千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于班長競選的演講稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于班長競選的演講稿》。

第一篇：競選班長的演講稿

在座的各位同學(xué)們：

你們好!

這天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就個性具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長就應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理推薦，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。個性是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長作為一個班組的核心人物，就應(yīng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的用心性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變潛力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自我能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的`整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，職責(zé)到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;

2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;

3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;

4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;

5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;

7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;

9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會群眾討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策務(wù)必經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時能夠提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色，我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

第二篇：競選班長的演講稿

親愛的老師，同學(xué)：

大家好！今天走上講臺是要競選班里的班長一職，俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。我希望自己可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

我叫王祺軒，擅長跑步，我還喜歡看書。一個不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生，我的優(yōu)勢是聲音比較清脆，跑得快，可以更快地將老師要傳達的信息傳達給同學(xué)。

如果競選上的話我會努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級服務(wù)。比如下課帶著同學(xué)們讀書，提醒上課不認真聽講的同學(xué)，及時打掃教室垃圾。我還可以團結(jié)其他的班干部，同心協(xié)力搞好班級紀律，衛(wèi)生。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。我還會為大家制作一個意見箱，，及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的.意見傳達給同學(xué)們，這樣，我們的班級就會逐漸成為一個優(yōu)秀的班級。總之我會以最大的努力幫助大家，做好班長一職。所以，請大家為我投下這寶貴的一票吧！

假如我落選了我也不會氣餒，這說明了我還有一點缺點或不足的地方需要改正。

最后我還是真誠的請大家投給我寶貴的一票讓我有機會為大家服務(wù)。

謝謝大家！

第三篇：競選班長演講稿

尊重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我走上講臺的唯獨手段即是競選“班級帶領(lǐng)”――班長。我深信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才能，憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼，此次競選給我?guī)淼谋厝皇窍乱淮蔚纳先窝菡f。

動作一個班級的中心人物，班長應(yīng)當(dāng)具備統(tǒng)轄全部的'能力，我相信本人是夠前提的。其次，我還有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌。”恐怕解決好百般突發(fā)事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次，我和同學(xué)們關(guān)系特別和諧，人際關(guān)系特別好，這對我中選班長后的工作有非常大的協(xié)助。最終，我相信本人為了班級的整體益處不管帳較本人的得失，所有以整體為重。

―如果，我此次中選上了班長。我會更加勤奮學(xué)習(xí)，以本人的學(xué)習(xí)熱情推動所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情，做一個得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會堅持繩尺，是非分明，倡導(dǎo)民主風(fēng)格，選取同學(xué)們見識，不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽，以情聯(lián)誼，共通進步”―如果，我此次中選上了班長。我會更加勤奮學(xué)習(xí)，以本人的學(xué)習(xí)熱情推動所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情，做一個得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會堅持繩尺，是非分明，倡導(dǎo)民主風(fēng)格，選取同學(xué)們見識，不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽，以情聯(lián)誼，共通進步。”

同學(xué)們，小學(xué)生活是優(yōu)美而難以忘記的，我期望我能中選工作長，率領(lǐng)大家共通學(xué)習(xí)，共通進步。在和暖的親善中，我們學(xué)習(xí)，我們生長！

請同學(xué)們篤信我，投我一票，這肯定是你準(zhǔn)確的，無悔的挑選！

感謝大家！

第四篇：競選班長的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好，我今天競選的是班長。我會全心全意為大家服務(wù)，我相信自己有能力帶領(lǐng)301班這個集體更加團結(jié)友愛；我有能力做好老師的`小助手，處理好班級的各種事物。

我相信自信是成功的首要秘訣。同學(xué)們請你們相信我，在你們的幫助下我能勝任這項工作，請伸出你們寶貴的手投我一票吧！

謝謝大家！

第五篇：班長競選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，我能在這里參加班長競選，我非常高興。雖然我以前沒有參加過班長競選，但是這一次我想試一試，我想通過這個機會好好的鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，如果有機會我一定會當(dāng)好這個職位，會盡到這個職位的職責(zé)。

假如我當(dāng)上了班長，我會團結(jié)其他的班干部，與他（她）們同心協(xié)力的管好我們的五班，管理好我們的班級，為班級爭取榮譽；我會組織那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助那些成績落后的同學(xué)，讓同學(xué)們提高自己的成績；我會讓同學(xué)們互相交流，讓他（她）們?nèi)￠L補短各自吸取別人的優(yōu)點也讓別人學(xué)習(xí)他（她）的'優(yōu)點；我還會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁，把同學(xué)們的意見告訴老師，把老師的意見告訴同學(xué)們，去跟他（她）們相互溝通，讓班級成為一個和諧美好的班級。

假如我落選了班長，那肯定證明我還有很多不足，我會再更加的努力，讓同學(xué)們和老師們都能重新接納我，讓我下次在競選。在這期間，我會更加的努力在各方面都盡自己的全力做到最好，做到十全十美。

希望同學(xué)們能夠投我一票，讓我當(dāng)上班長這個職位，謝謝大家。