千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《揚時代新風演講稿(范文五篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《揚時代新風演講稿(范文五篇)》。
第一篇：揚正氣樹新風主題演講稿
各位領導、各位評委：
大家好！
春天邁著矯健的步伐行進，天空中彌漫著芬芳與清新，和煦的春風輕撫我們的臉頰，絲絲垂柳搖曳著春的柔美。朋友們，在這明媚的日子里，我們相聚在這里，是為了什么？對！是為了中原大地正在興起一股熱潮，是為了人們都在談論的一個熱門話題，那就是：講正氣，樹新風！
什么是正氣？我覺得，正氣，就是正大光明之氣，就是激濁揚清之氣。正氣，因為戰(zhàn)勝邪惡而生存，正氣，因為保護無辜而神采；正氣，用博愛融化了冷漠，正氣，使品德更顯得高貴！正氣之歌雄壯嘹亮，是在喚醒愚昧；正氣之樹蒼翠蔥郁，必將托起希望！我們每個人都要講正氣、樹新風，做為一名幼兒教師，我們更要為了一身正氣，無私無悔地奉獻我們的青春！今天我演講的題目就是《弘揚新風正氣青春奉獻無悔》。
從孟軻的“浩然之氣”，到韓愈的“文貴有氣”，都是崇高的“正氣”。正氣是一種精神狀態(tài)，是一種人生境界，它可以使“貪者恥，庸者志，懦者立”。正氣是堅定的理想，激勵著成千上萬的共產(chǎn)黨人為著理想而奮斗；正氣是執(zhí)著的`信念，是深深嵌入人們心中的動力源泉；正氣是巨大的精神力量，是祖國屹立于世界東方的根本保證！
喧鬧的世界，流光溢彩。我們每個人都在追逐著自己的夢想。作為幼兒教師，我們是“辛勤的園丁”，是“愛心大使”，我們理應擁有一腔正氣。這正氣，是對孩子們無微不至的關懷，是對教育事業(yè)執(zhí)著不休的熱愛。
記得十九歲那年，我懷著對人生的美好憧憬，踏進了舞陽縣直機關幼兒園的大門，成了一名光榮的幼兒教師。然而，當我第一次踏進教室，我被眼前的景象嚇懵了：一些孩子在活動室中你追我趕；幾個小女孩躲在老師身后不停地抽搐；還有幾個鼻涕橫流沖著門口大聲哭喊著說“要媽媽”。兩位老師勸這個，哄那個，手里還得拉兩個，忙得滿頭大汗看著眼前的這一切，我不知所措，我該怎么辦？是退縮？還是逃避？但此時我的內心卻響起一個堅定的聲音：“既然選擇了幼教事業(yè)，就要堅持下去！”對，我要堅持下去！我要用我的真愛去融化每一個孩子的心靈，我要用我的執(zhí)著去啟迪每一個孩子的智慧，我要在這個平凡的崗位上宏揚正氣，鑄造師魂！
有人說：愛自己的孩子的是人，愛別人的孩子的是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種飛躍，是一種升華，這需要感情、時間、精力、乃至全部心血的付出，而這種付出的基礎是要有強烈的使命感。在縣直機關幼兒園，就有這樣一群具有強烈使命感的老師們。她們?yōu)榱藙e人的孩子不哭，自己的孩子哭啞了嗓子；為了別人的孩子不受傷，自己的孩子卻經(jīng)常受到傷害；為了別人的孩子能安全回家，她們忘了自己的孩子還在學校沒人接她們忠于幼教事業(yè)，盡心盡責；她們堅守高尚情操，廉潔從教；她們發(fā)揚奉獻精神，勇于進??；她們在用自己的愛特殊地詮釋著一個幼兒教師的正氣之歌！
作為幼兒教師，每天簡單而煩瑣地忙碌著，我們，樂此不疲；目睹著每個孩子健康的成長，我們，欣慰無比；承載著每個家庭百分之百的希望，我們，永不放棄！因為我們要在這片蔚藍的天空下，用我們的愛心開啟著智慧，用我們的奉獻傳遞著希望！這，不就是一種彌足珍貴的人間正氣嗎？關于揚正氣樹新風演講稿天地有正氣，雜然賦流形。朋友們，讓我們堅持下去，用開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的精神，為舞陽的幼教事業(yè)努力拼搏；讓我們懷著不達目標不罷休的闖勁和銳氣，去創(chuàng)造一流的業(yè)績；讓我們用無悔的青春，去唱響這人世間最動聽的正氣之歌！
我的演講完了，謝謝大家！
第二篇：新時代文明演講稿
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
沐著和煦的春風，我們進入了嶄新的20xx年的春季學期了。借著泰州“全國文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學第一課的相關內容，今天，我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調節(jié)人與人之間的關系，在幼兒園，禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮：
八禮
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮：遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、小朋友要問好；我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環(huán)境；上課發(fā)言要舉手，同學之間要團結，做個愛學習、愛勞動的好寶寶。在家里，我們要尊敬長輩，自己的.事情自己做，大人的事情幫著做；早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路；不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座，幫助有需要的人、關心長輩、不在公共場所大聲說話等等，都是文明禮貌的表現(xiàn)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、總之，無論在哪里，我們都要從小養(yǎng)成良好的習慣，說文明話、做文明事、當文明人。
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們盛唐實驗幼兒園里處處盛開，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結果。
謝謝大家！
第三篇：樹立文明新風演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
非常開心這次會有這樣的一個機會，讓我擁有了一次寶貴的機會站在這里，和大家一起感受文明，一起享受文明給我們帶來的改變和成長。這次我的演講題目是《講文明樹新風》。
大家或許都明白文明是什么，也感受到了文明的力量，它讓我們的世界更加有秩序，也讓我的生活更加安全和溫暖。這是文明社會給我們帶來的好處，同時我們也應該清楚，文明是一個永恒的主題，是我們一路追隨的目標，也是我們一路往前的約束，同時亦是自由。那么新風又是代表了什么呢?我想新是指創(chuàng)新，風是指風氣，而新風便是新的風氣，也是我們文明之中一股新的風氣。所以在文明之中創(chuàng)新也是一件非常重要的事情。
所以對于我們初中生來說，我們不僅要講文明，也要懂的在這個社會之上，文明之中樹立一場新風，也讓我們周圍的環(huán)境經(jīng)過我們的烘托和渲染變得更加的美好，讓這個世界因為我們的存在而更加具有意義!
或許會有同學問，文明就在身邊，隨處可見，我們又要怎么去遵循它呢?那我現(xiàn)在想問大家一個問題，你們所認為的文明是怎樣的呢?我認為，文明沒有具體的定義，它仿佛是一切對的象征，它囊括著禮儀，品格，生活等等。在我們的學習生活中，文明也是我們常常能夠見到的，比如說見到老師說老師好，這是禮儀的體現(xiàn)，也是我們文明的展示。當朋友幫助我們的時候我們會道謝并且在他有需要幫助的時候及時伸出雙手，這是我們個人品格和情誼的表現(xiàn)，這也是文明。
其實文明并非泛泛而談，它就像是空氣，我們可能無法抓穩(wěn)，但是我們又不能離開它，所以它對我們的重要。它在我們的生命之中占據(jù)著一個決定最終走向的位置，做一個講文明的人，必定是一條正確的道路。
第四篇：揚正氣樹新風主題演講稿
各位領導、各位評委：
大家好！
春天邁著矯健的步伐行進，天空中彌漫著芬芳與清新，和煦的春風輕撫我們的臉頰，絲絲垂柳搖曳著春的柔美。朋友們，在這明媚的日子里，我們相聚在這里，是為了什么？對！是為了中原大地正在興起一股熱潮，是為了人們都在談論的一個熱門話題，那就是：講正氣，樹新風！
什么是正氣？我覺得，正氣，就是正大光明之氣，就是激濁揚清之氣。正氣，因為戰(zhàn)勝邪惡而生存，正氣，因為保護無辜而神采；正氣，用博愛融化了冷漠，正氣，使品德更顯得高貴！正氣之歌雄壯嘹亮，是在喚醒愚昧；正氣之樹蒼翠蔥郁，必將托起希望！我們每個人都要講正氣、樹新風，做為一名幼兒教師，我們更要為了一身正氣，無私無悔地奉獻我們的青春！今天我演講的題目就是《弘揚新風正氣青春奉獻無悔》。
從孟軻的“浩然之氣”，到韓愈的“文貴有氣”，都是崇高的“正氣”。正氣是一種精神狀態(tài)，是一種人生境界，它可以使“貪者恥，庸者志，懦者立”。正氣是堅定的理想，激勵著成千上萬的共產(chǎn)黨人為著理想而奮斗；正氣是執(zhí)著的信念，是深深嵌入人們心中的動力源泉；正氣是巨大的精神力量，是祖國屹立于世界東方的根本保證！
喧鬧的世界，流光溢彩。我們每個人都在追逐著自己的夢想。作為幼兒教師，我們是“辛勤的園丁”，是“愛心大使”，我們理應擁有一腔正氣。這正氣，是對孩子們無微不至的關懷，是對教育事業(yè)執(zhí)著不休的熱愛。
記得十九歲那年，我懷著對人生的美好憧憬，踏進了舞陽縣直機關幼兒園的大門，成了一名光榮的幼兒教師。然而，當我第一次踏進教室，我被眼前的景象嚇懵了：一些孩子在活動室中你追我趕；幾個小女孩躲在老師身后不停地抽搐；還有幾個鼻涕橫流沖著門口大聲哭喊著說“要媽媽”。兩位老師勸這個，哄那個，手里還得拉兩個，忙得滿頭大汗看著眼前的這一切，我不知所措，我該怎么辦？是退縮？還是逃避？但此時我的內心卻響起一個堅定的聲音：“既然選擇了幼教事業(yè)，就要堅持下去！”對，我要堅持下去！我要用我的真愛去融化每一個孩子的心靈，我要用我的執(zhí)著去啟迪每一個孩子的智慧，我要在這個平凡的崗位上宏揚正氣，鑄造師魂！
有人說：愛自己的孩子的是人，愛別人的孩子的是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種飛躍，是一種升華，這需要感情、時間、精力、乃至全部心血的付出，而這種付出的基礎是要有強烈的使命感。在縣直機關幼兒園，就有這樣一群具有強烈使命感的老師們。她們?yōu)榱藙e人的孩子不哭，自己的孩子哭啞了嗓子；為了別人的孩子不受傷，自己的孩子卻經(jīng)常受到傷害；為了別人的孩子能安全回家，她們忘了自己的孩子還在學校沒人接她們忠于幼教事業(yè)，盡心盡責；她們堅守高尚情操，廉潔從教；她們發(fā)揚奉獻精神，勇于進取；她們在用自己的愛特殊地詮釋著一個幼兒教師的正氣之歌！
作為幼兒教師，每天簡單而煩瑣地忙碌著，我們，樂此不疲；目睹著每個孩子健康的成長，我們，欣慰無比；承載著每個家庭百分之百的希望，我們，永不放棄！因為我們要在這片蔚藍的天空下，用我們的愛心開啟著智慧，用我們的奉獻傳遞著希望！這，不就是一種彌足珍貴的人間正氣嗎？關于揚正氣樹新風演講稿天地有正氣，雜然賦流形。朋友們，讓我們堅持下去，用開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的精神，為舞陽的幼教事業(yè)努力拼搏；讓我們懷著不達目標不罷休的闖勁和銳氣，去創(chuàng)造一流的業(yè)績；讓我們用無悔的青春，去唱響這人世間最動聽的正氣之歌！
我的演講完了，謝謝大家！
第五篇：倡導文明新風的演講稿
親愛的老師、同學們：
大家都把創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)掛在嘴邊，可是你們做到了么？
大家要搞好自己的個人衛(wèi)生，注意文明禮貌。有時間有精力的話可以利用雙休日走上街頭清理垃圾。維持交通秩序，開展法律咨詢和宣傳。我們應該幫助那些需要幫助的人。為建設精神創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)做出可喜的好成績。
作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。
播出一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習呢？公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們近在咫尺；我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一點文明點綴，，便可喚起人們心底最美好的回憶。讓我們攜起手來為創(chuàng)建文明城市奉獻一份自己的力量吧！
