千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《職業(yè)職責(zé)人生規(guī)劃演講稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《職業(yè)職責(zé)人生規(guī)劃演講稿》。

第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先我非常的榮幸，此時此刻我可以站在這里跟大家講話，這是我大學(xué)以來第一次做演講，內(nèi)心還是有點緊張的，希望大家不要介意。

同學(xué)們，我們不是初中生、高中生了，我們是即將步入社會的大學(xué)生了，這意味著什么，意味著我們就要開始工作了，要開始自己賺錢養(yǎng)活自己了，再也沒有這么舒適的生活環(huán)境了，希望大家能予以重視，并把這件事放在心上，認(rèn)真的去給自己的即將面對的職業(yè)生涯做一份規(guī)劃，不要覺得這件事不重要。一份認(rèn)真做出來的職業(yè)規(guī)劃，絕對可以讓自己在職場上更加順利，不會有那么的困難和坎坷，因為你會知道自己哪方面是長處，哪方面就比較差勁，揚長避短，這是非常簡單的道理。你們不妨試想一下，等到你們畢業(yè)的時候，該找什么樣的工作，什么樣的職位更加的貼合自己的個人能力，你們也不想到時候，很長時間找不到工作吧，什么是規(guī)劃，就是合理的安排自己的時間，給自己定一個目標(biāo)，在多長時間內(nèi)完成，但是最好是可行性的，千萬不要太過于夸張了，比如有人會說，我希望我畢業(yè)的第一份工作是一個國企的高管，那么你就去找吧，看有沒有人要你，專業(yè)生涯規(guī)劃要結(jié)合自身的條件來才行，我就在老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)完成了我的職業(yè)生涯的規(guī)劃。你們聽聽看，也可以借鑒一下。

首先我在學(xué)校學(xué)的是美術(shù)，但是我深知我在自己的專業(yè)方面的造詣并不高，但是也是能夠說的過去的，我在畢業(yè)之后，我會先去我叔叔的畫展磨練一段時間，主要想多了解一點關(guān)于名畫的`知識，擴(kuò)大一點我對美術(shù)的思維，最主要的是，我想看看我是否有經(jīng)營畫展的能力，我想經(jīng)過一段時間的工作，我也能看清楚我對工作的喜愛方向了，我也是有學(xué)過服裝設(shè)計的，我的家里人希望我往這方面發(fā)展，因為薪資待遇更方面都要好一點，但是我覺這會是我最后的選擇，等我哪條路都走不通的時候，再來選擇。都說興趣就是自己最好的老師，我雖然對那些老師要求學(xué)的山水畫、人物素描那些不是很感興趣，但是我卻是對插畫非常的感興趣，我曾經(jīng)在自己大一的時候，我的一組圖片被一個出版社看中了，他們買下來放下了他們要出版的一本書里面，這也是我對自己花這些卡通可愛的一點的畫非常有自信的地方，我想我最應(yīng)該發(fā)展的方向就是這方面，所以我在畢業(yè)以后，我的任何一段時間的工作，都要是在為為我成為插畫師做好鋪墊，這樣我才能順利的得到我想要的工作。

同學(xué)們，職業(yè)生涯是你們自己要去經(jīng)歷的，但是怎么去走卻是你們自己說了算的，希望大家都能正視自己，對自己的職業(yè)生涯有很好的規(guī)劃，遇到問題的時候可以去請教老師。

我的演講到底結(jié)束，謝謝大家。

第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

各位評委老師：

大家好！我叫xx，來自xx，xx學(xué)院。

一路歡笑、一路歡歌，我度過了精彩紛呈的大學(xué)生活，可是即將畢業(yè)，來到職業(yè)人生的路口，卻一度孤獨不安。迷茫之中，是職業(yè)生涯規(guī)劃讓我找到了新航路的燈塔，繪出了新旅程的地圖，而今我又激情滿懷，信心十足，朝著太陽的方向，出發(fā)！

“一沙一世界，一葉一菩提”，每個人都是一個獨特的自我。從360°評估視角看，在家長眼中我是調(diào)皮活潑，喜歡幻想、不斷奔跑的孩子；在老師眼中我勤奮好學(xué)、多才多藝；在同學(xué)眼中我聰慧敏銳又善于組織調(diào)度；在朋友眼中我個性張揚，敢想敢做。借助mbti和霍蘭德職業(yè)人格類型測評，我找到了與我個性、興趣、能力以及職業(yè)價值觀匹配的職業(yè)方向：我是esa型，適合在企業(yè)、社會和藝術(shù)相結(jié)合的領(lǐng)域工作。

綜合考慮，我選定了3個職業(yè)目標(biāo)，一是自主創(chuàng)業(yè)，二是新聞記者，三是娛樂節(jié)目主持人。這三種職業(yè)目標(biāo)都是以傳媒為核心，以我的興趣特長為半徑所做的選擇，相關(guān)性高，可遷移性大。借用職業(yè)決策平衡單技術(shù)和創(chuàng)業(yè)興趣測評法，我將目標(biāo)最終鎖定在自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦sunflower青少年旅游雜志。

與其他的孩子以一樣，我從小就酷愛旅游，立志走遍世界。旅游可以增長見識，釋放心靈，健全個性。但是中國的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重，外出經(jīng)驗少，安全隱患多，家長顧慮大，實現(xiàn)旅游夢想還真不是件容易的事。

所以我要創(chuàng)辦一份面向青少年的旅游雜志sunflower，向那些既要讀萬卷書，又想行萬里路的青少年介紹適合她們知識需求、興趣特點的旅游路線和旅游分享，傳播平安、健康、快樂的旅游精神。

根據(jù)swot分析，我的機(jī)會在于2.5億青少年讀者群，有80%的`青少年期望借助旅游雜志預(yù)先滿足旅游愿望，而專門面向青少年的優(yōu)秀雜志至今還比較缺乏。旅游雜志內(nèi)容豐富、圖文并茂，可讀性強(qiáng)，可以吸引大量的讀者和廣告客戶。如今國家給予大學(xué)生非常優(yōu)厚的政策支持；而我校創(chuàng)業(yè)孵化中心又為我們提供了創(chuàng)業(yè)實踐平臺。

我的個人優(yōu)勢在于理解青少年，熱愛旅游事業(yè)；既有敏銳的直覺創(chuàng)造力，又有融會貫通的理解力；有激情又有理性；善于思考又善于表達(dá)，敢于行動。

在大學(xué)期間，我曾多次主持宜春市大型旅游活動，例如“百萬青年游宜春”、“月亮文化節(jié)”等活動，在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營又有不俗的表現(xiàn)。下面播放的就是我在完成實習(xí)任務(wù)時的片段，請看大屏幕。

創(chuàng)業(yè)者光有激情與自信是不夠的，還要對自己的弱勢清醒分析、理性應(yīng)對。

而我的弱勢不是旅游專業(yè)出身，感性知識豐富、理性知識不足，編輯制作出版的行業(yè)經(jīng)驗不夠。我的挑戰(zhàn)在于未來市場競爭激烈，需要不斷創(chuàng)新意識。

舒伯的生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當(dāng)多種多樣的角色，而工作者的角色是生命的核心。為了夢想能開花結(jié)果，規(guī)劃了我的職業(yè)路線：短期目標(biāo)要成為旅游和出版行業(yè)的知情人，在旅游城市的傳媒機(jī)構(gòu)實習(xí)和工作；進(jìn)入到中期目標(biāo)后，成為旅游雜志的試辦者；長期目標(biāo)是成為sunflower的主創(chuàng)人，并將這份雜志辦成全國知名雜志。最后我要將紙質(zhì)雜志延伸為電子雜志和中英文雙語版；并將以雜志為龍頭，投資旅游業(yè)、廣告業(yè)等相關(guān)項目，向集團(tuán)化拓展。

關(guān)于sunflower雜志我有一個初步的構(gòu)想。雜志將由旅游詩文欣賞、旅游與科學(xué)、旅游與交際、旅游經(jīng)歷征文來稿等欄目構(gòu)成。以雜志為廣告的載體，以廣告吸引資金，以資金保障雜志。

第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃大賽演講稿

尊敬的各位評委老師：

　　下午好!

一個人四十歲前應(yīng)強(qiáng)迫自己做應(yīng)該做的事，四十后才能做自己喜歡做的事，在學(xué)習(xí)、工作、實踐當(dāng)中要敢于犯錯誤，但不要犯同樣的錯誤。人與人之間的區(qū)別不在于上班，而是看他下班后干什么?？匆粋€人的品格，你就觀察他身邊的朋友是什么樣的人。近朱者赤，近墨者黑嘛！也有一句話是物以類聚，人以群居。

還是毛主席說的那句話："好好學(xué)習(xí)，天天向上"。天天向下只有被淘汰。（掌聲?。?/p>

同學(xué)們想過沒有"家有良田萬畝，不如一技隨身"。記?。喝菀椎脕淼腻X不是福是禍，楊總曾講過的這句話是語重心長的。

職業(yè)走向設(shè)計第三點，工作意味著什么？工作意味著我們告別了大學(xué)里悠閑朗讀詩句的日子，告別了在校園柳樹下看著池塘魚兒慢慢游的閑情逸致。工作意味著競爭，一個人的工作代表他成人的標(biāo)志，社會的認(rèn)可。同時工作是一個人生存的基本條件和資格。如果手停了，口也停了。

我們的各方面的`資本積累不夠，必須去拼，這是我們的現(xiàn)狀。你不工作有人去做，物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰。

第四點是工作結(jié)果。工作結(jié)果就是人生的成果。每個人都有自己的人生結(jié)果，但人們要求證的是你為社會貢獻(xiàn)多少。政治家談統(tǒng)治的方法，企業(yè)家談市場風(fēng)云，慈善家談救濟(jì)了多少窮人，教育家談多少桃李滿天下。熱愛工作，高爾基說過："工作快樂是天堂，工作痛苦是地獄。"工作選擇很重要，選擇一定要在努力之前。找錯方向刻苦也沒有用，反而加速你的滅亡。

一個人奮斗總有一個結(jié)果，閉上眼就是結(jié)果，但是不是好結(jié)果，關(guān)鍵在于當(dāng)初的選擇。一位西方著名科學(xué)家曾向?qū)W生演講時說道："我降臨到這個世界時嚎啕大哭，周圍的人哈哈大笑；但愿有一天我辭離世間時，能含笑而去，而周圍的人是嚎啕大哭。"（掌聲?。?/p>

這段話能讓我們觸及靈魂去深思，我們要對自己的選擇負(fù)責(zé)！社會主義，社會就是這樣，"主義"自己拿?。ㄐβ暎。?/p>

下面，我分解一下人生職業(yè)素質(zhì)的結(jié)構(gòu)配置及組合干一行專一行，首先要了解基本的職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)。競爭中，我們不是比誰讀書讀得多，而是比誰的知識應(yīng)用多，效果好。--知識不是力量，知識只有被使用才有力量。讀得多，用得少這是愚蠢；讀得少用得多才是智慧。

知識包括兩個方面，一方面做人的知識，另一方面做事的知識。把這兩個知識有機(jī)組合起來是現(xiàn)實社會對人的要求。我們見過有些大學(xué)生剛工作時打個電話都不會，名片不知怎么遞，坐在辦公室弓著腰，和領(lǐng)導(dǎo)說話站沒站相，匯報工作不知所云，還有些人字寫得像雞爪爬的?；舅刭|(zhì)會影響一個人以后的發(fā)展。世上有獨特魅力的領(lǐng)導(dǎo)人不是他有錢，也不是他有勢，是他能帶給人希望。

第四篇：我的職業(yè)規(guī)劃演講稿

尊敬的各位評委、老師、同學(xué)：

大家上午好。我是五號選手，來自水產(chǎn)學(xué)院的譚庭有。很榮幸有機(jī)會站在這里與大家分享我的作品--《立足現(xiàn)在，胸懷未來！》。同時也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。

1、青春是人生最美好的年華，對于我而言，21歲的韻華，不僅僅意味著年輕，更多的意味著發(fā)展，意味著不可估量的潛能還有無法預(yù)計的未來！但我一直堅信，只要肯努力，沒有什么不可以。屏幕所示就是我在過去的兩年大學(xué)生活里所參加的組織活動以及取得的一些獎項。積極邪惡校園活動及多次的社會實踐調(diào)查為我選擇環(huán)境影響評價工程師這一職業(yè)打下了初步的基礎(chǔ)。

2、常言道：“今天的好計劃，勝過明天的完美計劃！”要想取得成功，首先就要有一個明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設(shè)計板塊。首先邀請您走進(jìn)自我探索部分。

3、所謂知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。一個人只有對自己有全面的了解才能對未來設(shè)計合理的規(guī)劃。通過一系列的測評顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型，適合于邏輯性強(qiáng)的研究性工作。

4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高，數(shù)理能力，推理能力和人文素質(zhì)都比較高分，同時擅長于目標(biāo)管理與團(tuán)隊合作。

5、而對于價值的取向，我更注重于長遠(yuǎn)的發(fā)展，竭盡全力渴望施展才能，通過自我實現(xiàn)幫助他人回饋社會。

6、概念主義的個人特質(zhì)，追求完美，邏輯性強(qiáng)有判斷力。

7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評職業(yè)要求相吻合。

8、然而當(dāng)局者迷旁觀者清，縱使測評再客觀科學(xué)也與現(xiàn)實存在一定差距，為了尋求更貼近生活的評價，我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。

9、結(jié)合旁人對我的評價及櫥窗分析法，我對自己有了更全面的了解，總結(jié)我認(rèn)真謹(jǐn)慎，待人真誠，勤奮上進(jìn)。但有時又過分注重原則偏向固執(zhí)，處事欠缺圓滑，這些又是我日后需要改善的。

10、經(jīng)過一系列的探索分析，我已明確我所喜歡的，我能做的，我所看重的，我適合做的。進(jìn)一步確定我的目標(biāo)--環(huán)境影響評價工程師。

11、然而說了設(shè)么久，到底什么是環(huán)境影響評價工程師呢？顧名思義，他是指取得《中華人民共和國環(huán)境影響工程師資格證書》后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評價工作的專業(yè)技術(shù)人員。

12、是指對規(guī)劃和建設(shè)項目事實后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測和評估，提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施，進(jìn)行跟蹤監(jiān)測的工作建設(shè)項目事實后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測和評估，提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施，進(jìn)行跟蹤監(jiān)測的工作。13、生活在共同的地球上，由于收到認(rèn)識能力和知識水平的限制，以及隨著生產(chǎn)物質(zhì)財富和改造能力的提高，我們?nèi)祟悓ψ陨硭囈陨娴沫h(huán)境破壞也越來越大。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作已作為我國的一項基本國策，保護(hù)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展之路已迫不及待。

14、然而要勝任這一職業(yè)需要從業(yè)人員要有廣闊的知識面和扎實的科研基礎(chǔ)，我作為一名海洋科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，轉(zhuǎn)向資源與環(huán)境監(jiān)測方向僅一年多的時間，各項能力都還沒達(dá)到要求，我該如何與人競爭呢？

15、基于大環(huán)境下的考慮，我又進(jìn)行了職業(yè)勝任力測評，分析發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段我的各項能力都不高。但8分的職業(yè)適合度給了我選擇這一職業(yè)的肯定與鼓勵。相信在日后只要有針對性的加強(qiáng)各方面能力，要想成功也是有可能的。

16、明確了自身能力后，知道環(huán)境對個人的成長也至關(guān)重要，所以我又對自身的家庭、學(xué)校、社會以及目標(biāo)地域進(jìn)行了全方位的環(huán)境分析。

17、結(jié)合自身能力與目標(biāo)職業(yè)和外部環(huán)境的分析，我撰寫了一份SWOT分析表。發(fā)現(xiàn)能力的差距是我現(xiàn)階段的最大劣勢，而面臨的威脅正是逐年上升的考研熱。但我相信只要不斷努力定能把鴻溝填平并跨越前進(jìn)。

18、有了明確的目標(biāo)后便進(jìn)入第三部分--我的生涯規(guī)劃設(shè)計。掂量各方面情況，我給自己選擇了一條職業(yè)生涯航線。

19、金字塔的高度取決于他堅實的基底，要想達(dá)到自己人生的高度，就必須從基層做起，擺正方向。成功就是設(shè)定目標(biāo)并突破目標(biāo)。為此，我對自己目標(biāo)的實現(xiàn)分成三個階段。

20、如果一切順利的話，我將行走在屏幕所示的環(huán)評大道上。

21、為了達(dá)到以上目標(biāo)，我對自己在未來的十多年里編寫了預(yù)計中的行走計劃。在剩下的大學(xué)兩年里，目標(biāo)是考取環(huán)境科學(xué)碩士學(xué)位，為此，我必須加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，為備考做好充分的準(zhǔn)備。同時利用課余多做實驗和參與社會的實習(xí)，增加自身競爭的籌碼。

22、中期計劃是向環(huán)評工程師邁進(jìn)的關(guān)鍵年頭。在剛步入此行業(yè)，我會從地做起，把握好每一個發(fā)展提升的機(jī)會。因為深知只有在自身能力得到一定肯定的前提下才能給他人給社會一個安全、科學(xué)的保障。

23、步入中年，我也順利成為一名資深的環(huán)保專家，此時我會投身社會環(huán)保公益事業(yè)回饋社會。并回到我的家鄉(xiāng)江門，創(chuàng)建我的個人事業(yè)，為家鄉(xiāng)的環(huán)保建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量！

24、然而，世事難料就如同湛江的天氣變化莫測，人生的大樹也會經(jīng)歷各種因素的影響無法茁壯成長，為此，我為自己制定了動態(tài)反饋方案。按照事情的發(fā)展即使調(diào)整我的設(shè)計規(guī)劃，但求最后能達(dá)到一個殊途同歸的效果。但如果真受命運捉弄，無法從事我夢想的職業(yè)，則會暫且擱置。根據(jù)自己在多年所培養(yǎng)的才能從事備選職業(yè)。

每個人心中都有一座山峰，雕塑著夢想、信念、追求和抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載這收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無論眼前閃過多美的畫卷，沒有付諸行動，那么一切都是水中花，井中月。面對未來，我不怕前路的黑暗與崎嶇，因為我堅信，夢想的筆端必有屬于我的“一米陽光”！期待您與我一同見證！謝謝大家。

第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家中午好！

我叫xx，這是我參加個人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的ppt，下面由我來為大家演講！

我來自11級通信工程，我的愛好很廣泛，比如看書、溜冰、吉他。大學(xué)的生活很豐富，充滿著這樣那樣有趣的東西，我們需要做的就是，盡力的多學(xué)點，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)，短期目標(biāo)：cet4、6，考研?，F(xiàn)在大學(xué)生太多了，要想鶴立雞群，跳出這一片天的束縛，最直接的方式就是考研，走上另一片藍(lán)天。我的目標(biāo)是復(fù)旦大學(xué)研究生！人生信條：你不可以決定生命的長度，但你可以控制生命的厚度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能控制別人，但你可以把握自己

步入大學(xué)后，我們的生活更加的自由了，有了更多的可支配時間，很可能會因此而迷失方向。有目標(biāo)才有方向，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。我們要用心的規(guī)劃自己的的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得有意義！有激情！讓自己的人生從此綻放最美麗的篇章！

未來在我們自己的手中，我們需要好好的規(guī)劃自己的未來，在此之前，需要的是分析自我。只有透徹的了解自己以后，才能更好的規(guī)劃未來的路。

我的分析分為三個方面，性格分析、專業(yè)分析、職業(yè)分析

規(guī)劃分為大學(xué)計劃和畢業(yè)后計劃

性格分析：有時候既活潑好動有時候卻又靜若止水?；顫姷奈?，好動的我，看到喜愛的書籍或者好奇的事物，我會靜下來，用心的去看，去學(xué)，去鉆研。有時候我會在圖書館讀書一整天。我喜歡和別人一起做事，更像是一只螞蟻，喜歡集體的生活，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗。

專業(yè)分析：我是一名通信工程的學(xué)生，關(guān)于通信工程專業(yè)的畢業(yè)生有以下的發(fā)展方向。

1、sp產(chǎn)品經(jīng)理。

2、增值產(chǎn)品開發(fā)工程師。

3、數(shù)信號處理工程師。

4、通信技術(shù)工程師。

5、有線傳輸工程師。

6、有線通信工程師。

7、電信交換工程師。

8、數(shù)據(jù)通信工程師。

9、移動通信工程師。

10、電信網(wǎng)絡(luò)工程師。

11、通信電源工程師。

12、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師。

13、數(shù)據(jù)維護(hù)工程師。

（時間充足的話解說每一個發(fā)展方向）

職業(yè)分析：我的目標(biāo)是通信技術(shù)工程師。

通信行業(yè)是壟斷行業(yè)，在幾年的飛速發(fā)展之后進(jìn)入了3g時代，此時正是通信技術(shù)工程師一展才華的時刻。因為大規(guī)模的固態(tài)網(wǎng)絡(luò)興建需要他們，移動設(shè)備生產(chǎn)商需要他們，各種類型的移動服務(wù)和終端設(shè)備提供商需要他們，此外，他們還能在it行業(yè)有所作為，因為三網(wǎng)融合的趨勢已不可避免。毫無疑問，他們是最搶手的人才之一。

大學(xué)計劃：人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的.作用，就會失去生活的勇氣。人生如此大學(xué)亦如此，我的目標(biāo)是考研，然后就業(yè)。不能渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會有后悔上了大學(xué)的人。我要勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。我要拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，多多參與社會實踐活動，努力的提高自己的能力?。ㄖ卣f明努力學(xué)習(xí)，不浪費時間）

畢業(yè)后計劃：畢業(yè)后，3年內(nèi)考上研究生，復(fù)旦大學(xué)的研究生！然后用一年的時間進(jìn)入通信行業(yè)，比如說華為之類的。從底層坐起，一步一個腳印的堅實往前走。認(rèn)真工作的同時，爐里學(xué)習(xí)通信方面的知識，不斷的往前走，5~XX年的時間成為一名通信技術(shù)工程師，接下來再花10~XX年成為一名高級工程師！

職業(yè)生涯的規(guī)劃僅僅是人生的計劃和目標(biāo)，如不予以實踐，再好的規(guī)劃，到頭來都是“竹籃打水――一場空”同樣現(xiàn)實也是殘酷的，多變的。只要能清楚的認(rèn)識自己，不說十年規(guī)劃，就是一百年又何妨？規(guī)劃如同驚濤駭浪中的一葉片舟，怎樣才能漂的更遠(yuǎn)？我們必須有堅定的信念，付出自己的時間行動，拿出自己的勇氣，為自己永恒的人生定位不斷的努力、奮斗、拼搏進(jìn)去。有位智者說過：“上帝關(guān)閉了所有的門，也會給你留下一扇窗！”

最后謝謝大家！

第六篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,我是工程力學(xué)1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來不是夢”

說實話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細(xì)的制定過自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這次,也是第一次給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃,真的是因為它是這次演講比賽必不可少的一個環(huán)節(jié),是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負(fù)責(zé)的對大家說,職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。

以我個人之見,一個人的職業(yè)生涯,不能簡單的理解為一個人以后的工作,而應(yīng)該把它看做是一個人在一生中所追求,所付出的事業(yè)。有人問我,一個大一的學(xué)生就做自己一生的一個規(guī)劃,是不是有點為時過早?我是這樣回答的:現(xiàn)在做別人不做的事,以后才能做別人做不了的事。

對我個人而言,是從個人評估,環(huán)境評估,目標(biāo)設(shè)定,目標(biāo)實施,反饋與修正這五個方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的。

《孫子兵法》說,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以我把自我評估放在了第一位,通過職業(yè)生涯測評系統(tǒng),我對自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特點是外向和思考,就是更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境和喜歡與他人交往,重視事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系,在技能方面,我較突出的是說服他人,人員管理、人際協(xié)調(diào)和判斷決策,最薄弱的是研發(fā)設(shè)計,從職業(yè)價值觀上看,我崇尚獨立,注重關(guān)系,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,注重于他人交往的人。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,我是反省型的學(xué)習(xí)者,就是說更注重通過觀察和思考來獲取知識。從職業(yè)興趣上看,我對經(jīng)營活動很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡表現(xiàn)自己,影響和感染他人。有志于參與服務(wù)性的活動,擔(dān)任組織、管理與決策等相關(guān)角色。

環(huán)境對一個人的職業(yè)生涯也是很重要的,所以我把環(huán)境評估放在了第二位。大學(xué)生就業(yè)難一直是一個我們不得不去面對的問題,我們往往會從社會上找一些貌似合理的原因,比如說,中國人口為什么這么多?中國的教育制度比起那些發(fā)達(dá)國家為什么那么差?何不從自己的身上找找原因?現(xiàn)在有大學(xué)畢業(yè)證的學(xué)生很多,而真正有能力的大學(xué)生卻很少,所以出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難這一表象,其實,我國的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。

通過自我評估和環(huán)境評估,我確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向,跨國人事資源經(jīng)理,負(fù)責(zé)跨國公司人力資源的開發(fā),人們常在企業(yè)管理中引用“木桶原理”――水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經(jīng)理就像“盛水木桶邊上的箍兒”,因為在企業(yè)中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍兒“捆綁得嚴(yán)實不嚴(yán)實”。也許這和我的專業(yè)甚至我的`學(xué)院都沒有多大聯(lián)系,但我相信,對于一個學(xué)生而言,絕對沒有最好的,只有最適合自己的一條路。

為此,我制定了短期,中期,長期三個目標(biāo),短期目標(biāo)是要我在大學(xué)期間需要完成的,是一個積累的過程,在學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,自學(xué)經(jīng)濟(jì)管理方面的知識,順利通過英語六級考試并拿到口語證,掌握常用的計算機(jī)軟件,積極參加校園活動,在社團(tuán)中鍛煉交際和工作能力,為自己的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。中期是一個不斷嘗試的過程,先嘗試社會上的各種工作,積累工作經(jīng)驗,然后進(jìn)入國企,從最底層做起,進(jìn)入人事資源管理部門,接著進(jìn)入外企或跨國公司,不斷為自己充電和學(xué)習(xí)知識,最后成為企業(yè)里的人事資源經(jīng)理。長期目標(biāo)只有一個,就是在工作穩(wěn)定的前提下,能有機(jī)會報答父母的養(yǎng)育之恩,能有一個幸福美滿的家庭。我想,這也應(yīng)該是職業(yè)生涯的一部分。因為,對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的,不要問為什么,接受的同時要用加倍的關(guān)愛回報。

規(guī)劃得很美好,但這能否經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗,還是個未知數(shù),我隨意卻不隨便,有夢想但不幻想,不脫離實際,當(dāng)這條路行不通的時候,我會向土木與建筑反面轉(zhuǎn)型,畢竟,專業(yè)上的知識我并么有在大學(xué)時期放棄。但前提是,我當(dāng)初選擇的那條路真的無法行通。

每晚伴著橘黃的燈光,獨自品嘗夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對星空的誘惑,坐穿長夜,我會努力去醞釀一個新的啟程。

最后,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來不是夢的同學(xué)們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因為我的掠過,能夠更加堅強(qiáng)!