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第一篇:關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在緊張、愉快的學(xué)習(xí)和生活中,我們已經(jīng)從開(kāi)學(xué)時(shí)的陌生人轉(zhuǎn)成了朝夕相處的好朋友,透過(guò)一個(gè)多月臨時(shí)班長(zhǎng)的工作,我更感覺(jué)到班長(zhǎng)這個(gè)崗位的辛苦:要持續(xù)好學(xué)習(xí)成績(jī),還要成為老師的小助手、承擔(dān)班級(jí)的很多工作。盡管很忙碌,但是我還是很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)崗位,它能滿(mǎn)足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望,自己也得到了鍛煉。所以,這天我競(jìng)選班長(zhǎng),請(qǐng)大家支持我。
我認(rèn)為當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng),個(gè)性要在以下幾個(gè)方面做好:首先,要管理好一個(gè)班級(jí),自身的素質(zhì)必須要過(guò)硬。我認(rèn)為兩方面的素質(zhì)最重要,一是思想品德,另一個(gè)是學(xué)習(xí)成績(jī)。只有這樣,才能做好班級(jí)的領(lǐng)頭雁,起到模范帶頭的作用,也會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)承擔(dān)班級(jí)的工作。在思想品德方面,我遇事樂(lè)觀,待人真誠(chéng)、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于幫忙同學(xué),尤其注意與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)、從不簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待同學(xué),我不喜歡勾心斗角,與同學(xué)們建立了融洽的關(guān)系和深厚的友誼。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我十分用心主動(dòng)的學(xué)習(xí),得到了老師的認(rèn)可。
其次,我認(rèn)為,作為一個(gè)班長(zhǎng),必須要有管理好班級(jí)的潛力,有管理班級(jí)的好方法。這需要必須的組織潛力,同時(shí)也需要協(xié)調(diào)潛力。我能真誠(chéng)的與別人合作,協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,同時(shí)工作認(rèn)真細(xì)致,將班級(jí)的事情視作自己的事情,組織有潛力的同學(xué)盡心盡力的完成。
在管理班級(jí)的過(guò)程中,能充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)和強(qiáng)項(xiàng),讓他們各施所長(zhǎng),成為班級(jí)活動(dòng)中閃亮的明星。
最后,我認(rèn)為,做為一個(gè)班長(zhǎng),必須要時(shí)刻牢記為同學(xué)、為班級(jí)謀幸福,熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué),真心想班級(jí)所想,急同學(xué)所急,充分聽(tīng)取同學(xué)們的推薦和意見(jiàn),用心向老師反映同學(xué)們的想法,在老師和同學(xué)們之間架起溝通的橋梁,讓我們的班級(jí)成為民主、團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的優(yōu)秀班群眾。我認(rèn)為:班級(jí)不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是所有同學(xué)們的溫馨的家。
自擔(dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)以來(lái),我一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在承擔(dān)班級(jí)工作的同時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)也能持續(xù)在班級(jí)的上游水平。在思想品德、學(xué)習(xí)、生活等方面,也能處處以身作則。這天,我站在那里,個(gè)性感謝老師們和全班同學(xué)對(duì)我前期工作的支持,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你們!同時(shí)也倍感自信,假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì),以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的信任。假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)全力協(xié)助老師,幫忙同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信賴(lài)和尊重。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),這是一種壓力,更是一種動(dòng)力,班長(zhǎng)不只個(gè)是稱(chēng)號(hào),更是份職責(zé),我會(huì)努力做的更好!親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)為我投出你們寶貴的一票吧!
謝謝大家!
第二篇:競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿精選
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力
在高中時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任副班長(zhǎng),也多次組織我們班進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為班級(jí)獲得榮譽(yù),很少被其它班級(jí)所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在高中,我也曾幫助過(guò)老師改過(guò)卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們改過(guò),這是因?yàn)槲宜牡木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如在高中的時(shí)候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
1.以身作則。
我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
2.事事為同學(xué)著想。
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3.為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
第三篇:競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們班舉行班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng),作為五二班的一份子,我參加了這個(gè)活動(dòng)。
我雖然是個(gè)女生,但是我有著強(qiáng)大的責(zé)任感,我的成績(jī)一直都是優(yōu)異的,曾獲得過(guò)“優(yōu)異獎(jiǎng)”,“三好學(xué)生獎(jiǎng)”,“進(jìn)步獎(jiǎng)”等等。我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)就需要以身作則。如果一個(gè)班長(zhǎng)上課不聽(tīng)講,不認(rèn)真的`做筆記,那么我相信這個(gè)班級(jí)一定好不到哪去,我相信通過(guò)自己的努力一定不會(huì)讓大家失望的。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用熱心為同學(xué)們服務(wù),用真誠(chéng)做老師的得心助手,用創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng),用汗水護(hù)衛(wèi)班級(jí)的衛(wèi)生秩序,因?yàn)榱己玫牡沫h(huán)境才能培養(yǎng)出高尚文明的人。假如我如愿以?xún)?,我?huì)在同學(xué)們共同的努力下克服困難,把我們班的工作做得更好。
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我一定是最努力的。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),一次讓我展現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì),一次讓我傾盡所有努力的機(jī)會(huì),我會(huì)還你們一份精彩!請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!
第四篇:關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫,相信大家都認(rèn)識(shí)我,我就不多介紹了。
今天,我演講的主要目的是競(jìng)選我們的班長(zhǎng),同時(shí)還要說(shuō)一說(shuō)我們的xx班。
四年級(jí)七班是一個(gè)快樂(lè)、活潑的大集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)。
這是四年級(jí)七班有史以來(lái)第一次用演講的形式來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)做的事情:做一個(gè)老師得力的小助手,協(xié)助老師處理班級(jí)的日常事務(wù);盡力幫助有困難的同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙讓同學(xué)。帶領(lǐng)四年級(jí)七班的全體同學(xué)積極向上,使我們班成為一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀班級(jí)。
如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上生活中更加嚴(yán)格要求自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,找出差距,更好地為同學(xué)們服務(wù)。
同學(xué)們,為我們四(7)班加油吧!
謝謝大家的支持與鼓勵(lì),我的演講完畢!
第五篇:競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始,爸爸媽媽都挺支持我,后來(lái)他們一致反對(duì),說(shuō):“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)”我說(shuō):“重在自參與,我想試試,看我有沒(méi)有這個(gè)能力!”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇!
“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的`好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
第六篇:競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
在座的各位同學(xué)們:
你們好!
這天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就個(gè)性具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)就應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理推薦,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我必須明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。個(gè)性是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,就應(yīng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的用心性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),構(gòu)成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自我能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的`整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,職責(zé)到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
9,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
10,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)群眾討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策務(wù)必經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)能夠提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色,我們的班級(jí)必須能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!