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        樹時代新風演講稿

        發(fā)布時間:2024-05-06 23:19:44

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:講正氣樹新風主題演講稿

        尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

        我演講的題目是《揚正氣 丹心鑄鐵軍,樹形象 服務促發(fā)展》。

        今年是黨的十八大召開之年,是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年,交通建設面臨著難得的發(fā)展機遇,在這個重要時期,委黨委及時召開了“揚正氣,樹形象”動員大會,提出了“正氣就是生產力,形象就是生命線”響亮口號,這對于我們下一步交通工作的開展具有重要的現(xiàn)實意義和指導作用。

        談正氣,講正氣,我們怎能忘記:中華民族就是一個具有浩然正氣的偉大民族,而一部中國的歷史,就是一部浩氣長存,正氣磅礴的中國史。從孟子“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”到文天祥“天地有正氣,雜然賦流形”, 這是古人身上的正氣。八年抗戰(zhàn),則是我們的黨和國家為了民族的救亡圖存向世人展示的一種不屈不撓、不怕犧牲的民族正氣?!?8年抗洪搶險”,“08年抗震救災”,這是在和平時期,黨和人民譜寫的一曲的萬眾一心、眾志成城、感人至深的民族正氣之歌。

        “以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!泵鎸v史,我們看到,對個人,正氣是一種氣節(jié)、是一種品德、是人性中最閃亮的火花!對一個集體,正氣就是一種原則、是一種巨大的`生產力!對一個國家民族,正氣則是是一種無聲的宣言,是最強烈的民族意識的凝聚!

        再看今朝,不論是一人、一家,還是一個團體、政黨,及至整個社會,要取得自身的進步和發(fā)展,就必須堅持正氣。 “要發(fā)展就要有動力,動力到底是什么呢? 不管是“事在人為”,還是 “以人為本”,歸根結底都是到人,人是推動一切事物發(fā)展的原動力。對一個單位來說,正氣旺盛, 單位成員的積極性就能夠被充分調動起來,就能把精力放在干事創(chuàng)業(yè)上,從而發(fā)揮一個集體巨大的“凝聚力,創(chuàng)造力,戰(zhàn)斗力”。 “風清氣正好揚帆”,要尋求更大的發(fā)展空間,就需要用正氣營造一個健康發(fā)展的環(huán)境,用正氣鑄造一支克難攻堅、戰(zhàn)無不勝的“丹心鐵軍”。

        揚正氣是促進發(fā)展的前提,樹形象是促進發(fā)展的保障。

        2000多年前,有弟子問孔子如何治國理政,孔子講了三點:足食,足兵,足信。弟子問,如果不得已必須去掉一項,先去哪一項?孔子答:“去兵”。弟子又問,如果還必須去掉一項,去哪一項?孔子說:“去食。民無信不立。”

        孔子的回答,至今仍有其深刻的現(xiàn)實意義。政府的公信力是政府在人民心中的形象,在國家的建設與發(fā)展中,是比“足食、足兵”更重要的力量。作為政府的一個重要部門,交通工作對于保證一個城市的健康發(fā)展,保證人民的生活質量,都起著舉足輕重的作用,因此交通的發(fā)展,更離不開人民心中的“公信力”的支持。

        “民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行”,為進一步提升交通形象、促進交通發(fā)展,在今后的工作中,就需要我們堅持委黨委的正確領導,堅持“正氣就是生命力,形象就是生命線”這一思想理念,“揚正氣,樹形象”,一切從全市人民的需要出發(fā),一切從交通發(fā)展的大局出發(fā),增強服務意識、優(yōu)化服務環(huán)境、創(chuàng)新服務方式、提高服務質量,為我市交通跨越式發(fā)展注入更加強大的生命力。

        我的演講完畢,謝謝大家。

        第二篇:倡導文明新風的演講稿

        敬愛的老師、同學們:

        大家好!

        我是二年級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

        有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的"對不起"; 她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

        現(xiàn)在我們正處在人生的關鍵時期?首先我們學生要著裝得體,符合學生身份體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式是最莊嚴、最神圣的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負于"禮儀之邦"這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關系著老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間才會更團結,友誼更深厚。

        看看我們的少數(shù)同學吧,在家里,不和父母溝通,不分擔家人的勞動,一味索取,不知奉獻;在學校里,不接受老師的教育,不認真學習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實行!

        行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運!童年/是人生最美好的/時光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航!

        同學們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因為你/還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因為/人生的價值/不在于金錢。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護公眾的長城,是愛護他人的神靈!

        親愛的/同學們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/yjg/2162436.html

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