千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《書(shū)籍分享 演講稿(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《書(shū)籍分享 演講稿(大全)》。

第一篇：好書(shū)分享演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的讀書(shū)愛(ài)好者：xx

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我看過(guò)的書(shū)就像晚空上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。而最璀璨的一顆也就是我要推薦的書(shū)它名字叫做《假如給我三天光明》。

海倫?凱勒，一個(gè)一生一世都在奮斗的人，一輩子都不屈不撓。我要推薦的是她的自傳《假如給我三天光明》。在這本《假如給我三天光明》里，有不少的景物描寫(xiě)，而且很形象和生動(dòng)?？扫D―她是一個(gè)盲人和聾啞人啊，怎么會(huì)寫(xiě)得比我們親眼看見(jiàn)的還好，還精彩的？是因?yàn)樗腵那一顆心，一顆美麗的心靈，她的世界都是用心去看的。她活著，雖然看不見(jiàn)，卻比我們能看、能聽(tīng)、能說(shuō)的人活著還有意義，不是嗎？

《假如給我三天光明》是一本很好的書(shū)，讓我們?cè)诹私夂?凱勒難忘的童年的同時(shí)，明白一些偉大的道理和信念。我們要向海倫?凱勒學(xué)習(xí)這種精神。如果你還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，那一定要去看一看，它真的能讓我們明白許多許多……

我很被海倫?凱勒的自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。同學(xué)們，相信你們看了這本書(shū)也會(huì)深受感動(dòng)。相信你也不會(huì)忘記這本《假如給我三天光明》，更不會(huì)忘記海倫?凱勒這個(gè)偉大的人物。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

第二篇：讀書(shū)分享演講稿

我是嗅著書(shū)卷香長(zhǎng)大的，閱讀對(duì)我有益的書(shū)，是我最大的樂(lè)趣。

記得小時(shí)候，鄰居叔叔送了我一本《安徒生童話》，我不識(shí)字，就讓媽媽給我聽(tīng)。一天兩個(gè)故事，很快就講完了，我仍意猶未盡。讀了《丑小鴨》，我期望我的生活起一些變化;讀了《聰明的小裁縫》，我期望我也能擁有小裁縫的聰明與機(jī)智;讀了《飛箱》，我也希望像童話里的主人公一樣，擁有一個(gè)能飛的箱子……童話多么美好，它能使我沉浸在想象的世界了。

現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了很多字，能自己閱讀書(shū)籍了。走進(jìn)“新華書(shū)店”，在一列列書(shū)架中穿梭，恨不得自己有幾十雙眼睛，能一次“消化”很多書(shū)的知識(shí)。隨手翻一翻《愛(ài)的教育》，看得淚流滿面;隨手翻一翻《生命不能承受之輕》，看得我心潮澎湃;一眼掃過(guò)排排書(shū)架，被一本書(shū)上的金色浮雕所吸引，那是《鋼鐵是怎樣煉成的》，翻一翻，覺(jué)得與現(xiàn)在的生活比較，和自己比較，天壤之別。

心靈被震撼了，因?yàn)橐槐緯?shū);熱淚流下了，因?yàn)橐槐緯?shū)。書(shū)，竟有如此大的吸引力與魅力，原因是書(shū)無(wú)意間散發(fā)出知識(shí)讓你吸收，讓閱讀的人閱讀后能懂得許多知識(shí)。

在書(shū)海中，我喜歡讀林海音的《城南舊事》，作者把童年快樂(lè)的生活呈現(xiàn)出來(lái)，一覽無(wú)余。不過(guò)我還是最喜歡《伊索寓言》，因?yàn)樗虝?huì)我許多做人的道理。幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，滴水藏海的大道理，字字銘記在我心間。

在書(shū)中，我學(xué)到了許多事物知識(shí)，懂得了許多道理：“每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美麗，不必羨慕任何人，也不必和任何人攀比，只需要努力去做最好的自己?！薄白约河肋h(yuǎn)是自己最大的敵人，想要在生命中不斷收獲新的成就和驚喜，就必須不斷挑戰(zhàn)自己?！?/p>

一本書(shū)可以是良師益友，也可以是惡友損友。所以，只有閱讀一些好書(shū)才對(duì)我們有益。愿好書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)!

第三篇：好書(shū)分享演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自初一四班的好書(shū)與你分享。今天，我演講的題目是“好書(shū)與你分享”。

1961年，一只蟋蟀偶然打錯(cuò)了車從康涅狄格洲鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類歌星、舞星、畫(huà)家、藝術(shù)家都在為生存所迫、在廣場(chǎng)街頭賣藝買唱的時(shí)候，不知怎么，這只蟋蟀竟然鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，一不小心，竟一夜之間成了地鐵車站的演奏明星！在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)間里，它都會(huì)在白利尼家的報(bào)攤上傾心演奏。

可就在音樂(lè)事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí)，他卻突然作出決定：回到老家康涅狄格州過(guò)以前平靜的日子。在故鄉(xiāng)涼爽清河的秋夜星空下，把歌兒唱給動(dòng)物們。

它是誰(shuí)呢？它就是美國(guó)作家喬治。塞爾登所寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特。讀完這本書(shū)后，我不禁有個(gè)疑問(wèn)：柴斯特好不容易等來(lái)了出人頭地的日子，也好不容易在城里站穩(wěn)了腳跟，還有什么不滿足的？他怎么敢于在事業(yè)的巔峰退隱？！

實(shí)在不可理喻。柴斯特想的是：快樂(lè)與出名之間，何去何從？而我們旁觀者則滿懷羨慕的想：難道出名不快樂(lè)嗎？

其實(shí)這里面間隔著一個(gè)老大的問(wèn)題便是：自由?！翱鞓?lè)”與“出名”是三明治外面那薄薄的兩層”，中間夾著一層叫做“自由”的.餡餅。柴斯特的口太小一口咬不下完整的三層。所以它現(xiàn)在得想一想，它主要想咬什么。

如它的朋友――地鐵里的亨利貓所說(shuō)：“既然柴斯特的一生是他自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果出名讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？”

自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè)，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？

這就是這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》試圖給我們的答案。

但是，如果換成現(xiàn)在，你有一個(gè)機(jī)會(huì)可以當(dāng)上明星，好不容易人氣發(fā)旺，突然之間，讓你去農(nóng)村歸隱，，你會(huì)答應(yīng)嗎？那是不可能的。我們會(huì)說(shuō)：鄉(xiāng)間固然好，但是有錢賺嗎？能上電視嗎？

面對(duì)這些，人們應(yīng)該何去何從？

對(duì)于柴斯特而言，出名非它所愿，自由才是它的選擇。但對(duì)21世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，自由真的比金子還珍貴。讀一下《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧，它能夠激活我們對(duì)于選擇自由時(shí)代的遙遠(yuǎn)的感動(dòng)。

第四篇：讀書(shū)分享會(huì)演講稿

尊敬的各位：

我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我每天形影不離的好朋友。

最近，我迷上了《水滸傳》。

我整天以有空就捧起《水滸傳》，如癡如醉地看著，白天看，晚上自然也看。

“九紋龍史進(jìn)，豹子頭林沖，青面獸楊志，花和尚魯智深，黑旋風(fēng)李逵……”我喃喃自語(yǔ)。啊!我的書(shū)癮又犯上了!只有“吃藥”了!

便拿來(lái)《水滸傳》，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，慢慢回顧和再品味前面看過(guò)的內(nèi)容，當(dāng)是溫故吧!翻到第三十九頁(yè)，正是《青面獸賣刀》(上次看到這)。我津津有味地看著，甚至入了迷。

這個(gè)故事具體講了青面獸楊志因沒(méi)錢而去街上賣刀(此乃寶刀也)，沒(méi)想到遇到那出了名的.無(wú)賴，那無(wú)賴再三威逼楊志，使楊志一氣之下砍死了那個(gè)無(wú)賴。但他沒(méi)有逃離，反而讓在場(chǎng)眾人帶他去自首。沒(méi)想到因禍得福，因?yàn)榈胤匠舜蠛?，府尹就斷他到北京大名府留守司充軍?/p>

我看完這篇后，又接著往下看了許久。后來(lái)覺(jué)得時(shí)間不早了，有些晚了，也稍生倦意，打起了哈欠來(lái)了，再加上媽媽也催我早些可以睡了，所以就洗漱一番，上床睡覺(jué)去了。

我的一天以我最快樂(lè)、最喜歡的閱讀結(jié)束，真是完美的一天。我美美地睡著，腦海里播放著精彩的屬于我自己的《水滸傳》，想著我這一天的傳奇故事。

第五篇：讀書(shū)故事分享的演講稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有一次過(guò)年時(shí)，我剛看完一本《字謎500條》，想在表哥面前炫耀一下，沒(méi)想到，表哥全答上來(lái)了。這時(shí)，表哥笑嘻嘻地對(duì)我“郭超，我也考考你，出一個(gè)最簡(jiǎn)單的字謎讓你猜猜，上不在上，下不在下，不在上，且在下，打一字。”“卡車的卡。”我脫口而出，這不簡(jiǎn)單嗎，我有些洋洋得意?！安粚?duì)?！北砀绱鸬?，不對(duì)，我有些懵了，不是“卡”字那是什么字呢，我冥思苦想了半天也沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)我才真正體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”。最后央求著表哥告訴我，“這是個(gè)‘一’字，我不是都告訴你答案了嗎，打‘一’字呀?！北砀缃器锏匦χ@又激起了我讀書(shū)的興趣，心心暗暗下定決心，以后一定要多讀點(diǎn)書(shū)，多學(xué)些知識(shí)。

上個(gè)星期天中午，我在佳音補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)后，不知不覺(jué)地來(lái)到了旁邊的圖書(shū)館，心想，我以前每次都到負(fù)一樓兒童閱讀區(qū)，今天就到二樓去看一下吧，到了二樓，拿起書(shū)架上的一本《福爾摩斯探案集》，本想看半個(gè)小時(shí)就回家的。沒(méi)想到，我一下子就被書(shū)中故事里的驚險(xiǎn)情節(jié)及福爾摩斯的機(jī)智吸迷住了，我的心也隨著書(shū)中曲折的故事情節(jié)而起伏不定。不知過(guò)了多久，身體突然被人重重地推了一下，我才抬起頭來(lái)，只見(jiàn)媽媽急得滿頭大汗，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，“都什么時(shí)候了呀，打你好多次電話也不接，你知道我有多擔(dān)心嗎?”媽媽不停地埋怨。這時(shí)我從書(shū)包里找出手機(jī)，才知道到了下午四點(diǎn)多鐘，還有三十多個(gè)未接電話呢。原來(lái)媽媽見(jiàn)我放學(xué)后一個(gè)小時(shí)還沒(méi)到家，就開(kāi)始給我打電話，而我看書(shū)入迷了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)響。媽媽見(jiàn)沒(méi)接電話，擔(dān)心我出事，就開(kāi)始一邊給我打電話一邊到處找我，從佳音學(xué)校到圖書(shū)館兒童閱讀區(qū)，又到家附近，問(wèn)了佳音的老師，問(wèn)了圖書(shū)館的人，問(wèn)了同學(xué)家長(zhǎng)，還問(wèn)了路邊值班的交警……回到家里，我誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)并寫(xiě)了一封檢討書(shū)。沒(méi)想到，第二天，媽媽幫我在網(wǎng)上買了這本書(shū)。