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第一篇：競選副會長演講稿

領導，各位老師、同學們：

你們好！我是來自初一（4）班的邵春。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負?，F(xiàn)在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會文藝。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝本身就是對我的鍛煉和考驗。

那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義

上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質量！

如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

同時我也認為自己很適合擔任文藝的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫涷灐㈩I導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎；主持也是我不懈的追求。

我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我有幸擔任文藝，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空！

同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎？請大家支持我吧！我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好！請大家投我一票

我的演講完了。

謝謝大家！

很榮幸今天我們學生會能夠歡聚一堂，我是學習部的xx，也很幸運今天能在次站在這個舞臺上說出我由來已久的愿望，今天我競選的是學習部的部長。自入學生會以來使我全方面都得到了提高，使我變得更加的成熟，因此我鄭重承諾：“積極完成學校及同學們交給的任務，積極配合各部活動，使我們學生會能成為學校的得力助手，使我們學生會成為同學們信得過的組織，我相信我能行，因為我是一個好強的人，因為我是一個責任心強的人。

海擴憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己我希望開闊出更寬廣的平臺來展示我在學習方面的能力與優(yōu)勢，很高興順利度過了為期一年的實習生活，今天再次步入校園使我對醫(yī)學有了進一步的認識。倘若今天我能成為下一屆的學習，我將帶領我的新部員開辦一些對新部員有益，對廣大同學有益，對我自己有益的，更接近生活更貼近臨床的活動。只有站的高才能看的遠，我希望我站在更高的位置上可以更好的發(fā)揮領導帶頭作用。

今天如果我能成為部長，我將從各個方面進一步提高我自身的素質，工作方面積極進取，努力創(chuàng)新，積極向別人學習，做到有錯能改。我知道學生會在領導的帶領下，廣大同學支持下能走的更燦爛。說的再多也只是一時激情，只有拿出切合實際的行動才是開在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行，因為我有一顆愛集體的心因為我有一顆上進的心，豈能萬事盡如意只求無愧于心，即使今天我沒有競選成功我也沒什么好遺憾因為我曾經付出過，因為我曾經參與過，我希望各位部長能給我這次機會，有各位部長的信任加上我的努力我想我會做的更好。

謝謝。

第二篇：大學競選副班長演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

從大一開始，我就一直在班級擔任學生干部。大一是學習委員，大二是團支部書記。在過去的兩年里，我為班級做過一些事情，也有一些沒有做到位的地方，但總的來說，我還是認真負責的把每一項交到我手中的工作做好了。

大三擔任班長的想法，是我經過了深思以后做出的決定。也許大三，很多同學都想過要卸下身上所有的職務，專心學習，專心做自己的事情。而在這個時候，我卻想繼續(xù)接受挑戰(zhàn)，站在一個更高的舞臺，鍛煉自己，展示自己，以實現(xiàn)“幫助自己，幫助同學”的理想。

其實副班長，還有其他所有的班干部，都是兩個字在支撐著，那就是：奉獻和責任。只不過對于副班長來說，更需要一種無私奉獻的精神，一種無償付出的心胸，更需要高度的責任感和冷靜沉穩(wěn)的頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質。兩年的班干部經歷，讓我學到了很多知識，也積累了很多經驗。它讓我更加意識到，責任感是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我有勇氣排除萬難，甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。我承認我付出了很多時間和精力，而且沒有任何的報酬，但是我也有很多的收獲，我贏得了同學們的信任和友誼，師長的嘉許和贊同，學到了為人處事的方法，培養(yǎng)了組織協(xié)調能力這些比任何物質上的回報都難能可貴。所以，我無怨無悔！

最后，我將談談當上副班長后如何把工作做好。

1.專業(yè)調查。用問卷的形式調查同學們將來想從事什么樣的工作，想成為什么樣的人，計劃怎么做;

2.在引導的基礎上，讓同學們自己尋找專業(yè)導師，指引自己專業(yè)知識的學習;

3.聯(lián)系專業(yè)課老師和學校就業(yè)指導辦公室的老師，為同學們做的職業(yè)生涯規(guī)劃提出合理建議和修正，讓同學們對自己的發(fā)展成長道路有個清晰的認識;

4.組建成長小組，讓有共同興趣的同學，能夠有個共同學習的空間和交流分享的平臺;

5.組織班級活動，包括體育比賽，出游，演講，同學與專業(yè)老師或師兄師姐的交流會，計算機作品展示等等;

6.對于班委這一小型組織，我將注重將其建設成為一支高效、創(chuàng)意的團隊，以達到更好的為同學們服務的目的。

我喜歡這樣一句話：出發(fā)之前，一切都只是夢想;上路了，才是挑戰(zhàn)。當一切都還停留在書面上的時候，我只有憧憬著自己的夢想，不管將來的路上會有多少艱難險阻。站在大三的十字路口，我們沒有更多的時間彷徨和猶豫，我們是必須做出選擇，然后勇往直前！而在這漫漫征途中，我愿意扮演領跑者的角色！