開花落的過程，花開的時(shí)候盡情的綻放，花謝的時(shí)候才會(huì)有一地的繽紛。
這個(gè)世界，有太多的萬般無奈。是生活左右了我們，還是我們選擇了自己的生活？是誰擺脫不了生活的枷鎖，是誰亦掙脫不掉現(xiàn)實(shí)的鐵鏈？是誰甘心做一個(gè)為生活而生活的階下囚，又是誰成了為生活而絕望的犧牲品？人生如同故事。重要的并不在有多長，而是在有多好。我們都知道把語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多。但無論你處于怎樣的一種境況中，都請(qǐng)記?。耗阕约翰挥赂?，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
第二篇：面對(duì)失敗演講稿優(yōu)秀范文
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們上了一節(jié)以面對(duì)挫折為主題的班團(tuán)課。這節(jié)課使我有所感悟：
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對(duì)生活，用微笑面對(duì)人生，用微笑面對(duì)挫折。
“自古英雄多磨難”，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。就像貝多芬，他雙耳失聰，但他沒有放棄，而是以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次，可他在一次又一次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終成為了一名享譽(yù)世界的偉大音樂家。
看到這里，不少人會(huì)說：“他們是偉人，我們?cè)趺茨芘c他們相提并論呢?”如果你要這樣想，那么我告訴你，你錯(cuò)了，一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦，在他小時(shí)候，他被無數(shù)人認(rèn)為他是一個(gè)智力低下的孩子。有一次，他的老師讓他與同學(xué)們?nèi)プ霭宓?。在第二天的早晨，老師看了同學(xué)們的作品，老師評(píng)價(jià)說：“這個(gè)世界上再也沒有比這更糟的凳子了?！比欢?，愛因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個(gè)板凳，可比那個(gè)還糟，原來那是愛因斯坦辛苦做出來的三個(gè)板凳。
還有我國的著名史學(xué)家司馬遷，也是承受著牢邢之苦，在逆境下創(chuàng)作了有史學(xué)價(jià)值的《史記》，為后代留下了寶貴的財(cái)富。
生活處處需要微笑，微笑面對(duì)挫折，微笑面對(duì)人生，微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿了挫折，充滿了崎嶇，我們應(yīng)努力克服困難，用好的心態(tài)面對(duì)充滿希望的每一天!
第三篇：微笑面對(duì)失敗演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。
失敗在人生中是常有的事，考試失敗、比賽失敗、實(shí)驗(yàn)失敗……面對(duì)失敗，不同的人有不同的態(tài)度。有的人一旦失敗，就垂頭喪氣，自暴自棄;而另一些人則是勇敢地用微笑面對(duì)失敗，找到失敗的原因，最后終會(huì)取得成功。
下面給大家講講張海迪的故事。張海迪是中國殘聯(lián)主席。5歲便患上了脊髓病和高位截癱，無法像別的孩子那樣淘氣。從那時(shí)起，張海迪開始了她自強(qiáng)自立的人生。她無法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，她跟隨父母，下放山東聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說。張海迪獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。她現(xiàn)在是全國政協(xié)委員，在山東作家協(xié)會(huì)工作，從事創(chuàng)作和翻譯。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她用微笑面對(duì)生活，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
英國著名博物學(xué)家赫胥黎說過：“充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。”這句話就告訴我們要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)失敗，那么到底如何面對(duì)失敗呢?以下是我根據(jù)小組同學(xué)和我個(gè)人的意見整理出來的結(jié)果：
首先，失敗了不要沮喪，哪怕是再大的失敗，也應(yīng)該振作起來，對(duì)自己說：“我能行!”然后，分析一下失敗的原因，當(dāng)然，失敗的原因可能是多方面的，但最主要的還是要想想自己有沒有做得不夠完美的地方。最后，重新樹立起信心，如果還有機(jī)會(huì)，就充滿斗志地再去拼搏一次;如果沒有機(jī)會(huì)了，也不能灰心，應(yīng)該想想這次失敗給自己帶來的教訓(xùn)，看能不能在別的方面有所啟發(fā)。
其實(shí)，失敗就是一個(gè)蹺蹺板，你越消沉，它便越得意。但如果你積極樂觀，那么它就會(huì)被你踩在腳下。既然如此，為什么我們不用微笑來面對(duì)挫折與失敗呢?
讓我們一起樹立起自信的風(fēng)帆吧，不要害怕失敗，不要害怕挫折，我相信，只要有堅(jiān)定的信念與樂觀的態(tài)度，就一定能夠戰(zhàn)勝失敗，獲得成功!讓我們一起用微笑來面對(duì)失敗吧!
我的講話完畢，謝謝大家。
第四篇：勇敢面對(duì)挫折演講稿
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx的xx，今天給大家演講的題目是直面面對(duì)挫折，勇于面對(duì)人生。
古人云：大海上沒有礁石激不起風(fēng)浪，人生中沒有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦，把我們擋在人生道路上難以行走，但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕，只要我們夠勇敢，夠堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇于和挫折作斗爭，必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。
古往今來，在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例，如：貝多芬，德國最偉大的音樂家之一，出身于德國波恩平民家庭，很早就顯露了音樂上的才能，八歲開始登臺(tái)演出，他一生坎坷，沒有建立家庭，二十六歲時(shí)開始耳聾，晚年全聾，這對(duì)于一個(gè)音樂家而言是多么殘忍！但這樣的打擊并沒有使他意志消沉，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依舊堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和思想奮臂吶喊，創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》。 霍金，是本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一。
他在大學(xué)學(xué)習(xí)后期，開始患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”，半身不遂，禁錮在一張輪椅上長達(dá)20年之久，但他并沒有被這挫折所打倒，反而身殘志不殘，勇于面對(duì)人生，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星，他不能寫，甚至口齒不清，卻依然不放棄而解開了宇宙之謎。 像這樣的例子還有很多，曹雪芹、薄松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作；大家熟悉的奧斯特洛夫斯基，癱瘓?jiān)诖搽p目失明，口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》；美國的林肯經(jīng)過多次挫折仍不放棄，終于當(dāng)上了美國第十六屆總統(tǒng)。
他們都與困難、挫折、失敗相抗?fàn)帲磺粨希瑘?jiān)定信念，自強(qiáng)不息，從而才有了各自的輝煌成就。 同學(xué)們，聽到這里，你的心里是否有一種感觸？的確，人生并不是一帆風(fēng)順的，我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折。
就好比現(xiàn)在站在主席臺(tái)上的我來說，我此刻的內(nèi)心是非常緊張的，以前我是個(gè)比較含蓄的`女孩，很少參加活動(dòng)，當(dāng)我得知有這樣一次難得的機(jī)會(huì)時(shí)，我也想像其他同學(xué)那樣勇于展示自己，于是主動(dòng)參與，并為此積極做準(zhǔn)備。我的心里既開心又不安，我所不安的是我不知道自己能否勝任這一次演講，我也曾經(jīng)猶豫過，彷徨過，甚至想過放棄這一次難得的機(jī)會(huì)，可是我最終還是選擇了站在主席臺(tái)上。
也許它對(duì)你們來說沒有什么，但是對(duì)我來說卻是一次巨大的挑戰(zhàn)。我不知道自己做了多少次思想斗爭才有了這個(gè)決定，但是我知道逃避是解決不了任何問題的，既然無法逃避，那就勇敢去面對(duì)！今天我已做到，已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己，我相信你們也一定能做到！ 人之一世，殊為不易。
在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。
百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵。
面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵。
面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面縮小痛苦，直至成功的一天。 同學(xué)們，挫折其實(shí)并不可怕，我們不要有所畏懼，要敢于和它作斗爭，正面迎接它的挑戰(zhàn)，相信你自己，讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折，共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
第五篇：以微笑為題的演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
面帶笑容，熹微晨光。笑容是且行且歌的心靈吟唱，喚起人心中的樂觀精神;笑容是月下閑亭的對(duì)酒當(dāng)歌，抒發(fā)抑郁重獲開朗;笑容是清晨的第一縷陽光，溫暖久經(jīng)冰封的心靈。笑容是無聲的，卻能安撫你的積躁與不安;笑容是簡單的，人人都有卻醉人心弦。笑容極其可貴，可是當(dāng)今社會(huì)笑容的缺失卻極為普遍，人們嘴角上揚(yáng)越來越少見，一張張毫無表情、生人勿進(jìn)的面孔讓人無比的壓抑。
燈紅酒綠、物欲橫流的生活，競爭激烈、快節(jié)奏感的生活使我們麻木了嘴角的微笑。我們仿佛習(xí)慣了去追逐，習(xí)慣了在人潮洶涌中尋找自己的角色。我們盲然不知前進(jìn)的方向，孤單暗自生長，缺少笑容，也隔離了自我。酣睡一夜后，人們帶上嚴(yán)肅的面龐與清新的空氣，潔凈的街道，金色的晨光格格不入，如同下一秒就是世界末日。
笑著生活是一種態(tài)度，即使是萍水相逢，你的笑容也會(huì)如同湖水蕩起漣漪一般給他的內(nèi)心帶來生機(jī)。笑對(duì)他人，無形之間，你的笑容便會(huì)將你們連在一起，結(jié)成友善的紐帶。有人說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”當(dāng)你面帶微笑對(duì)待生活，對(duì)待周圍的人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活道路上的光明指引著你。即使暫有風(fēng)雨磨難，你樂觀的笑容也會(huì)給你無窮的力量去戰(zhàn)勝它。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你以微笑待人，他人也會(huì)以微笑報(bào)你。
笑容給你魅麗，給你靈性，眼角帶笑，眉梢彎彎是最美的姿容?！白砣说男θ菽阌袥]有”，如果人人都笑對(duì)生活，都笑著與人交往相處，那么世界將更加斑斕，更加多彩。
第六篇：微笑演講稿
世界上有很多微笑，包括蒙娜麗莎動(dòng)人的微笑；有父母慈祥的笑容；還有同學(xué)們天真無邪的笑容；在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)刻骨銘心的微笑，一直激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我。
記得小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樘焐懶?，從來不敢舉手回答問題。每天，我總是默默地坐在座位上。有一次，市領(lǐng)導(dǎo)突然來我們學(xué)校，選擇聽我們班的一節(jié)課。課堂上，很多學(xué)生主動(dòng)舉手回答老師提出的問題，課堂氣氛非?；钴S。然而，意想不到的事情發(fā)生了，突然出現(xiàn)了一個(gè)沒人能回答的問題。盡管老師一次又一次的提示，同學(xué)們只知道八件事，對(duì)——一無所知。都很無奈。這個(gè)問題我理解，但是我好像缺乏自信，膽小怕事，所以沒有勇氣站出來回答。但是，看到老師焦急的表情，我鼓起勇氣，可是一舉手，立刻像觸電一樣縮了回去。老師看到了，笑著問我。我站了起來，心里真的很緊張，但是老師的笑容是那么親切，那么溫暖，又那么充滿憧憬。是那個(gè)微笑增加了我的勇氣，我勇敢地說出了答案，而且是正確的。這時(shí)，教室里響起了掌聲。自從這件事以后，我的自信心大大增強(qiáng)了。每當(dāng)我遇到什么困難，想退縮的時(shí)候，我都會(huì)想起老師慈祥的笑容，我會(huì)滿懷信心的去克服。
微笑，不分季節(jié)，不分南北，只要有人，微笑的花朵就會(huì)重新綻放。當(dāng)你失望的時(shí)候，微笑可以幫助你重拾信心。當(dāng)你難過的時(shí)候，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心；當(dāng)你失意時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。
??！微笑是多么珍貴。它溫暖別人，讓我們快樂。為什么不做呢？為了更美好的明天，讓我們多送些笑容！因?yàn)榻o人一個(gè)微笑，你就會(huì)得到兩個(gè)晴天！
