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第一篇：大學(xué)學(xué)習(xí)委員競選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是XX，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。

　　我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至普通普通高中我曾多次擔(dān)任過班干；多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以奉獻，友愛，互助，進步為宗旨的'班干才是好班干。

　　當(dāng)然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學(xué)委首先應(yīng)該明白，大學(xué)學(xué)習(xí)，不同于普通普通高中，普通普通高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張試卷，而大學(xué)學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠遠不夠的。

　　俗話說，藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學(xué)之大，意義不就再此嗎？所以，大學(xué)四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)！蕭伯納有一句名言：明白事理的人使自己適應(yīng)社會，不明白事理的人，硬想要社會適應(yīng)自己。大學(xué)是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個好學(xué)委。

　　在最后，我想說，我信奉一句話：少說話，多做事。說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

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第二篇：競選學(xué)委的發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是唐潤芝，我想竟選學(xué)習(xí)委員。我是一個學(xué)習(xí)勤奮，積極向上的陽光女孩。我的業(yè)余愛好很豐富，唱歌，繪畫，閱讀我都很喜歡。我有很強的學(xué)習(xí)能力，對工作負(fù)責(zé)，如果給了任務(wù)，我就一定會盡力完成，而且我會珍惜集體每一份榮譽，愿意為大家服務(wù)。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每堂課，認(rèn)真做好本職工作，積極做老師的好幫手，同學(xué)的好助手。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我不會光說不干，一意孤行。我會廣開言路，大家覺得我那里的不好，哪里不符你們的心意，無論什么意見我都會像貝羅尼一樣心虛接受并采納，不會像陳后主那樣，只欣自身憂喜，不管他人憂。

我的成績并不撥尖，既不像張靜怡那么穩(wěn)定也不像王紫依那么帶頭，既不比鄭坤劍的數(shù)學(xué)好多少，也不比耿佳慧語文好多少，但我爭取把壞習(xí)慣 變成好習(xí)慣將劣勢變成優(yōu)勢并超過他們！

給我一個機會，我會還你一百分驚喜！請信任我，我會經(jīng)得住考驗，努力做好。

謝謝大家！