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第一篇：初中我愛(ài)我的學(xué)校的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，在這個(gè)充滿緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我演講的題目是：我愛(ài)我校！

風(fēng)輕輕，天藍(lán)藍(lán)，漫步在這壞境優(yōu)美的校園內(nèi)，我的內(nèi)心是多么的舒暢，多么的自豪?。÷毥讨行?，在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝你，是你給了我無(wú)限的希望，是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂，回想中考結(jié)束的那段黑色日子，確實(shí)讓我傷心絕望，上一高的理想與我無(wú)緣，路漫漫其修遠(yuǎn)已，而我的路卻在何方？回校復(fù)讀，不！那樣在同學(xué)面前太沒(méi)面字，退學(xué)打工，也不行，年齡太小有無(wú)一技之長(zhǎng)，怎么辦？怎么辦？彷徨與困惑，失意與孤寂，時(shí)時(shí)刻刻糾結(jié)這我，難道我的一生就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)？不！我不甘心！這不是我的性格。一日，我看見(jiàn)招生廣告中“職教中心”這個(gè)名字在我眼前一亮，對(duì)！就選擇它！我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新的夢(mèng)想來(lái)到這里。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間校長(zhǎng)的一番話更堅(jiān)定了我的信心：職教中心是孕育人的搖籃，是造就精英的基地，職教中心能幫助你們就業(yè)，職教中心能給你們提供更寬更寬的舞臺(tái)！這番話讓我激動(dòng)不已，我似乎看到幸運(yùn)之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有了我運(yùn)動(dòng)的身影，朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我的生活充滿陽(yáng)光，我的身體內(nèi)充滿活力，我的身上散發(fā)著青春朝氣！

難忘去年元旦晚會(huì)上我做節(jié)目主持人的風(fēng)光，當(dāng)時(shí)我身穿舞臺(tái)裝，手拿話筒，站在那偌大的舞臺(tái)上時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，真好像站在夢(mèng)中的舞臺(tái)天堂，當(dāng)同學(xué)們表演的節(jié)目越來(lái)越精彩時(shí)，當(dāng)臺(tái)下觀眾的掌聲越來(lái)越響，一浪高過(guò)一浪時(shí)，我自己?jiǎn)栕约?，那個(gè)能說(shuō)話得體，熱情高漲的主持人真的是我嗎？我會(huì)成長(zhǎng)的那樣優(yōu)秀嗎？當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束后，我還沉浸在快樂(lè)之中，好久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，那幸福的感覺(jué)在我渾身流淌，我只想說(shuō)謝謝職教中心的老師們對(duì)我的精心培養(yǎng)，謝謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們，管理有方！謝謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛(ài)！謝謝職教中心讓我健康成長(zhǎng)！

時(shí)光如梭，一年的學(xué)習(xí)，一年的生活，職教中心讓我看清了它的溫情！它的淵博！是你，讓我找回了自信！是你，給我提供了場(chǎng)所！是你，讓我體現(xiàn)了價(jià)值！你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實(shí)，你讓我感到了驕傲！我慶幸自己沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校，我慶幸我是命運(yùn)的寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用！

我知道我擁有青春，它卻不是我驕傲的資本！我知道我擁有熱情，它也不是我賴以自豪的原因！我知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理！所以，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)：努力理論知識(shí)，鍛煉自己的能力，不斷給自己加油！不斷給自己充電，讓自己逐漸強(qiáng)大起來(lái)！

同學(xué)們，藍(lán)天是未來(lái)寫(xiě)下的夢(mèng)想，青春的朋友傳遞的歌聲，遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨，前途是太陽(yáng)指引的航程，在未來(lái)的日子里，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在做起，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧！

我選擇了職教中心，我就選擇了無(wú)悔，心若在，夢(mèng)就在，人生豪邁！我們不需要從頭再來(lái)，同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn)，執(zhí)著拼搏，盡顯我們職教中心的風(fēng)采！

第二篇：簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿友誼

Hello everybody！The topic of my speech today is about friendship.Everyone needs friends baceuse there are a lot of things that you can't deal with yourself,and the friends judt make up for it. friendship just likes the sun ,it can make you fell warm though in the cold winter,friendship just likes the water in the desert ,it can make you fell that in the world ,there still has hope .in a word ,the friendship is the same meaning as the greatness ,selfness and devotion. To make friends ,adding a friend equals addng a way ,open your heart ,devote yoursef,let friendship make your world colourful. That’s all.Thank you.

第三篇：初中我愛(ài)我的學(xué)校的演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是來(lái)自八年級(jí)三班的趙小寒。今天，我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

“悄然的海風(fēng)悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏。”陪同滅宏亮的歌聲，我們?cè)佬峦鈱W(xué)送來(lái)了每一天的校園糊口。校園是我的第二個(gè)家，阿誰(shuí)家再小，正在我的眼外葉是一個(gè)溫暖幸福的港灣。

曾記得，我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好，辦學(xué)聲毀令家長(zhǎng)不合錯(cuò)誤勁的學(xué)校，到了現(xiàn)正在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園，是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場(chǎng)外無(wú)一顆老樹(shù)，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人登時(shí)感受神清氣爽。

我愛(ài)我們的同窗，他們是一群長(zhǎng)進(jìn)躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書(shū)聲正在校園的`上空回蕩，他們認(rèn)實(shí)傾聽(tīng)滅教員的講解，盡情遨逛于學(xué)問(wèn)的海洋外。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺(tái)，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及廣大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長(zhǎng)。勾當(dāng)會(huì)上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。

我愛(ài)我們的教員，他們是敬業(yè)愛(ài)崗的花匠，他們正在教育的場(chǎng)地里傳道授業(yè)，處置我們正在進(jìn)修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿聦W(xué)問(wèn)的類女，為我們的成長(zhǎng)供給滋養(yǎng)，教研勾當(dāng)外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開(kāi)強(qiáng)烈熱鬧的會(huì)商。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語(yǔ)，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍(lán)圖。

我感謝感動(dòng)我們的率領(lǐng)，因?yàn)樗麄兪且皇請(qǐng)F(tuán)結(jié)向上的干部步隊(duì)，他們關(guān)懷每一位教師的工做，糊口。為了學(xué)校的成長(zhǎng)，率領(lǐng)常常工做到深夜，我們無(wú)那樣一收率領(lǐng)步隊(duì)，學(xué)校能不成長(zhǎng)嗎？

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以精采的成就博得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。

第四篇：我為安全代言演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好，很榮幸能夠站在這里參加此次演講比賽。我今天演講的題目是:我要安全。在把我的感動(dòng)傳遞給大家之前呢，我先來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下自己，我是來(lái)自*化壓裂作業(yè)部第八中隊(duì)的劉安。劉安?很多朋友在第一次聽(tīng)到我的名字都會(huì)問(wèn)[你是不是有個(gè)哥哥叫劉平或者有個(gè)弟弟叫劉全啊"，第一次聽(tīng)到別人這么問(wèn)，我當(dāng)時(shí)還比較納悶兒，為啥啊，他們說(shuō)[哥倆的名字合起來(lái)正好是平安和安全啊"。很顯然一個(gè)玩笑話而已，不過(guò)我的媽媽在給我起名字時(shí)出發(fā)點(diǎn)真的就是那樣的單純，顧名思義，她就是希望我的將來(lái)能一輩子安安全全，因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴過(guò)我，我是她的全部，是整個(gè)家庭的全部，所以我的安全就是整個(gè)家庭的安全。好，我的名字就說(shuō)到這。

剛剛給大家解釋了[安全"的詞義，那么接下來(lái)咱們來(lái)看看[安全"的這個(gè)兩字的結(jié)構(gòu)。[安"是[家"字的寶蓋頭下面一個(gè)[女"，[全"是[人"下面一個(gè)[王"，那么合起來(lái)的意思就是家里有一個(gè)女人才是王道。大家都是如此，每一個(gè)安全員工的身后都有一嘮叨的女人。上班前，母親這樣囑咐[兒啊!工作時(shí)，當(dāng)心點(diǎn)"，妻子這樣叮嚀[路上要注意安全"，女兒這樣撒嬌[爸爸，下班早點(diǎn)回來(lái)"，這就是愛(ài)，更是安全!說(shuō)到這，不得不讓我我又想起了在壽陽(yáng)施工時(shí)一件事。2011年12月份的一天，下午我們正在施工。在擺好車接好管線且循環(huán)試壓結(jié)束后準(zhǔn)備施工的時(shí)候，遠(yuǎn)東能源公司的*方突然叫停，所有人都很驚訝，一切都是正常的，為什么要停止呢，每個(gè)人都是丈二的和尚摸不著頭腦。然而*方給的解釋是這樣的:現(xiàn)在時(shí)間超過(guò)了5點(diǎn)，馬上天黑了，如果繼續(xù)施工的話，那么施工結(jié)束后你們肯定會(huì)在夜里拆管線，并且是行夜路出山，這樣會(huì)有很多的安全隱患，我必須保*你們安全的回到自己家中，同樣我所在的公司已經(jīng)6年沒(méi)有出現(xiàn)大小事故了，這個(gè)記錄絕不能破在我身上，你們可以回家了。聽(tīng)完這番解釋，大家先是沉默了幾秒鐘，然后就歡快的回家了。我想就在大家沉默的那幾秒鐘里，他們的腦海里肯定浮現(xiàn)出了好多溫馨的畫(huà)面:溫柔的妻子把剛剛燒好了的飯菜端上桌來(lái)，四四方方的桌子上飄滿了香噴噴的飯味兒，桌子上坐著的一面是老爸老媽，一面是整日為家*累的妻子，一面是平時(shí)頑皮可愛(ài)的兒女，那桌子空出來(lái)的一面是誰(shuí)呢?哦，是我們自己，是這個(gè)家庭的頂柱啊，他們?cè)诘戎覀兊钠桨矚w來(lái)，等著我們?nèi)ヅ闼麄円黄鸪燥垺?/p>

也許你聽(tīng)過(guò)這樣一句話，對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)你只是一名普通工作者，對(duì)于家庭你卻是她們的全部。想想我們?cè)诎踩逃嘤?xùn)時(shí)看過(guò)的事故短片，一幕幕觸目驚心。死者已逝，留給生者的卻只是傷痛，那嗷嗷待哺的嬰兒，那支離破碎的家，那兩鬢斑白的年邁雙親，沒(méi)有人不為那焦人心肺的哭喊聲而潸然淚下，沒(méi)有人不為這些生命的隕落而痛心疾首，沒(méi)有人不為白發(fā)人送黑發(fā)人而悲傷而哽咽，然而，淚水能還給孩子無(wú)可替代的父親嗎?淚水能挽回寶貴的生命嗎?淚水能為失去兒女的老人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的安慰嗎?不能，什么都不能，事故留下的只有傷痛和教訓(xùn)!

說(shuō)到這里，我想被感動(dòng)的人肯定正在心里默念:我要安全，為了我的家庭，我需要安全!我要安全，那么我就能安全嗎?那么現(xiàn)在我說(shuō):[我要面包，面包在哪里呢?我要牛奶，牛奶又在哪里呢?"誠(chéng)然，光憑我嘴上說(shuō)說(shuō)是不可能實(shí)現(xiàn)的，安全更是如此，需要大家百分之百的努力，時(shí)時(shí)*惕，處處仔細(xì)，有違章就制止，有隱患就排除，有險(xiǎn)情就報(bào)告，只有這樣才可以安全。每個(gè)人的生命只有一次，有的人在工作中，馬虎、湊合、僥幸、不在乎，把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后；有的人安全意識(shí)淡薄，抱著完工就行的思想，[上面怎么說(shuō)，我就怎么做，出了事是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任"，這種可怕的，麻木不仁的觀念充斥著他們的大腦，潛意識(shí)里他們?cè)绨岩磺械陌踩胧踩逃?、安全制度置若罔聞；更有的人被罰款只感覺(jué)到委屈，卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，單純的在乎被罰的金錢(qián)，心里頭想著，哎，又少抽一包煙；面對(duì)這些讓人無(wú)語(yǔ)的思想和言語(yǔ)，我只想說(shuō):生命是脆弱的，人是最渺小的，某個(gè)程序不到位，某個(gè)*作不規(guī)范，某個(gè)要求沒(méi)落實(shí)，某個(gè)整改未達(dá)標(biāo)，某項(xiàng)措施未設(shè)置，哪怕再小的疏忽，都有可能成為釀造事故的溫床，甚至危及生命，帶來(lái)災(zāi)難*的后果。

世事無(wú)常，沒(méi)人能預(yù)知明天，我們能做的只有努力提高自己的安全意識(shí)，規(guī)范自己的*作行為，從而才能保*我們自身的安全，保*我們家庭的安全，保*企業(yè)的安全。安全是一個(gè)沉重而又永恒的話題，安全是一部不斷重演而又發(fā)人深省的戲劇，安全是一支常唱常息的歌曲，安全時(shí)時(shí)刻刻都不能被忘記。今天我的演講中并沒(méi)有太多華麗的詞語(yǔ)，也沒(méi)有太多慷慨激昂的文字，更沒(méi)有血淋淋的事例，有的只是一顆真摯熱誠(chéng)的心。在我們每個(gè)人心中都立著一根[我要安全"的蠟燭，我希望用我心中迸發(fā)的星火，來(lái)點(diǎn)燃更多人的心房，如此一直傳遞下去，讓渤海鉆探幾萬(wàn)員工心中都充滿光芒，此時(shí)此刻，仿佛我開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)幾萬(wàn)員工從心里發(fā)出的聲音，他們正在一起呼喊:我要安全，我要安全!我要安全!!

最后，我想用我改編的一段廣告詞來(lái)結(jié)束我今天的演講:你只看到我的平安，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的信念，你有你的僥幸，我有我的認(rèn)真，你否定我的固執(zhí)，我決定我的堅(jiān)持，你嘲笑我啰哩啰嗦，三不傷害，我可憐你不系安全帶，你可以輕視公司的制度，教訓(xùn)會(huì)*這是誰(shuí)的保護(hù)，安全理念的推行注定是無(wú)止境的旅行，路上少不了糾結(jié)與煩惱，但那又怎樣，哪怕效益為零，也要生命得到保障!我是劉安，我為安全代言，我要安全!!

第五篇：我們的學(xué)校演講稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我代表初二（4）班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)校園》。藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。樹(shù)木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱；樹(shù)木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；樹(shù)木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)和諧新校園的歡快樂(lè)章。

我們的新校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，新校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們德茂中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我愛(ài)新校園的美麗。我愛(ài)那書(shū)聲瑯瑯的教室，愛(ài)那廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我愛(ài)新校園的和諧。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

我愛(ài)新校園里敬愛(ài)的老師們?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也?！笔抢蠋熃o了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，為我們提供了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我愛(ài)新校園里的可愛(ài)同學(xué)們。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，讓我們感受到和諧的人際關(guān)系。我愛(ài)新校園里良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)。

我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，和我們一起打造了和的教育氛圍。我愛(ài)新校園里多彩的校園文化。

校園文化是一種氛圍、一種精神。校園文化建設(shè)可以極大提升學(xué)校的文化品位。校園文化是一所學(xué)校綜合實(shí)力的反映。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，幫我們創(chuàng)造了和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操；樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。

我愛(ài)校園，熱愛(ài)我們共同的新“家”。

謝謝大家。

第六篇：介紹學(xué)校演講稿

伴隨著新世紀(jì)的鐘聲，又一個(gè)三月，輕輕的從我們身邊走過(guò)，給我們留下春的溫暖，給我們留下風(fēng)的和煦，給我們留下愛(ài)的溫馨，更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。

為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛(ài)的孫校長(zhǎng)。記得那是一個(gè)清晨，我早早的來(lái)到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng)，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過(guò)去一看，那人竟是我們的孫校長(zhǎng)，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙！我驚呆了，這就是我們的校長(zhǎng)，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺(jué)得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律，那是春風(fēng)之歌，那是奉獻(xiàn)之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹?lái)。

回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長(zhǎng)為榜樣，做一個(gè)愛(ài)班，愛(ài)校，愛(ài)他人的文明少年。于是，在暖暖的春風(fēng)中，在明媚的陽(yáng)光中，一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個(gè)個(gè)亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋。

你看，教室里，一盆盆鮮花競(jìng)相開(kāi)放，一股股香氣沁人心脾，這是調(diào)皮大王姚東洋改過(guò)的心聲；操場(chǎng)上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹(shù)舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞；你再看，路燈下，一個(gè)胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一（1）班的楊坤雨；馬路邊，兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五（1）班的吉靜和李月芳。你聽(tīng)，起風(fēng)了，是誰(shuí)在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好？不用問(wèn)，一看那機(jī)靈的身影便知道是六（2）班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門(mén)窗；你再聽(tīng)，敬老院里，是誰(shuí)在為老人們放聲歌唱？也不用問(wèn)，一聽(tīng)那甜美的嗓音便知道是六（1）班的于春曉在為老人們送來(lái)歡聲笑語(yǔ)……

不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣?yán)世实臅?shū)聲在證明，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動(dòng)作在證明，氣勢(shì)恢宏的健身鞭也在證明，玉師附小的800多名師生正在用愛(ài)心吟誦著一首首感人的詩(shī)篇，正在用行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲文明的樂(lè)章，正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音！

第七篇：介紹學(xué)校的英語(yǔ)演講稿

Ladies and gentlemen,

For lives in schoolyards, I think:That's the studying place we're most familiar with。Some people say:studying is the very and most boring thing，and I have even include the life in school。But I think studying is a very joyous thing，life in school is very interesting，it forms a picture of life，made my road of life be filled with happiness and enrichment。my life in school is like a slowly flowing stream，it flows happily，with occasions of small waves。Lift your head up, it's spring，bow your head down, it's fall，the full moon as a picture，the crescent as a poem。my life in school lived in the silence of time.

It's morning，with the cool winds accompanying me，small groups of students arrived at class。In the morning reading class，everyone opened up their books，Together they read the textbook entries aloud，sometimes their would be some students that does not read aloud，but under the teachers governance，everyone all read aloud，it became a unmissable schoolyard orchestra in the schoolyard。A bran new day at school just begun。 Every-time we saw the teacher's professional figure，our hearts would go with the teacher into the sea of knowledge，to feel the traditions of other countries，to feel the fresh sunshine in another world、the feel the world's brightness。

Breaks are relaxing，in the hallways，some students are talking，some students are looking at the sceneries，relaxing their weary minds。In the classrooms，some students are reading story books，some students are doing homework，and some students are making preparation for next class……

The favorite class of students would be Physical Education。in Physical Education，they can run freely，enjoying the sun's shines，making themselves sweaty。See，the students are playing basketball over on that field，they are playing badminton，and they are playing ping-pong in the court on the east side of the area......

Near dawn，students all anxious to get home with their textbooks，they talk and laugh，feeling happy for another joyful day。

My life in school is very sweet。Because in there there are familiar faces;sweet laughters;sentences wishing me good luck。In our days of succession，we scream for joy，we share the goodness of succession;make music using notes that touch our hearts。In our days of failure，we courage each other on，work together。At the same time，I want to thank my teachers，“The end of the sky and earth can be broken，but only the heart for the teacher cannot be forgotten?！盓very time that I was down，sad because of the failed test，my teacher would be like a bright light guiding my lost soul，teaching me、allowing me to be a strong man，because succession only belongs to the leaders of life。

Life in the schoolyard is very tensing, busy, and hard-working, but it's also very sweetening, joyous, and colorful. I love my life in this school.

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第八篇：介紹學(xué)?；厩闆r的發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

早上好！

首先，我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位冒著嚴(yán)寒、抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！

我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作取得了突破*的進(jìn)展。下面，我簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的情況：

洋縣溢水鎮(zhèn)窯坪中心小學(xué)地處山區(qū)，是全縣現(xiàn)存規(guī)模最小，條件最差的唯一一所山區(qū)中小學(xué)校。由于教學(xué)用房少，學(xué)校將一、四及二、三年級(jí)作為復(fù)式教學(xué)班，這一點(diǎn)也希望各位家長(zhǎng)能理解。學(xué)校一直堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，以“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”為辦學(xué)宗旨，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，積極深入教學(xué)教研，這些都是大家有目共睹的。以前，學(xué)校辦學(xué)條件差，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所有限，尤其是下雨天，泥濘的路面經(jīng)常發(fā)生摔跤現(xiàn)象。如今，我們腳下不再是高低不平、坑坑洼洼的土路，取而代之的是光滑干凈的水泥路面，學(xué)生在這片“小天地”中能盡情的玩耍、嬉戲，再也不會(huì)因?yàn)橄掠甓l(fā)愁?？粗鴪?jiān)固的防護(hù)欄，美麗的花壇，高大的院墻，我不禁感慨萬(wàn)千！在教學(xué)中，學(xué)校組織開(kāi)展豐富多*的課外活動(dòng)。如走訪貧困家庭、獻(xiàn)愛(ài)心、幫助孤寡老人等。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展既拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的距離，又豐富了學(xué)生的課余生活。為培養(yǎng)學(xué)生的“養(yǎng)成”教育，學(xué)校提出“三個(gè)一”工程（即周末回家看一本課外書(shū)，寫(xiě)一篇周記，幫家長(zhǎng)做一次家務(wù)勞動(dòng)），活動(dòng)開(kāi)展后，每周周末晚自習(xí)進(jìn)行交流反思，讓學(xué)生通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。另外，學(xué)校為了營(yíng)造校園文化氛圍，開(kāi)展了“誦讀”、“愛(ài)心寄語(yǔ)”等活動(dòng)，并將《弟子規(guī)》作為必背讀物。通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化教育，來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為，真正培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。相信，這也是所有家長(zhǎng)殷切希望的。

學(xué)校的努力也沒(méi)有白費(fèi)。近三年來(lái)，學(xué)生參加各種活動(dòng)，他們的出*為學(xué)校也為自己贏來(lái)了掌聲：在xx年全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中，分別獲得“最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)”和“最佳演出獎(jiǎng)”；在去年的全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，參賽選手以優(yōu)秀的行為習(xí)慣獲得“精神文明代表隊(duì)”獎(jiǎng)；xx學(xué)年五、六年級(jí)在全縣期末調(diào)研考試中名列前茅。更可喜的是，xx年，學(xué)校的吳曉琴同學(xué)參加全國(guó)科普知識(shí)競(jìng)賽榮獲“省級(jí)二等獎(jiǎng)”的稱號(hào)；同年，參加“世界金榜杯”大賽的五名同學(xué)吳曉琴、王勇、陶更妃、*志俠、汪文濤分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)；這所有的榮譽(yù)雖已是過(guò)去，但它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著每位學(xué)生及家長(zhǎng)。我相信：每位家長(zhǎng)都有一顆“望子成龍”、“望女成鳳”的心。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，您把孩子放心地交給我們，我們也不定不負(fù)眾望，同時(shí)，也希望你們相信支持我們。

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致*。如果沒(méi)有這種一致*，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過(guò)程就會(huì)向紙做的房子一樣倒塌下來(lái)?！苯逃⒆邮俏覀児餐呢?zé)任。因此，我希望家長(zhǎng)能與學(xué)校攜起手來(lái)，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力！我的匯報(bào)完畢，謝謝大家！