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第一篇：小學生競選演講稿

老師、同學們：

你們好！

我是方x，我想當班干部主要是要帶領同學一起努力學習，我還會為班級服務，為同學和老師帶來快樂，為班級增光添彩；其次是鍛煉自己。

我平時認真好學，成績優(yōu)良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責，嚴格要求自己為同學樹立榜樣。

我性格熱情開朗、熱愛集體，積極參加勞動，團結(jié)同學，擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的'好學生。

同學們請信任我，支技我，請投我一標，謝謝大家，我的演講完畢。

第二篇：小學生競選發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!我競選的崗位是我們班的英語學習委員一職。之所以要競選這個崗位，是因為我的的英語成績一直都是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。

在我很小還在呀呀學語的時侯，媽媽就開始引導我看事物圖片，認英語單詞。上一年級，媽媽為我購買了學英語叢書等資料，并陪我一起看單詞，學句子。從三年級起學校開設英語課，老師也開始給我們教授英語，媽媽精挑細選地給我買了與教材配套的英語光碟。由于以前我對英語的癡迷，這時我學英語更如魚得水，喜不自勝。上四年級，我的英語已經(jīng)有了較好的基礎，為了繼續(xù)發(fā)展，我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料，因為媽媽經(jīng)常告誡我說反復練習，熟能生巧?，F(xiàn)在，我已上五年級了，英語老師說我對英語有特異的`敏感性，不但發(fā)音標準，而且語速流暢，對單詞和句型的掌握熟練，運用自如。因此，每次質(zhì)量檢測時我的成績都會在全年級名列前茅……可以說，上五年級的我，已經(jīng)能用流利的英語進行滔滔不絕地演講了。

如果我成為我們班的英語學習委員，同學們有不懂的單詞和句子，我會不厭其煩地一對一地輔導，或集體領讀;在課前，我會井井有條地組織大家預習新課，復習舊課;如果老師上課萬一有什么疏漏之處，我會及時地予以提醒;請相信，我會想方設法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣;同時，我還會主動請同學們監(jiān)督我當選后履行職責的情況，虛心聽取意見和建議，積極改進工作，使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。

說得好，不如做得好，請大家拭目以待吧。最后，希望大家多多支持我當選為咱們班的英語學習委員。

我的演講完畢，謝謝大家!

第三篇：優(yōu)秀小學生競選演講稿范文

尊敬的老師、親愛的同學們：

非常高興今天能站在這里參加競選。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑，這人怎么這么自不量力的！這不是自不量力，這是自信！一個如果連自己都不相信的人，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

從一年級到現(xiàn)在，我一直是班級里的班干部，從小組長、到學習委員、到副班長，我覺得我每天都在進步，憑著極大的熱情和干練的`處事，贏得了同學們的好評，多次被評為三好學生。不過成績代表過去，未來的路還很長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

如果這次我競選成功，我將盡我所能在同學們課余時間為大家?guī)碡S富的活動，調(diào)節(jié)同學們在學習中的緊張氣氛。然而，我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮；快樂要從困難中索?。簧钜獜母偁幹虚_拓！無論今日競選我能否脫穎而出，我始終會對自己充滿信心！“我自信，我成功”。英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起一片藍天，相信我！

第四篇：小學生競選優(yōu)秀演講稿

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

我叫Linda，是xx學校xx班的學生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!

我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野;我激流勇上，增強我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。

我不僅英語學習成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。

我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的.!

如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節(jié)和xx運動會快要來臨了，我會聽取同學們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來!

如果你支持我，相信我，請為我投上一票!

Thank you!

第五篇：小學生競選發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是xx，今天我競選的職位是正班長。首先我一直負責班級和學校里的一部份工作，有一定的經(jīng)驗；再是我有較強的'責任心，熱情開朗，團結(jié)同學，擁有愛心，而且有一副好口才，有能力說服別人。

班長是老師的小助手，班級的“小元首”。

假如我當上了班長，一定幫老師做好每一項工作 ，架好老師與同學們之間的橋梁。

假如我當上了班長，我一定會帶好同學們搞好班級里的各項工作，在學校里的每項檢查中多得分，少扣分，盡量讓每一位同學不掉隊，讓所有老師和同學們都能感受到來自三?三班井然有序的管理，嚴肅活潑的學習氛圍和蓬勃向上的精神面貌。

我相信我有這個能力當好班長，也請老師和同學們相信我！請同學們投我寶貴的一票吧！謝謝大家！

第六篇：小學生競選演講稿

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天是我第一次參加競選。可以說，這次競選者當中，我可能是學習落后的一個。但是我會通過自己的努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情。同時也鍛煉自己的管理能力。我相信同學們投我的`票不會錯，因為我將盡我最大的努力為同學們服務。我會帶著全組同學共同進步，把成績趕上來，不會落下任何一個組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望。

如果我沒被同學選中，說明我離做組長的標準還有一定距離。我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我，投我的票。

謝謝！