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第一篇:競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好!
俗話說(shuō):"海闊任魚躍,天高任鳥飛"對(duì)生活充滿信心的我需要一個(gè)廣闊的空間來(lái)展示自己的實(shí)力;古詩(shī)云:"欲窮千里目,更上一層樓。"我相信自己有站得更高,才會(huì)看得更遠(yuǎn)。今天,我就要努力爭(zhēng)取班長(zhǎng)的職位。給我一個(gè)機(jī)會(huì),還你一個(gè)奇跡!
我以前沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),這是我最大的.不足,但這也是我的優(yōu)點(diǎn)。我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>
作為一個(gè)班長(zhǎng),我認(rèn)為最重要的就是要認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆積極向上的心。今天,我就是帶著一顆全情投入的心來(lái)到這里的我鼓起勇氣,參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。就是為了鍛煉自己,因此我會(huì)全身心投入。對(duì)我來(lái)說(shuō),能得到很好的鍛煉;對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),一個(gè)有能力又認(rèn)真的班長(zhǎng),不也是大家需要的嗎?我沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),不敢說(shuō)我在這方面是最強(qiáng)的,但我敢說(shuō):"我的心,是熱忱的!
我當(dāng)上班長(zhǎng)后,要盡職盡責(zé),做一個(gè)好班長(zhǎng),給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將成為一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。
俗話說(shuō):"沒有最好,只有更好。"行動(dòng)能證明我的能力,并實(shí)現(xiàn)今日的諾言。在此也希望各位對(duì)我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督。最后衷心希望大家投我一票,支持我,鼓勵(lì)我。我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這春暖花開的季節(jié)里,我很高興能參加這次的班干部競(jìng)選。我想競(jìng)選的崗位是班級(jí)之首――班長(zhǎng)。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币虼?,我想要競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),性格活潑開朗的女孩,我愛好廣泛,琴、棋、書、畫樣樣精通,有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
每次看到老師在辛苦地備課,還要管理班級(jí)的小事,我就覺得老師很辛苦,很想去幫忙分憂一下。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)。必要時(shí),代替老師管理班級(jí),幫助老師批改作業(yè),讓班級(jí)有更強(qiáng)的凝聚力,讓每個(gè)人在班里快樂地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
你們拿著選票的手還在猶豫嗎?請(qǐng)大家投給我這寶貴的一票吧!
請(qǐng)大家支持我!謝謝!
第三篇:班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天,我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講,我感到非常自豪。當(dāng)然這也要?dú)w功于同學(xué)的支持和老師的關(guān)心鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是很多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說(shuō)我最合適,但我敢說(shuō)我會(huì)努力!工作訓(xùn)練了我,生活造就了我。戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò),“不要害怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)職位”。所以,我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
首先,我有信心成為一名好班長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),敢于負(fù)責(zé)。如果能當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)努力,嚴(yán)格要求自己,管好自己的班級(jí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年最好的。而且我性格好,不會(huì)輕易發(fā)脾氣,絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛心。
如果競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,給同學(xué)們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下,每個(gè)人的智力都會(huì)得到充分的發(fā)揮,讓我們整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示自己特長(zhǎng)和愛好的地方,把學(xué)習(xí)作為一種樂趣,在小組中互相幫助。
如果競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作,互相幫助。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我真的會(huì)成為同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是不是好駒,人通過(guò)百事知是不是柱子。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我的能力。
既然是花,我就開;既然是樹,我就長(zhǎng)成柱子;既然是石頭,我就鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的航海家!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的光亮來(lái)自貝殼的眼淚,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。
我覺得我們都應(yīng)該是實(shí)干家,不需要那些漂亮的文字來(lái)修飾。如果我落選,說(shuō)明我還有很多不足,我會(huì)繼續(xù)提升自己。
班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議,向?qū)W生傳達(dá)老師的困難。我會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分擔(dān)煩惱。
給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn),我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作將會(huì)非常出色,我們的班級(jí)將能夠通過(guò)上一段樓梯!
請(qǐng)相信我,支持我,投我一票。我會(huì)做的。謝謝!
第四篇:競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
敬愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我感到萬(wàn)分激動(dòng)與榮幸。同時(shí)也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好機(jī)會(huì)!
我從來(lái)沒當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),這是我的缺點(diǎn)。但我有一顆積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的工作能力,而且各科成績(jī)都很優(yōu)秀,能帶領(lǐng)大家一起營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我一定會(huì)更嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。我會(huì)遵守班長(zhǎng)的職責(zé),協(xié)助老師搞好班集體,全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué),提高他們的成績(jī)充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,開展“趕學(xué)幫”活動(dòng),全面提高同學(xué)們的素質(zhì)。相信在我們的努力下,我們的班級(jí)會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明我有這個(gè)能力。相信我有這個(gè)能力,更相信我有這個(gè)勇氣。我是班長(zhǎng)的最佳人選,真心地希望同學(xué)們能投我一票!
謝謝大家!
第五篇:班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像從前那樣了。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)和班委、同學(xué)們一起搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng),不讓其他班級(jí)超越我們。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)主動(dòng)帶頭,在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué),幫助暫時(shí)學(xué)習(xí)差的`同學(xué)。讓班級(jí)中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習(xí)成績(jī)讓班級(jí)總成績(jī)永遠(yuǎn)名列全校第一。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因?yàn)槲抑?,有些同學(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象。
不管結(jié)果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權(quán)在同學(xué)們,不過(guò),我是懷著希望、真誠(chéng)的心,希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家!
第六篇:班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
十分感謝大家能給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),能站在我們xxx班的講臺(tái)上,我感到十分的榮幸!作為一個(gè)新組成的班級(jí),我們的同學(xué)們都是來(lái)自五湖四海的精英,大家都通過(guò)自己的努力,通過(guò)自己十二年的拼搏,這才換來(lái)了我們?cè)趚xx班相聚的緣分。
但是俗話說(shuō)的好,“群龍不可無(wú)首!”我們相聚在此,組成了一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí),但是如果沒有領(lǐng)導(dǎo)人的話,又怎么能戰(zhàn)勝同樣不弱的對(duì)手呢?相信同學(xué)們也曾了解過(guò)一些,在大學(xué)中,學(xué)生們都是自主的管理,自主的安排班級(jí)的事物。雖然老師們也會(huì)幫助,但是比起過(guò)去,我們有了更大的自由!也同樣,有了更大的責(zé)任!而在眾多的班干部中,最為核心的領(lǐng)導(dǎo)者,就是班長(zhǎng)!
作為一名班長(zhǎng),要和同學(xué)交流,要和老師交流,要和學(xué)校的各部們交流。在大學(xué)中,班長(zhǎng)這個(gè)職位不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的管理好班級(jí)的紀(jì)律和完成老師的任務(wù)了。我們要更加的`主動(dòng),因?yàn)橛懈臃倍嗟娜蝿?wù)要我們?nèi)ヌ幚恚?/p>
我有去詢問過(guò)很多的學(xué)長(zhǎng)們,在大學(xué)的班長(zhǎng),他要處理好各種各樣的事物,班級(jí)的管理,學(xué)校資料的發(fā)放和收集,班會(huì)的組織和安排,活動(dòng)的調(diào)動(dòng)和計(jì)劃……這些大大小小的瑣事,都要經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的努力!而且,他還是班主任的代言人!在過(guò)去,我們做什么都是要去找班主任,但是到了這里,我們卻要先去找班長(zhǎng)!因?yàn)榇髮W(xué)的管理和安排,更多的是在我們的手中!
聽到這里,相信大家也明白班長(zhǎng)是個(gè)怎樣麻煩且復(fù)雜的職位,他肩負(fù)著管理班級(jí)的責(zé)任,對(duì)各種事情都要處理,他是老師和學(xué)生間的樞紐,負(fù)責(zé)解決老師的任務(wù),解決同學(xué)們的麻煩。這確實(shí)是個(gè)苦差事!但是!我自薦自己來(lái)作為我們xxx班的班長(zhǎng)!我有信心,也有擔(dān)當(dāng),我會(huì)證明自己,是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),我要將我們的班級(jí),帶領(lǐng)向更加優(yōu)秀的巔峰!
有人會(huì)也許會(huì)問我為什么?因?yàn)槲沂且幻髮W(xué)生,我通過(guò)自己十二年的努力來(lái)到了這里!我不愿意自己默默的度過(guò)這大學(xué)的時(shí)光,我要試著不斷的挑戰(zhàn)自己!磨難,使我們成長(zhǎng)!辛苦,使我們收獲!我放下自己在大學(xué)中眾多的休息機(jī)會(huì),但是我得到的,卻是珍貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)!
同學(xué)們,歡迎大家也來(lái)挑戰(zhàn)自己,只有競(jìng)爭(zhēng),才能得到更多的成長(zhǎng)!
我的演講結(jié)束,希望支持我的大家投我一票