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        音樂演講稿

        發(fā)布時間:2022-02-24 20:54:12

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        • 文檔分類:演講稿
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        在工作中,我有時使用音樂共享和我的孩子們,使他們在音樂大海游蕩,一個音樂老師是我最快樂的事。研究了學(xué)生們的老師愛音樂的影響下,享受音樂,我真的有成就感。看看學(xué)生音樂之愛,音樂在結(jié)果中,我充滿了欣慰!現(xiàn)在低品位小毛蟲已經(jīng)逐漸愛上音樂,他們的眼睛明亮的眼睛,熱切的微笑,并且認(rèn)為他們的音樂老師的歡迎,我也很高興。

        音樂是較強(qiáng)的教學(xué)活動。類變化的浪潮之后,在實踐中音樂的過程中,我在課上鼓勵學(xué)生積極參與探索和創(chuàng)造,讓學(xué)生在創(chuàng)造和活動來體驗音樂的美感,逐步提高他們的音樂感知,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。

        音樂是一件好事,音樂是圣潔的、人類情感的表達(dá),凈化學(xué)生思維,提高學(xué)生的情緒,使學(xué)生了解美、向往美、接受美貌。美麗的到處都是,音樂無處不在。作為一個音樂老師學(xué)生從被動為主動學(xué)習(xí)和研究這種學(xué)習(xí)的方式作為獨立的活動,讓學(xué)生體驗音樂實踐過程中感受美、鑒賞美、美和創(chuàng)造美的性能,滿足學(xué)生的“自我”、“自我秀”和“自我發(fā)展”的需要。讓學(xué)生的表現(xiàn)的建筑“音樂旋轉(zhuǎn)舞臺”和“夢想世界”,使學(xué)生的心理素質(zhì),協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新思維可以得到良好的發(fā)展,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)音樂大師,讓音樂真的“活”起來,讓音樂真的煥發(fā)出生命活力。

        在德育工作,我想,什么樣的教育,什么樣的表演天賦。在教育改革的趨勢,我認(rèn)為:“教學(xué)”首先是教育人們,然后教。作為一個“音樂老師”第一個教師節(jié),然后是音樂。和“音樂教育”是通過音樂意味著塑料人、培養(yǎng)人,形成的教育。所以音樂是手段,教育目標(biāo)。愛和關(guān)懷,做孩子們的好朋友。記得有一個古老的老師曾對我說:“你雖然面臨四、五十歲的孩子,他們的能力水平不同,但他們只能在家里長眼睛,是完美的,我們不會在心臟分為水平,這樣做是不公平的。我們說這神圣的,因為我們的老師專業(yè)工作是完全,沒有良心的精確測量的生活方式!”我認(rèn)識到她的文字,所以我用愛在年輕的鮮花,教室里嚴(yán)格要求類,每個孩子都是我的朋友,一年的努力去改變的是孩子們幸福的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果每天能每一節(jié)課都是你給我們上課,這個!”聽到這個小孩,所以我所有的努力是值得的!

        教學(xué)在未來,我將一如既往,愛在我的音樂,愛在我的音樂教學(xué)中,對感染和我的愛孩子,讓孩子們在一個領(lǐng)域都在將來可以在音樂、處理精神上,小心地生活,更充分地體驗音樂拋光生命的美麗!

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