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第一篇：珍愛生命演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是三年級一班的鄧玉辰，我演講的題目是《珍愛生命、文明出行》，我想以此來告訴所有認(rèn)識或不認(rèn)識的'朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)安全，讓生命之旅在文明與友愛、道德與守序中芬芳而行，一路暢通。
安全像什么，安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，而這無所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀！每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道，多么危險(xiǎn)的行為??！一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我們一定要文明出行；文明出行從我做起，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾，上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。在校園里，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。
生命只有一次，只有珍愛生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地渡過一生。因?yàn)橛袗?，世上才有陽光和雨露，因?yàn)槎昧苏湎?，人間才有了花草和樹木，珍愛生命，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來，共同勉勵(lì)、共同呵護(hù)，讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
第二篇：珍愛生命演講稿800字范文
我今天演講的主題是珍愛生命。有人曾經(jīng)說過：“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石?！泵總€(gè)人都是一塊寶石，有的自甘墮落成為一輩子都無法閃耀的寶石，哪怕它多么珍貴，只能被沉沉石塊壓在下面，而有的寶石并不能十全十美，可它依然努力發(fā)光，等待人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)驚奇的贊嘆。有的人，就如自甘墮落的寶石一樣，不去挖掘自身的潛力，抱怨世間的苦，隨之便放縱自己要不就慘淡一生，或之做害人害己的事，比如盜竊，吸毒，殺人等。可他們卻只看到人間的悲慘。
生命是珍貴的，在你出生那刻起，你就成為意義上的人類，成為一個(gè)有獨(dú)立思想的人，有感情的人。然后一步一步成長，你的付出將會得到回報(bào)，可生活總是有那些挫折，愛生活的人會不斷調(diào)整。面對挫折，悲觀的人會以極端的方式來應(yīng)對，比如自殺?？伤麄冏龀鲞@個(gè)輕率的決定時(shí)，從沒想過有些人有了得了疾病，任然頑強(qiáng)與病魔作斗爭，哪怕身體虛弱，任堅(jiān)持工作，他們渴望活下去，那怕生命就要走向盡頭，也要給生命留下有價(jià)值的東西。那些人，一味要舍棄生命，若他們想過那些頑強(qiáng)的人，他們一定會為自己愚蠢的行為感到羞愧。所以不要抱怨生活的不幸，看看未來一定會更加燦爛!
你在街上有可能看見過，商販買著可愛的鴨子，毛茸茸的兔子，乖巧的小貓。每每看見它們可愛的樣子，總有想買下它們欲望?？赡阌譀]有想過，你把它帶回家能好好照顧它嗎，能不能給它適合的環(huán)境呢?我也養(yǎng)過小動物，有一次媽媽帶回一只巴西龜給我，我很開心。把它放在一個(gè)小盆子里，每天定時(shí)給它喂飼料，可它總是一動不動，吃也不吃。三天后，它無聲無息的死了。我又買了一只小鴨子，每天給它喂買回的小魚，可不知怎么，它碰也不碰，幾天后也死了?，F(xiàn)在回想起，總覺得自己做錯(cuò)了，它們不該被我們?nèi)︷B(yǎng)起來，知不是愛它們的表現(xiàn)，死了對我們沒有太大影響，可一個(gè)可愛的小生命，就在我們愚蠢的行為下喪生了。所以我們不但有珍愛自己的生命，也要尊重別的生命。
生命是寶貴的，以為沒有第二次;生命是尊貴的，以為每個(gè)生命都有它的獨(dú)特性;生命的價(jià)值在于它的精彩，讓我們努力起來，讓我們的青春年華在生命的畫上涂寫它特有的精彩吧!
第三篇：珍愛生命陽光成長演講稿
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
奧斯特洛夫斯基說：“人最寶貴的是生命。每個(gè)人只有一次生命。生活，什么是生活？是世界上最珍貴的東西。人生只允許一次，絕不能有第二次。那么我們不應(yīng)該珍惜那寶貴的生命嗎？生命將會消失，令人震驚的是，千千成千上萬的生命將在車輪下消失?！闭鋹凵屪约旱纳袃r(jià)值。充實(shí)自己，提升自己，為了生活的充實(shí)，為了生活的完美，你沒有理由不努力，因?yàn)閵^斗而讓生活精彩。
珍愛生命，讓自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情，生活中也有很多美好的事情。我們可以試著做自己喜歡的事情：踢足球、上網(wǎng)、和朋友一起玩、在游泳池游泳、在小溪邊釣魚、看喜劇、爬喜歡的山、看瀑布、聽海浪的聲音……那么多事情等著我們?nèi)プ?，那么多快樂需要我們?nèi)⑴c。我見過被醫(yī)生推出手術(shù)室，在醫(yī)院里被灌滿管子的病人，也見過在病床上奮力與病魔抗?fàn)幍腵病人。當(dāng)時(shí)真的覺得生命是那么珍貴，其他的一切在生命面前都不值一提。有人曾經(jīng)說過：健康比金錢更重要；生命比健康更重要。珍愛生命，也要學(xué)會以平常心對待生活，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，坦然面對生活中的一切。相信人生沒有坎。生命寶貴。什么都比不上。對誰都平等。每個(gè)人都只有一次機(jī)會。一旦失去，就沒有第二次機(jī)會了。所以一定要抓住機(jī)會好好珍惜，好好愛！
第四篇：珍愛生命演講稿
世界萬物，唯有生命最為珍貴。我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人而且只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。
每個(gè)人的生命握在自己的手中，你可以選擇怎樣去描繪。但生命不僅僅屬于自我，更屬于所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人，所以我們不僅應(yīng)該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活著，更需要為愛著我們的人努力地活。這，就是生命。
熱愛生活，就要樂觀看世界。世界是什么樣子的?沒有一個(gè)定性。熱愛這個(gè)世界，你就會發(fā)現(xiàn)世界的美多一些，善多一些。生活是進(jìn)步的，今天總比昨天好，明天會比今天更好。想到這一點(diǎn)，我們沒有理由不樂觀。社會上鮮花總比荊棘多，好人總比壞人多，笑聲總比哭泣多，晴天總比雨天多。這是事實(shí)，也是規(guī)律。想到這一點(diǎn)，我們沒有什么理由不樂觀看世界。
熱愛生活，就要常懷感恩之心。人與人之間缺乏感恩之心，就容易導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。人心趨于封閉和自私。只有學(xué)會感恩，才會生活在美好和關(guān)懷之中，只有心存感恩，才會寬容理解，和諧溫暖，真誠團(tuán)結(jié)，謙虛知足;只有常懷感恩之心，才會珍惜所有的一切。
熱愛生活，就要有遠(yuǎn)大理想與博大胸懷。沒有遠(yuǎn)大理想，就會為眼前的曲折而斤斤計(jì)較。只有確定好人生的目標(biāo)，才會把曲折當(dāng)成人生旅途的一道風(fēng)景。有了博大的胸懷，就不會為芝麻大的小事去計(jì)較，就不會為某一句話和某一件事去煩惱。遠(yuǎn)大理想和博大胸懷可以使人變得大氣，使人變得開朗，使人變得陽光，使人充滿自信。理想似明燈，心胸似大海，不僅能給人指明方向，也能給人成長鋪平道路。
熱愛生活，就要學(xué)會適應(yīng)。人的在于適應(yīng)。世界不是每一個(gè)人都可以去改變的。每一個(gè)人都必須適應(yīng)環(huán)境，在適應(yīng)中改變自我，在平凡中顯示偉大，這才是一個(gè)人素質(zhì)和能力的體現(xiàn)。社會是有差別的，社會是復(fù)雜的，社會是豐富的，它不會去適應(yīng)誰，也不會去選擇誰，只有我們選擇社會，適應(yīng)社會。作為中學(xué)生，我們應(yīng)學(xué)會適應(yīng)學(xué)校生活，適應(yīng)學(xué)校的管理，適應(yīng)老師的教育。畢竟我們正處于一個(gè)競爭的時(shí)代，我們別無選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。
熱愛生活，就要敢于直面人生道路上的.挫折。人生是什么?人生就是一個(gè)――任重道遠(yuǎn)。人生在世，難免會有失意，難免會有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對困難、挫折，巴爾哈克有一句名言：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財(cái)富，對弱者是一個(gè)萬丈深淵”。無論面對什么樣的困難、挫折，我們都要相信：這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現(xiàn)，你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你身邊的一切更精彩。
熱愛生活，就要珍愛生命，就要強(qiáng)化安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。我們要時(shí)刻警惕生活、學(xué)習(xí)中存在的安全隱患，讓學(xué)校安全的警鐘長鳴：團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處，不因小事爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為;課間不做劇烈的活動，不追逐打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，避免各種傷害事故;放學(xué)途中注意交通安全，不搭載無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不下塘下河游泳，不玩火;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不同社會閑雜人員交往;遇到偶發(fā)危險(xiǎn)事件冷靜對待，量力而行，及時(shí)尋求幫助等等。
同學(xué)們，生命是寶貴的，生命是美好的。既然來到了這個(gè)世界，就應(yīng)該用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算是善待生命，不負(fù)年華。
謝謝大家!
第五篇：珍愛生命演講稿
同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次，是那么的寶貴，然而生命又是那樣的脆弱，在生活中，如果我們不重視危險(xiǎn)，就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切，安全第一，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防患于未然!
同學(xué)們，當(dāng)我們早上背著書包上學(xué)時(shí)，聽見鳥兒在歌唱，你是否會感到生命是多么可貴!我們每個(gè)學(xué)生都是活潑的生命?？墒牵谴嗳醯?，稍不珍惜就會枯萎、凋謝。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說，平均每天約有四十名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。導(dǎo)致這么多生命喪失的原因只有一個(gè)，那就是：不懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不懂得自護(hù)。悲劇誰都不愿意看到!怎樣避免，每個(gè)人都有責(zé)任，都有義務(wù)。生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。如果想要生命得到保障，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
同學(xué)們，只有珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會自護(hù)，我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記?。赫鋹凵?，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，從我做起從今天做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
第六篇：珍愛生命演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命，快樂成長》。
同學(xué)們，據(jù)資料顯示：我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個(gè)沉重的話題，據(jù)統(tǒng)計(jì)，從第一輛汽車問世至今，已有4000萬條生命喪于車輪下，全國每6分鐘因車禍死亡1人，平均每天死亡近300人，相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機(jī)。隨著社會的發(fā)展，交通事故死傷的人數(shù)已居世界各種公害之首，人們把交通事故視為“永不休止的戰(zhàn)爭”和“柏油路上的戰(zhàn)爭”，另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
同學(xué)們，七彩的陽光著實(shí)讓我們感受到世界的美麗，但現(xiàn)實(shí)生活中總還有不和諧的音符在跳動。在我們的學(xué)生當(dāng)中同樣也存在一些不和諧的現(xiàn)象，因此想借今天的機(jī)會使同學(xué)們在思想上有所觸動，在認(rèn)識上有所提高，在行動上有所改進(jìn)。
在我們學(xué)校當(dāng)中不難捕捉到這樣的畫面：有的學(xué)生擅自爬竿、登高，還出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生從很高處跳落地面的'驚險(xiǎn)場面；有的學(xué)生為追求一時(shí)的刺激和快活，從樓梯的扶手上滑下來；有的學(xué)生不聽教育經(jīng)常在校內(nèi)水泥路的拐彎處游戲、玩耍；有的學(xué)生還擅自爬樹、爬竿、爬圍墻；有同學(xué)在宿舍內(nèi)爭吵打鬧，有的還在半夜里從床上滾到地上；甚至有同學(xué)自以為是，在家長還未到來之前，擅自離開校園，獨(dú)自回家，讓全校老師心急如焚，寢食難安。當(dāng)然這樣的隱患還很多，陸老師不再一一列舉。
現(xiàn)實(shí)再一次告誡我們：我們周圍的事故隱患隨時(shí)在生成，由于它們的存在，我們正常的學(xué)習(xí)、生活受到影響，我們的生命受到威脅乃至被奪走每時(shí)每刻都將成為一種可能，同學(xué)們，這決不是危言聳聽，我們必須正視這樣的現(xiàn)實(shí)。為此，我們倡議全校少年兒童積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)建“綠色安全校園”。
一、增強(qiáng)安全意識。我們要充分認(rèn)識到校園安全的重要性，開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動，營造一個(gè)濃烈的安全氛圍。
二、強(qiáng)化校園活動安全。上下樓梯時(shí)靠右行走，不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間活動時(shí)，請同學(xué)們盡量在課室附近活動，不做危險(xiǎn)游戲；在走廊轉(zhuǎn)彎時(shí)要留心，放慢腳步行走。課間不做劇烈的活動，不做危險(xiǎn)性的游戲，避免發(fā)生各種傷害事故，上、下樓梯靠右邊行走，不攀高、不擁擠，遵守課堂紀(jì)律，聽從老師的安排，防止意外事故發(fā)生。
三、加強(qiáng)交通安全，遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意：車沒有停穩(wěn)不準(zhǔn)下車，進(jìn)出學(xué)校時(shí)更要留一個(gè)心眼：左看看，右看看，留意校門口的交通情況，靠邊行走。過馬路要一停二看三通過。乘車不擁擠、不搶位，不乘無牌照車船。住宿生必須要等父母來才能離校，絕不能獨(dú)自離開。
四、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品，不喝生水，講究餐飲食具衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不偏食，不暴食暴飲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、認(rèn)真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備，不把火種帶入校園，不玩火，遇事懂得報(bào)警。不隨意觸摸各種電器，不隨意接受陌生人接送與來訪，不單獨(dú)外出，遇到形跡可疑的人要設(shè)法及時(shí)報(bào)警求援。
六、學(xué)會自護(hù)自救，不斷提高防御能力。學(xué)會正確使用救助電話和一些簡易的防護(hù)方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，不擅自游泳、郊游。
另外，我們同學(xué)們還要敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的小主人。
同學(xué)們，生命是寶貴的，人的生命不可能有第二次，在此我想用三個(gè)真誠結(jié)束今天的講話：老師真誠地告誡你們：“只有安全，才能快樂”；老師真誠地希望你們“安全第一，三思后行”；老師真誠地祝福你們“珍愛生命，擁抱幸?！?。
我的演講完畢，謝謝大家！
