千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《我想當班長(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《我想當班長(合集)》。
第一篇：我想當班長
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽蚁胝f：“不想當班長的學生不是好學生?！苯裉煳艺驹谶@里，鄭重向大家宣布：我想當班長！
我知道，班長需要你個公正、有能力、做事一絲不茍的人來擔當。做為一名班長，必須要有助人為樂的品質，而我恰恰具有這方面的品質。記得上周三放學的時候，我走在路上，突然有一個大約四、五歲的小妹妹走過來對我說：“大哥哥，我找不到媽媽了?！蔽乙宦?，心想：她的媽媽發(fā)現(xiàn)她不見了以后一定很著急，我一定要幫助她找到媽媽。于是，我問她：“你和媽媽是在哪分開的？”她用手指了指前面的一家超市，我和她在超市門口等，果然不一會兒，一位婦女急急忙忙的走過來，我一問果然是她的孩子。
作為一位班長，必須要有超強的管理能力，而我在這一方面則是門縫里吹喇叭―名聲在外。在我們組里我是數(shù)學組長，有一次，我們組的一位同學總是不寫作業(yè)，我曾勸他無數(shù)次，可他依舊我行我素。我只好啟用了我的“終極武器”―四面楚歌的戰(zhàn)術，這套戰(zhàn)術的意思是：無論我們組哪位同學都具有監(jiān)督這位同學的資格。只要他的身影一出現(xiàn)在教室，立馬會有人催促他寫作業(yè)，最后，他終于改掉了不寫作業(yè)的壞毛病。
如果我競選上班干部，我一定會對工作認真負責，還會和其他班干部搞好關系，還要注意衛(wèi)生、紀律等方面，不讓值日生扣分，讓我們班集體成為“文明班”
我還會成為老師的小助手，幫助老師管理班級，成為老師和同學們溝通的橋梁，如果同學們有什么想法或建議我也會給老師傳達。
請大家相信我，給我投上寶貴的一票吧！
第二篇：篇二我想當班長發(fā)言稿
今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點：
其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的`家，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我有統(tǒng)領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的五（3）班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發(fā)動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干積極性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的。
第三篇：假如我當班長演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
我是五（６）班的xxx，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學到現(xiàn)在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長，變成了我的目標，所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑，樂于助人，成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生，兩次三好標兵，南海區(qū)粵星杯作文比賽三等獎。
假如我當上了班長，我會和同學友好相處，不和同學吵架．同時也組織同學們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的`同學，把差生的成績提高。
假如我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！
最后在這里，我祝同學們：
身體健康，萬事如意
成績像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
第四篇：我想當班長
假如又要競選班長的話，我一定會參加的。但是參加競選班長要有演講稿，我的演講稿是這樣的：敬愛的老師，親愛的同學，大家好！今天我要競選的是班長，因為我想為班級做一些我力所能及的事。
如果我競選上班長的話，我會好好地工作：輔導學習成績不理想的同學，讓他們有信心，和我們一起進步、一起努力；生病了的同學，我會去醫(yī)院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的課，鼓勵他們學習雖然重要，但是身體還要重要。別為了學習累壞了身體；上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們說：“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽呢？現(xiàn)在學習差不多都成免費的了，你再不聽的話不但浪費國家的資源，還浪費了你的時間，請家教、到外面培訓還要花很多錢，現(xiàn)在不聽以后聽就晚了，記憶力還沒有現(xiàn)在好。”讓他們認識到自己的錯誤，上課不再講空話了。
如果我當上班長的話，我會和同學們好好相處，成為老師的好助手……
如果我沒有當上班長，我也不灰心，因為我給了別的同學一個鍛煉自我的機會。下一次競選班長還能看見我的身影。
第五篇：我想當班長的演講稿
親愛的老師，同學們：
有一個女孩，她----熱愛集體，勤學好問;
有一個女孩，她----擁有愛心，團結互助;
有一個女孩，她----樂于助人，活潑開朗。
盡管，她，不是十全十美;她，不是大家心目中最好的;但她，是努力的;她虛心，誠懇，好學，自信。
她信奉：自信是成功的關鍵。她自信她會得到大家的信任。她是誰呢?就是我----張藝萱萱(化名)。
很榮幸走上講臺，參加競選班長一職。
班長，是一個很多人向往的職位。需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信我有這個能力。
假如，我競選成功了，我將以旺盛的精力，清醒的頭腦，組織好這項工作。我將舉辦一系列的朗誦、演講競賽等活動，來為我們的二年級的學習生活留下一抹亮色。
假如，我落選了，說明我還需要努力完善自己，我將繼續(xù)努力。
記得裴多菲有句名言：我是你的，我的祖國!都是你的----我的這心，這靈魂;假如我不愛你，我的祖國，我能愛誰?
在這里，我要說：我的心，是這個集體的，不論成功與否，我依然愛著你----我的班級體。
泰戈爾也曾說過：刀保護在刀鞘里，它自己則只滿足她的遲鈍!
在這里，我要說：那就亮出我的刀鋒，讓大家看到我的芳華!
人之所以能，是相信―-能!Yes,I can! Yes,we can! 我相信，我完全能勝任班長這一職責!
請同學們相信我，支持我!請投我一票!
謝謝大家!(行禮!)
第六篇：競選班長演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我想競選的職位是班長。
我為什么要競選班長呢?因為我想為大家服務;我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶好頭，給大家做一個好榜樣!我會嚴格要求自己：上課積極發(fā)言!我的作文常常被老師表揚，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績，一定有資格成為班長的!
肯定會有人說：“當班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!”
但是，我不怕!再為大家服務同時，我也會努力學習!
如果我當時班長，我一定會負起當班長的責任，成為老師們的左膀右臂，成為同學們的好榜樣!我會：上課時絕對不講悄悄話，并且認真聽講，做好每一個重要的筆記。
管理方面：我會讓上課之前幾分鐘的時間里不再有喧鬧聲;午休，不會再有同學們的打鬧聲。
讓安靜的時候，及時落下一根頭發(fā)也聽得見。
在每一時刻都注意班上的衛(wèi)生，爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之，我會盡我所能，來當好這個一班之長!
但是，如果這次改選會，我沒有競選上班長，我以后也會更加嚴格要求自己!如果還有機會的話，我還會來競選班長這個職位。
我的演講到此結束!謝謝!
