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        時(shí)代新風(fēng)演講稿(范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-06 23:12:33

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        第一篇:新時(shí)代新氣象演講稿范文

        我愛我的家鄉(xiāng),愛她的山清水秀,愛她紅色文化。

        在這諾大的世界,我的家鄉(xiāng)小村就像一顆發(fā)光的星星,裝扮著這個(gè)美麗的世界!我所處的城市里也是個(gè)紅色之都,有著淳樸的民風(fēng)民俗,我耳邊頓時(shí)想起了:每到佳節(jié)時(shí)那個(gè)熱鬧的景象;農(nóng)民伯伯起早貪黑地耕作;以及珍珠粉傳統(tǒng)的制作過程……

        因?yàn)檫@些,讓我這個(gè)不起眼的村莊顯得那樣樸素,猶如一朵開放在山坡里的野菊,永遠(yuǎn)樸實(shí)無華!

        家鄉(xiāng)有紅色文化。每每回想起革命先烈的壯麗事跡,我總是對他們肅然起敬!看到家鄉(xiāng)旁邊學(xué)堂里高高懸掛的五星紅旗,在微風(fēng)的輕撫下,正輕輕地飄揚(yáng)著。還記得某年的夏季,我親眼目睹了小學(xué)生向國旗、向革命先輩致敬的景象,那里我們提前一兩天放暑假,我看到他們整齊地站在操場上,那里小學(xué)堂正在改善,操場也已傷痕累累,但因?yàn)檫@些同學(xué)的點(diǎn)綴,卻又是顯得那樣平整。胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞蹈,好一道亮麗的風(fēng)景線!還記得某年的清明節(jié),家鄉(xiāng)每年都會(huì)有一種“游行”,就是去祖先那里祭拜。

        而這一年,我終于也可以跟大人一起“游行”。家家戶戶都挑著瓜果,瓜果籃里可真是五彩繽紛??!爺爺每每這時(shí),都不會(huì)忘記那位革命先烈!爺爺告訴我:“他是紅軍,是一位十分勇敢的小伙兒,我們的祖先都可能因?yàn)樗钕聛淼?,這是一個(gè)壯麗的事業(yè)!可異,壽命不長??!我們要時(shí)刻銘記,要振興中華……”我總是牢牢地記住爺爺說的話!我肅立在這位革命先烈前,深深地鞠了一躬!我想就是因?yàn)檫@里有革命烈士的戰(zhàn)爭歷史。所以當(dāng)代人才那么堅(jiān)強(qiáng)不屈,吃苦耐勞。

        家鄉(xiāng)的一切都好,每次放假回家,那股濃濃的好客味總是那樣迷人!在溫馨和諧的家鄉(xiāng)里,我感到很安心,放眼望去,眼里中剩下流動(dòng)的綠色,那樣可人、舒適!平坦的馬路旁,放著綠色的垃圾處理桶,現(xiàn)在每個(gè)家門口都有垃圾桶,大家都自覺地講衛(wèi)生,把家鄉(xiāng)打理得十分整潔。再也不是以前那個(gè)骯臟的村莊了,真感謝黨的鄉(xiāng)村振興計(jì)劃。在這個(gè)嶄新的時(shí)代里,很多時(shí)候,大家相互團(tuán)結(jié)也是很重要的。因不有了大家共同的愿望,這里才會(huì)越來越好,社會(huì)才會(huì)越來越美,祖國才會(huì)越來越強(qiáng)大!

        我想用紅色和綠色來描繪我的家鄉(xiāng),因?yàn)榧t色是熱情,綠色是希望。我想有了這種顏色的映襯,它一定會(huì)很美!雖質(zhì)樸,卻清雅,感謝祖國賦予我強(qiáng)大的生命力,我會(huì)一直陽光,快樂成長。

        第二篇:樹立文明新風(fēng)演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        非常開心這次會(huì)有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我擁有了一次寶貴的機(jī)會(huì)站在這里,和大家一起感受文明,一起享受文明給我們帶來的改變和成長。這次我的演講題目是《講文明樹新風(fēng)》。

        大家或許都明白文明是什么,也感受到了文明的力量,它讓我們的世界更加有秩序,也讓我的生活更加安全和溫暖。這是文明社會(huì)給我們帶來的好處,同時(shí)我們也應(yīng)該清楚,文明是一個(gè)永恒的主題,是我們一路追隨的目標(biāo),也是我們一路往前的約束,同時(shí)亦是自由。那么新風(fēng)又是代表了什么呢?我想新是指創(chuàng)新,風(fēng)是指風(fēng)氣,而新風(fēng)便是新的風(fēng)氣,也是我們文明之中一股新的風(fēng)氣。所以在文明之中創(chuàng)新也是一件非常重要的事情。

        所以對于我們初中生來說,我們不僅要講文明,也要懂的在這個(gè)社會(huì)之上,文明之中樹立一場新風(fēng),也讓我們周圍的環(huán)境經(jīng)過我們的烘托和渲染變得更加的美好,讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙泳哂幸饬x!

        或許會(huì)有同學(xué)問,文明就在身邊,隨處可見,我們又要怎么去遵循它呢?那我現(xiàn)在想問大家一個(gè)問題,你們所認(rèn)為的文明是怎樣的呢?我認(rèn)為,文明沒有具體的定義,它仿佛是一切對的象征,它囊括著禮儀,品格,生活等等。在我們的學(xué)習(xí)生活中,文明也是我們常常能夠見到的,比如說見到老師說老師好,這是禮儀的體現(xiàn),也是我們文明的展示。當(dāng)朋友幫助我們的時(shí)候我們會(huì)道謝并且在他有需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出雙手,這是我們個(gè)人品格和情誼的表現(xiàn),這也是文明。

        其實(shí)文明并非泛泛而談,它就像是空氣,我們可能無法抓穩(wěn),但是我們又不能離開它,所以它對我們的重要。它在我們的生命之中占據(jù)著一個(gè)決定最終走向的位置,做一個(gè)講文明的人,必定是一條正確的道路。

        第三篇:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿

        敬愛的同學(xué)們:

        陽春三月,萬物復(fù)蘇,春回大地,到處充滿了春天的氣息,同時(shí)又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息,那就是雷鋒精神。雷鋒,一個(gè)平凡而又普通的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了,但是,雷鋒精神卻從未離開過我們的生活,它依然是我們心中一盞不滅的燈。

        雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一次,雷鋒從丹東做報(bào)告回來,還是在沈陽換車時(shí),在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說:“我從關(guān)里來,要去撫順看兒子?!崩卒h一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。說著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著一個(gè)信箱。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒說:“您放心把,下了車,我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的?!?雷鋒在他的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h同志是這樣說的,也是這樣做的。

        同學(xué)們,在雷鋒精神的照耀下,我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看:來學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。

        我以后要在班集體的生活中,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念,多為班集體做事,把班集體的榮譽(yù)放在第一位,為班級(jí)爭光;在學(xué)習(xí)上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者,使自己成長為一名合格的學(xué)生。

        謝謝大家!

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