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第一篇：歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前DDD身著軍裝的他，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開的導(dǎo)火索，英勇無(wú)畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國(guó)戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。
今天，就讓我們?cè)诹沂康你~像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)…
那天下午，董存瑞所在的六連正對(duì)隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。原來，這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。這時(shí)，董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無(wú)功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡，再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)。“你已經(jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說完，董存瑞搶著說：“我是共產(chǎn)黨員，我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡?，F(xiàn)在隆化還沒有解放，怎么能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下，對(duì)董存瑞說：“好，你去吧，千萬(wàn)要注意隱蔽?！倍嫒鹁o攥拳頭說：“放心吧，不完成任務(wù)就不回來!”
董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的.嘯聲，從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦?董存瑞急得直攥拳頭。
這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行，必須馬上把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到這里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國(guó)，沖啊!”剎那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花。”歌聲回蕩在陵園的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
謝謝大家!
第二篇：小學(xué)生建黨節(jié)演講稿
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”這是一句耳熟能詳?shù)母柙~。但那時(shí)我年紀(jì)還小，還不能體會(huì)當(dāng)中的含義，黨似乎離我很遠(yuǎn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始明白了其中的內(nèi)涵。我知道了_、周恩來、朱德等老一輩的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)，我知道了_爺爺為我們指明了富國(guó)強(qiáng)國(guó)之路，我更知道在新世紀(jì)的今天以_為核心的黨中央繼往開來，帶領(lǐng)我們走向民族興旺的未來。
這鐵的事實(shí)告訴我，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們的今天!這些共產(chǎn)黨員的形象是那樣的高大但卻離我很遠(yuǎn)…直到有一次：
此后，我開始把目光投向了我的周圍。我的父母經(jīng)常早出晚歸，他們經(jīng)常在節(jié)假日也忘我地工作。記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，許多星期天是這樣渡過的：早上一覺醒來，爸爸媽媽已經(jīng)上班去了，我按照媽媽放在我枕邊的留言條的指示，漱洗、吃早餐，然后做作業(yè)，…有時(shí)我會(huì)用小手扶著窗欄，癡癡地望著窗外的藍(lán)天白云。那時(shí)，我多希望父母能像其他小朋友的父母一樣帶我到公園坐坐過山車，開開小飛機(jī)，可是，這樣的機(jī)會(huì)太少了。
爸爸是工廠里技術(shù)的機(jī)修，工廠里的機(jī)器出故障，只要電 話一響，他馬上就去。有一次接到電 話時(shí)已是晚上十一點(diǎn)多，外面風(fēng)雨交加，媽媽心疼地說：“等風(fēng)雨小一點(diǎn)再去吧。”爸爸說：“沒什么要緊的，我小心點(diǎn)就是了?！闭f著，父親就消失在雨霧中。這就是我的父親，一個(gè)共產(chǎn)黨員。
在我們的學(xué)校，?？匆娨晃或T一輛半新的自行車，衣著樸素的中年女教總是很早就到學(xué)校，走得最遲的往往也是她。她是誰(shuí)?她就是我們學(xué)校的黨支部書記、校長(zhǎng)方_。她治校嚴(yán)謹(jǐn)，她更關(guān)心教的生老病死、生的思想進(jìn)步。教生病住院，她必定親自去探望;教的小孩要入學(xué)了，她也親自過問，到處奔走。她愛生如子，我們級(jí)里的小邱同學(xué)，因?yàn)槌３＿`反紀(jì)律，經(jīng)常逃學(xué)。在校長(zhǎng)的親切關(guān)懷下，他進(jìn)步了。
在我們學(xué)校里，得到方校長(zhǎng)幫助的學(xué)生又何止小邱一個(gè)呢?榜樣的力量是無(wú)窮的，人格的力量是巨大的，我們學(xué)校有這樣一位優(yōu)秀的黨支部書記，自然也有許多優(yōu)秀的黨員和老。
放學(xué)了，燈亮了，程__主任還在輔導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生解答化學(xué)難題，解決學(xué)習(xí)上思想上的問題。星期天，梁__老又為七、八個(gè)學(xué)生開小灶。身患重病的許校長(zhǎng)，仍然早出晚歸，兢兢業(yè)業(yè)。無(wú)論在操場(chǎng)上、教室中、辦公室里，?？吹皆S校長(zhǎng)與后進(jìn)學(xué)生促膝談心、諄諄善誘的身影。
這就是我們的老師，這就是我們身邊的共產(chǎn)黨員。他們是那樣的平凡，沒有激昂的豪言壯語(yǔ)，也沒有驚天動(dòng)地的偉績(jī)，他們只是默默地耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)，但是，我覺得他們是偉大的，他們是可親可敬的。我終于明白到，那些偉大領(lǐng)袖人物所做的，固然能體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，而那一大批像我的父母，我的長(zhǎng)那樣的共產(chǎn)黨員，在自已的崗位上，默默地釋放著光和熱，他們又何嘗不是偉大的呢?其實(shí)，黨一直就在我們的身邊，黨就在我們廣大人民的心里。
在這繁花似錦的七月，在這位偉大母親__歲生日時(shí)，我奉上一束康乃馨，獻(xiàn)給我最親愛的母親——中國(guó)共產(chǎn)黨!
第三篇：歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
從我三四歲時(shí)，我就喜歡讀書了。書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，豐富了我的語(yǔ)言。讀書時(shí)，我就像一條活潑快活的魚兒，在書的海洋里自由自在地徜徉。
在我成長(zhǎng)的過程中，紅色書籍、故事是我生活中必不可少的一部分。幼兒園時(shí)，我就聽奶奶講雷鋒的故事，這個(gè)讀起來鏗鏘有力的名字，在我心里烙下了深深的印記，從新中國(guó)活力燃燒的歲月里走出來的雷鋒，代表了努力朝著共產(chǎn)主義前進(jìn)的、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅色一代，擁有著無(wú)與倫比的高尚品格，被許多外國(guó)人士所敬服。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，雷鋒的名言無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，幫忙著我，讓我在紅色經(jīng)典的幫忙下一步一步地成長(zhǎng)，不斷的提高。在別人遇到困難需要伸出援手的時(shí)候，我會(huì)想起雷鋒的名言：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。于是我總是“不以善小而不為，不以惡小而為之;
在學(xué)校大掃除的時(shí)候，我會(huì)想起雷鋒的名言：世界上最光榮的事――勞動(dòng)，世界上最體面的人――勞動(dòng)者，于是每次大掃除我總是揮汗如雨，樂此不彼;在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我會(huì)想起雷鋒的名言：釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。于是我在學(xué)習(xí)上，也常常提醒自我要有這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆;在科技館，有一項(xiàng)活動(dòng)需要許多人共同努力，才能使大鐵球運(yùn)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我想起了雷鋒的名言：一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。
機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。雷鋒精神，激勵(lì)著后人不斷提高，也讓我終生受益。
從書籍中我還認(rèn)識(shí)了“最小的革命戰(zhàn)士”――小蘿卜頭。年僅九歲的小蘿卜頭，在敵人的監(jiān)獄里關(guān)押了8年，他渴望明白外面的世界是什么樣?？墒潜O(jiān)獄不是他能夠擺脫的地方，更不是他學(xué)習(xí)的地方，最終經(jīng)過地下黨的斗爭(zhēng)爭(zhēng)取，他才勉強(qiáng)在監(jiān)獄里上了學(xué)，從而讓他懂得了共產(chǎn)黨是多么的強(qiáng)大，并決心為共產(chǎn)黨的崛起而努力學(xué)習(xí)。
在監(jiān)獄里，敵人都認(rèn)為他是一個(gè)無(wú)知的'小孩，故意用香甜可口的奶糖誘惑他把在監(jiān)獄外面的哥哥姐姐的相片交出來，可是，他經(jīng)受住了食物的誘惑，堅(jiān)決不給，可是平時(shí)在監(jiān)獄里他的天真和無(wú)知使得特務(wù)不怎樣注意他，就是因?yàn)樗蛿橙说挠押孟嗵帲o我們的共產(chǎn)黨員帶來了和外界聯(lián)系的機(jī)會(huì)。
一個(gè)人沒有食物怎樣能夠生活?可是，在監(jiān)獄里，我們的共產(chǎn)黨員為了反抗敵人，爭(zhēng)取小蘿卜頭的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，團(tuán)體絕食，甚至餓到昏厥。這體現(xiàn)出了我們黨的強(qiáng)大!這種情景小蘿卜頭看在眼里，記在心里。從那一刻起，小蘿卜頭下定了決心，好好學(xué)習(xí)，決心長(zhǎng)大以后要成為叔叔阿姨一樣的有志青年。
可是，就在反動(dòng)派潰逃的之前，可惡的特務(wù)把小蘿卜頭殺害了，那個(gè)時(shí)候他僅僅9歲。從小蘿卜頭身上，我感受到此刻的生活多么的完美，是多么的來之不易，它是多少革命先烈用生命和熱血換來的呀!所以我們更應(yīng)當(dāng)好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，繼承革命者的優(yōu)良傳統(tǒng)，為以后能夠更好的為黨效力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
紅色經(jīng)典，你就像一盞明燈，為我指明前進(jìn)的方向。讓我們與經(jīng)典攜手，讓經(jīng)典書香伴我成長(zhǎng)，妝點(diǎn)出不一樣的人生。
第四篇：歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》：
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有個(gè)放羊的孩子叫海娃，他是村里兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。有一天，給八路軍當(dāng)交通員的爸爸，拿出一封信，要海娃馬上給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛，海娃一看，就明白了，這是最最緊急的信呀!
海娃揣好信，趕著羊下山了。還沒走到山口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見來了一隊(duì)日本兵?！痹趺崔k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴，靈機(jī)一動(dòng)，把信拴在羊尾巴下邊，大尾巴一蓋，什么也看不出來了。海娃剛站起來，鬼子就來到了身邊。
“小孩，你的'干什么的?實(shí)話說，不然殺了你!”
“我是放羊的嘛，嗚嗚嗚，我是放羊的嘛?！焙Ｍ薰室庋b作害怕的樣子哭起來。
鬼子看了看這群羊，來了壞主意。他把羊都扣了下來，海娃呢，被逼著給他們趕羊。
天黑了，敵人來到一個(gè)小山村。村里找不到一個(gè)人，也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了，就叫黑狗子們?nèi)⒀?。一個(gè)歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊，上來就搶。海娃眼看自己心愛的羊被拖走殺掉，恨死了敵人。可他更擔(dān)心雞毛信，它就綁在老綿羊的尾巴底下啊! 老綿羊好像看出了海娃的心思，四條腿往地上一撐，歪嘴黑狗怎么也拉不動(dòng)，累得出了一身臭汗，只好去抓別的羊。海娃總算放了心，又在盤算著怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮，鬼子就揮著大洋刀，帶著隊(duì)出發(fā)了。還沒走過幾個(gè)山頭，只聽”轟”的一聲，走在前面的幾個(gè)黑狗子倒在地上。原來他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可沒敢笑出來。
“小孩，你的前面的開路!”鬼子是要海娃趕著羊，在前面踩地雷。這里的路海娃太熟悉了，他把敵人引上了一條小山路，自己越走越快。
敵人都?xì)獯瓏u噓的，越落越遠(yuǎn)。
“小孩，你慢慢地開路!”海娃干脆飛跑起來。
叭!叭!鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他知道，這里離八路軍住的地方不遠(yuǎn)了，就大聲喊起來：”鬼子來啦!鬼子來啦!八路軍叔叔，快打呀!”
果然，八路軍叔叔開火了。海娃一高興，爬起來就想跑，剛跑幾步，就昏倒了。一個(gè)八路軍叔叔忙跑過來：”唉呀，這不是海娃嗎?”
海娃睜開眼，吃力地說：”叔叔，羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒說完，又昏過去了。
等他醒來時(shí)，他已經(jīng)睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他，靠著那封雞毛信送來的重要情報(bào)，八路軍打了個(gè)大勝仗，消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個(gè)牛肉罐頭。海娃的心里呀，別提有多高興了。
謝謝大家!
第五篇：歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在我記憶里，有很多事情讓我難忘，可是電視劇《亮劍》給我留下了深刻的記憶。
《亮劍》講述的是我軍李云龍富有傳奇色彩的一生，從他任八路軍某獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)率部隊(duì)在晉西北英雄抗擊日寇開始，一向到他1955年受銜為止，作為一部戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)和傳奇色彩融會(huì)貫通的一部軍事題材作品。
《亮劍》中愛國(guó)精神與英雄主義，鐵血丹心與人世常情，斗智與斗勇交相輝映?！爱?dāng)然不能退縮，要不你憑什么當(dāng)劍客這就對(duì)了，明知是個(gè)死，也要‘寶劍出鞘’，這叫亮劍，沒這個(gè)勇氣，你就別當(dāng)劍客?！睆倪@句話中，很容易看出是對(duì)英雄的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)是相當(dāng)傳統(tǒng)的：血性、講義氣、豪爽。
《亮劍》是一個(gè)縮影，它濃縮了從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，再到中國(guó)解放初期的所有事件。
說實(shí)話，我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的.事情不是很感興趣，可是看了《亮劍》以后(雖然沒有全部看完)，卻引起了我很大的興趣，對(duì)我的觸動(dòng)也很大。我問爸爸很多關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的事情，我也所以明白了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了許多事情，讓我感動(dòng)的是，為了新中國(guó)勝利，很多勇士犧牲了。我也深深地明白了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
《亮劍》成為了我的記憶，更成為了我的紅色記憶。
