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        教師節(jié)教師演講稿初中生

        發(fā)布時間:2024-05-20 00:46:05

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        第一篇:感恩教師節(jié)演講稿

        尊敬的領導、老師、同學們:

        大家下午好!

        在這個歡樂幸福的季節(jié),我們迎來了教師節(jié)。這是令人感動的一天。此時此刻,我們很難用任何方式表達對老師的感謝!在這里,請允許我代表我所有的同學,向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們說:“老師,您辛苦了!”

        自古以來,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新,都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻精神。因此,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤工作的園丁。如果說花的事業(yè)是美好的,果的事業(yè)是高尚的,那么教師所從事的,可能就和根的事業(yè)一樣。他默默供給枝葉的生長,他無私付出,奉獻自己,從不露出地面炫耀自己;我只是期待用我的奉獻去實現(xiàn)花的美麗和果實的榮譽,這是世界上最平凡也是最偉大的事業(yè)。

        我仍然記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫助我們回答問題,為我們提供了寶貴的人生財富。這時,它們仿佛是我們手中的寶箱;在人生的旅途中,當我們猶豫不決,找不到正確的方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們就像一盞指路明燈;當我們感到孤獨無助時,是老師陪伴著我們,給我們溫暖。此時,他們似乎是一個溫暖的港灣可以依靠。我們幸福是因為我們生活在愛的海洋里:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛讓我們感受到互助的溫暖;還有老師的愛,讓我們享受偉大無私的關懷而不求回報。

        我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

        最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

        第二篇:學生祝福教師節(jié)演講稿

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        再過幾天,我們將迎來第XX個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

        九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的`和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸??鞓返接肋h。

        忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢游知識的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師。

        無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見???!鮮艷的紅領巾紅似火?。★h蕩在祖國的每一個角落。

        960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。

        記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

        謝謝大家!

        第三篇:精彩初中教師演講稿

        尊敬的領導,同事們:

        大家上午好!

        在深入學習科學發(fā)展觀強勁的東風吹拂下,洹河兩岸人民精神振奮,斗志昂揚,正在以多彩的筆墨,描繪著社會主義新農村絢麗的畫卷。沐浴著夏日火紅的陽光,陶醉著六月豐收的喜悅,我----安陽縣理工中等專業(yè)學校的一名普通黨員,普通教師,榮幸的來到那里,與大家共話學習的收獲,分享工作的歡樂!今日,我演講的題目是:“踐行科學發(fā)展觀,譜寫職教新篇章”。

        長期以來,人們用最美麗的語言,最圣潔的情感,把教師贊美為:“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業(yè)”。一些發(fā)達國家視職業(yè)教育為“民族生存的基礎”“經濟發(fā)展的柱石”,而身為職業(yè)學校教師的我,感到的卻是一種厚重的職責。因為我深深的明白:咱們肩上挑著的不僅僅是一所學校,一班學生,而是祖國的未來,民族的期望!1

        八年前,我?guī)е皩W高為師,德高為范”的訓語,成為一名人民教師。應對和自我年齡相差不多的學生,內心有著絲絲的不安。我明白,僅有“親其師”,才能“信其道”。于是我尋找機會融入到學生中去。女生想學跳舞,我主動給她們做義務教練,一個姿勢,一串動作,我陪著她們,悉心指導??粗乙荒樀暮顾瑢W生笑了,笑得是那樣的甜美。從此,我成了他們尊敬的師長,更成為了他們的知心朋友。以人為本,以學生為本,正是我們教師應有的科學思想和理念!

        擔任班主任工作,讓我走進了一個瑣碎而充實,忙碌而歡樂的世界。班上的學生晚上生病了,我為學生而憂心,陪著走進醫(yī)院,直到情景好轉。在愛的力量凝聚下,學生們自私冷漠的少了,熱情開朗的多了,團結友愛的多了,驕橫多疑的沒了。同學間真誠相處,師生間平等相待。班團體就是一個學習、生活和成長的樂園。和諧的班級,和諧的學校,我們,為構建和諧社會播下了和諧的種子!

        職業(yè)學校有其自身的特點,有其內在的規(guī)律,職校的學生更有其獨特的個性。如何教好職校學生,如何辦好職業(yè)學校,是擺在職校人面前的一個傳統(tǒng)而又嶄新的課題。我們必須用科學發(fā)展的眼光來研究職業(yè)教育,看待職校學生,才能沖破傳統(tǒng)的思想束縛,創(chuàng)造出新型的教育方式。就拿課程開設來說吧,“黑板上種地”、“書本中養(yǎng)雞”,空洞的理論講解充其量只能夠應付考試而已,而我們的學生,需要的是真正的一技之長,實在的專業(yè)技能,需要的是市場就業(yè)的競爭本事。應對這些問題,在科學發(fā)展觀思想指導下,我們開拓進取,勇于創(chuàng)新。“不教無用書,不上無用課,不當無用人”,已經成為我校教師的工作理念。把機器搬進教室,把師傅請進課堂;把時間交給學生,把功夫用在手上。2帶領他們到山地寫生,去工廠實習。理論不再空洞,學習不再枯燥;情緒不在煩惱,生活不再單調。一次次的實際操作,一天天的動手訓練,學生的綜合素質提高了,專業(yè)技能增強了,為就業(yè)打下了堅實的基礎,實現(xiàn)了人的全面發(fā)展。這正是職業(yè)學校的核心所在,也是科學發(fā)展觀對我們教師的基本要求!提到職業(yè)學校,說起職校學生,也許會有人搖頭感慨,但我們,與全國的所有教育工作者一樣,一支粉筆,兩袖清風;三尺講壇,四季耕耘;沒有豪言壯語,

        卻有腳踏實地的奉獻;沒有望洋興嘆的感慨,卻有水滴石穿的信念;沒有身為人師的驕傲與自負,卻有一季又一季的桃李芬芳!

        永遠記得那個晚自習,我剛步入教室,全班58位學生整齊的站立,伴著那碩大的蛋糕上火紅的燭光,“生日歡樂歌”齊聲唱響!祝福寫在他們帶笑的眼睛里,期望顯此刻他們燦爛的面容上?!敖處?,生日歡樂!教師,我們愛你!”我的淚水奪眶而出。這,便是學生對教師的感恩!這,便是職校學生那純潔可愛的心靈!

        誰說職校步履蹣跚,我們的學生有著善良高貴的品質,有著青春氣息的浪漫,有對科學知識的渴望,更有著職校學生那獨特的創(chuàng)新思想!我們的教師有著教書育人的職業(yè)道德,還有那

        嚴謹治學、追求科學、捍衛(wèi)真理的學者風范!在職校的學校里,處處洋溢著師生和諧相處的氣氛,在職校的天地間,處處交響著人與自然和社會協(xié)調發(fā)展的高亢琴弦!

        寒來暑往,春夏秋冬,8個年頭過去了。長林當筆,寫不完職教工作者的奮斗歷程,瀚海作墨,書不盡人民教師的博大情懷!我們,是科學發(fā)展觀的忠實學習者,是科學發(fā)展觀的忠實履行者。當我們迷茫時,科學發(fā)展觀給我們指明了前進的航向,當我們困惑時,科學發(fā)展觀燃起了我們心中的期望之光!科學發(fā)展觀的理論,就像茫茫大海中高聳的燈塔,永遠照耀著我們前進的方向!

        各位領導,各位朋友,職業(yè)教育的同行們:讓我們牢記黨和人民的期望與囑托,團結一心,攜手并進,奮力落實和踐行科學發(fā)展觀――創(chuàng)造輝煌、奔向明天,去譜寫職業(yè)教育那壯麗的篇章!

        多謝!

        第四篇:學生祝福教師節(jié)演講稿

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

        九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日DD教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個教師節(jié)!

        在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

        您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

        有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的`溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

        同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

        最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

        第五篇:初中生關于教師節(jié)的感恩演講稿

        同學們:

        再過幾天,就是我國一年一度的教師節(jié)。在這個特殊的日子里,讓我們在鮮艷的五星紅旗下,向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并說一聲:您好,敬愛的老師!

        老師的職業(yè)是太陽底下最光輝最崇高的職業(yè),也是太陽底下最辛苦的職業(yè),老師是塑造人類靈魂的工程師。人們常用最美好的語言來歌頌老師的“園丁精神”、“紅燭精神”、“春蠶精神”,贊譽老師高尚的師德,師道和可歌可泣的動人事跡。

        同學們,老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。

        我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。這是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生?!边@段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。我們應該像毛主席一樣尊師重道,首先,我們要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,時時處處以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的要求為行動的準繩,不斷提高自身的文明素養(yǎng),讓老師少為我們擔心;其次,上課要專心聽講,勤于動腦,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),努力提高學習成績;再者,我們應聽從老師的教導,不頂撞辱罵老師,虛心接受老師的批評教育,不辜負老師的期望,把自己鍛煉成祖國的棟梁。同學們,讓我們朝著這個目標努力,努力把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的好學生,以報答老師的培養(yǎng)和教導之恩。

        同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們再次衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!讓我們再說一聲:您好!我們敬愛的老師!

        網址:http://puma08.com/jhzc/yjg/2188012.html

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