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第一篇:閱讀分享的演講稿范文
今天的國旗下講話,我想從一本世界級(jí)的名著開始。它是日本作家黑柳徹子的作品:《窗邊的小豆豆》。
書中有一所名字很奇怪的學(xué)校,學(xué)校的名字叫“巴學(xué)園”。學(xué)校的大門是兩棵有根的樹,是“從地里面長出來的門呀”;教室是電車教室,在教室里,學(xué)生們可以按照自己的喜好去自習(xí)每個(gè)科目;如果大家在上午的時(shí)候?qū)W完了所有的課程,下午就會(huì)一起出去散步,學(xué)習(xí)地理、自然;夜晚則在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……
這是一所美麗、獨(dú)特的學(xué)校。如同巴學(xué)園一樣,x中對(duì)我們每一個(gè)人來說也是一個(gè)美麗而獨(dú)特的存在。在別人的眼中,x中是一個(gè)符號(hào),她是蘇州市區(qū)第一所國家示范級(jí)高中、是首批四星級(jí)中學(xué)、是“中國百強(qiáng)中學(xué)”。但只有真正的x中人,才能在這標(biāo)簽下感受到x中溫柔的脈動(dòng)。我們對(duì)x中的印象,是紅樓門前抓檐上風(fēng)鈴的校貓,是春雨池畔撲棱翅膀的白鵝,是三秋時(shí)節(jié)暗香盈袖的桂花,是樹上掛著的帶著時(shí)間味道的銅鈴。x中帶有獨(dú)特的氣質(zhì),一呼一吸都帶有獨(dú)屬于x中的韻律。
我們得到了得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)環(huán)境。我見過老師利用上課時(shí)間帶著學(xué)生在櫻花樹下賞春、讀詩,那櫻花樹下就變成了天然的課堂;我見過從塑封機(jī)中吐出的一枚枚樹葉書簽,每一條脈絡(luò)上都帶著滾燙的溫度。在進(jìn)入這所學(xué)校之前,我從來不知道,語文課竟然可以以這種方式詩意而優(yōu)美的呈現(xiàn)。我和前輩們學(xué)習(xí)全新的教學(xué)方式,嘗試更加自由、更加活潑潑的語文課堂。
那么大家,又在這所學(xué)校中,在這樣的課堂里學(xué)到了什么呢?除了課本上的知識(shí),我也希望大家能從這一點(diǎn)一滴中尋找“別樣的風(fēng)景“。我們應(yīng)該要有對(duì)美的感知,要有開闊的眼界和精神上的教養(yǎng)。世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。這是x中教會(huì)我的,也是x中要告訴大家的。
《窗邊的小豆豆》中的小林校長,也是一個(gè)很獨(dú)特的校長先生。他說:“把想說的話,全部說給老師聽!”他說:“你真是一個(gè)好孩子!”他說:“你絕對(duì)能做到!”
x中也給了我們這些:我在x中看到了自由與尊重。這是在“追求升學(xué)率”的大環(huán)境下不可多得的溫柔和包容。奮斗精神固不可少,但是更讓我覺得震撼而滿足的是她的大學(xué)境界、天下胸懷。這是一個(gè)擁有獨(dú)立、從容態(tài)度的學(xué)校才能達(dá)到的境界。她知道人生的多姿多彩,無論什么樣的人都可以幸福而成功的生活;她知道成就和高分并沒有什么必然的關(guān)系;她知道杰出也需要個(gè)性和創(chuàng)造的能力。未來的路有很多條,她愿意給我們提供更多的選擇機(jī)會(huì),因?yàn)樗嘈牛覀兠恳粋€(gè)人都有面對(duì)生活的信心,可以掌控自己的未來。泮池旁那塊“活潑潑的”太湖石就是這種情懷最好的見證。
當(dāng)然,這一切,都可以歸結(jié)為一個(gè)字:“愛“。因?yàn)橛袗?,所以關(guān)懷;因?yàn)橛袗?,所以自由;因?yàn)橛袗郏宰鹬?;因?yàn)橛袗郏韵嘈拧?/p>
小豆豆最終告別了巴學(xué)園,而同學(xué)們,也有一天要離開x中,奔向不同的天地。幸得展張今日翅,不能辜負(fù)昔時(shí)心。這所校園不是你們?nèi)松慕K點(diǎn)站,但我希望她能成為影響你一生的土地;我不會(huì)是你們?nèi)松凶钪匾娜?,但我希望我可以做一個(gè)讓你們感受到愛、在以后的數(shù)十年里都能夠被你們想念的老師。學(xué)校、教師和校園本來就應(yīng)該是這樣一種關(guān)系:互相成就、互相熱愛,和諧共生,在自由與愛中,活潑潑地度過每一個(gè)春夏秋冬。
春天到了,x中的花兒都開了。想起上周給同學(xué)們講過的一篇文章,是王維寫給裴迪的。文章中寫道:“當(dāng)待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕鰷出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊,斯之不遠(yuǎn),倘能從我游乎?”
那么,我想和x中,和同學(xué)們許下這樣一個(gè)約定:春天將至,希望同學(xué)們能和我一起,和所有的老師們一起,在這所美麗的校園中,活潑潑地成長。
第二篇:讀書分享會(huì)演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《在西游記中成長》。
中國古代四大名著歷久不衰,是漢語文學(xué)中不可多得的經(jīng)典作品。其中《西游記》是我們自兒時(shí)起就一直熟悉的作品,神通廣大的孫悟空,敢愛敢恨的豬八戒,憨厚老實(shí)的沙僧,一心向佛的唐玄奘就是這樣走入了人們的視野。而在現(xiàn)實(shí)的`成長中,不可多得的不是我們的不是我們的能力超群,不是逐漸變得成熟穩(wěn)重,而是我們是否還如從前那樣敢愛敢恨?當(dāng)我們兩三歲隨意透露我們的性情時(shí),人們會(huì)笑說你的可愛,當(dāng)我們六七歲時(shí)隨意透露我們的性情時(shí),人們會(huì)說你很活潑,很真實(shí),可是當(dāng)現(xiàn)如今的我們再想如從前那般真實(shí)時(shí),人們會(huì)說,瞧,他還嫩著呢。于是就這樣我們開始了成長,我們開始如人們所想那般變得老成,即便我們有再多的驚奇,再多的感嘆也要學(xué)會(huì)埋在心中。
當(dāng)我們看到如詩似畫的景象時(shí),不再感嘆造物主的神奇,當(dāng)我們面前放著我們喜愛的食物,也不再似兒時(shí)歡呼雀躍,我們學(xué)會(huì)了一個(gè)詞:無動(dòng)于衷。我們學(xué)會(huì)了隱藏,隱藏起自己。我們變成了那個(gè)時(shí)而老實(shí)無言的沙僧。
在一次一次成長的洗禮中,我們又變成了那個(gè)神通廣大的孫悟空。就這樣,我們不僅成熟,還學(xué)會(huì)了看淡紅塵,成了那個(gè)無論怎樣都淡定自若的唐僧。成長,不可避免,無可逃避,只是在成長之后,別忘了,還要做回自己。
謝謝大家!
第三篇:讀書分享會(huì)演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
平凡的世界有著不平凡的故事,我們無論多么平凡,只要有一顆積極向上的心,就可以熱愛生活,上帝是公平的,他對(duì)每個(gè)人都是平等的,只有不辭勞苦的在平凡崗位上坐著一件件處處為別人著想的不平凡的事情,才會(huì)得帶上帝的慈愛。這是一部用生命來寫成的書。在 亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。
這本書的作者是路遙,他是一名當(dāng)代作家。在這本書中,他用一種現(xiàn)代主義的筆法,勾勒出一幅宏偉的歷史畫卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn),因?yàn)槁愤b的`精湛的小說功底,極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度,使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
《平凡的世界》描述了中國近10年見城鄉(xiāng)的巨大的變化與變遷,通過社會(huì)各層復(fù)雜的關(guān)系和矛盾糾紛,塑造了孫少安和孫少平等這些默默承受著巨大苦難的人們。最讓人感動(dòng)的,是孫氏兄弟不甘被命運(yùn)所擺布,在沉重的生活中發(fā)掘自身的價(jià)值。
孫少安,他從孩子的時(shí)候就成了大人。他今年才二十三歲,但他感覺到他已經(jīng)度過了人生的大部分時(shí)間。沒吃過幾頓好飯,沒穿過一件象樣的衣服,沒度過一天快活的日子,但是他還是那么頑強(qiáng)的與命運(yùn)斗爭。
勞動(dòng)著是幸福的,無論在哪個(gè)時(shí)代?!镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛生活,上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。
第四篇:讀書的演講稿
大家好!今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長演講稿。
至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。
有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
我愛讀書既不是為了"黃金屋",也不希望有"顏如玉",只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們增知長識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。
一句話,讀書讓我成長!我愛讀書,生活因讀書而精彩。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰",當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得"天下興亡,匹夫有責(zé)"。
是書告訴我李白有"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"的傲骨,是書讓我感受"明月松間照,清泉石上流"的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述"國破山河在,城春草木春"的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的"可憐白發(fā)生"的壯志難酬,憐惜李清照"人比黃花瘦"的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。
我愛讀書,書可以開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還可以讓我分美丑,辨是非,明善惡!作為新一代青年教師的我們,更應(yīng)該成為學(xué)校乃至社會(huì)中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。
我也相信,讀書是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量,我們這些青年教師一定會(huì)在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發(fā)自己的`潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道......當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。
一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無一不是我們的幸福所在。
一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。
讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。
相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有美好的彈唱!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
沒錯(cuò),讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!同學(xué)們,當(dāng)你心煩意亂的時(shí)侯,當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,當(dāng)你傷心落淚的時(shí)候......書永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。
在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長......書讓世界上原本簡單的人變得豐富,讓已經(jīng)年長的人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學(xué)校里上學(xué),可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因?yàn)閼?zhàn)亂、災(zāi)難而無法實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在,我們在這和平的凈土上,我們有能力心無旁騖,夜以繼日的遨游書海,向書山進(jìn)發(fā),又為何不去嘗試呢?有些人可能會(huì)認(rèn)為讀書是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。
其實(shí)不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實(shí)、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實(shí)?只有讀書。
電子游戲或許能讓你娛樂一時(shí),但哪有一本好書給你的回味更久?時(shí)代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛讀書的心。
無論白天、黑夜,也無論在家,在外......都別忘了給自己心愛的書留一個(gè)地方,因?yàn)樗俏覀冎覍?shí)的朋友,它將伴隨著我們成長每一天。
我的演講完了。
第五篇:讀書分享演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆:“讀書的感覺真好!”
很小的時(shí)候,因?yàn)楦改竿獬龃蚬?,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務(wù),根本沒有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的.的伙伴。
那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩非??蓱z,明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想:也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中。
慢慢地長大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鉆木取火,知道軒轅大戰(zhàn)蚩尤統(tǒng)一華夏,我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥…我為自己是華夏子孫而自豪驕傲。
現(xiàn)在,我有了自己的書柜,書越來越多,越來越厚,我發(fā)現(xiàn)世界原來是多么奇妙。讀書讓我變得高大起來,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好!
讀書不僅拓展了我的視野,而且凈化了我的心靈。
我從《論語》中,知道“老吾老以及人之老”,從《三字經(jīng)》這本書中我認(rèn)識(shí)了“孔融”“小黃香”。因此,在公交車上,我能經(jīng)常給老人讓座;路上,主動(dòng)攙扶老人過馬路;回到鄉(xiāng)下時(shí),主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)活。大人們都夸我是一個(gè)孝順的孩子。那一刻,我覺得自己是最幸福的人。
這個(gè)學(xué)期,我作文又有了進(jìn)步,老師把我的文章變成鉛字,發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小?/p>
讀書的感覺真好!
謝謝大家!