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第一篇:防溺水安全演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《防溺水從我做起》。
每年夏季,是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出。
同學(xué)們,溺水事故,除了是少數(shù)不慎滑入水中的外,多數(shù)是因天氣炎熱到湖邊或者河邊戲水所致,有的人還冒險下到深水中游泳結(jié)果導(dǎo)致危險發(fā)生。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家庭、學(xué)校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的.“心痛”。
為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘邊戲水或游泳;
三、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
四、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
五、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;
六、不到?jīng)]有安全保障的地方游玩;
七、雷雨或暴風(fēng)天氣盡量不外出以免發(fā)生必要的安全事故。
生命是寶貴的,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草能春風(fēng)吹又生。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給關(guān)愛自己的親人留下心靈的創(chuàng)傷。水無情,人有情。只要我們在生活中注意或禁止各種游泳、戲水等事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
同學(xué)們,我們能做好嗎!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:防溺水安全演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是xx班選手,今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》。
水是萬物之本,生命之源,當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時,也會傷害著我們。面對這個棘手的問題,我們必須說:珍愛生命,預(yù)防溺水。
親愛的同學(xué)們,也許你不曾想過,我們的生命是來之不易的.。隨著一聲清脆的啼哭聲,一個生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒――那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞――那是因為有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾――這些都是因為有生命的存在。生命無處不有、無處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競爭和拼搏;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有希望與理想;有了生命,才會有對生命的珍愛。
世界上最值得珍愛的莫過于生命,而生命對于每個人來說卻只有一次,何況人生在世,肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。親愛的同學(xué)們,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲?然而,一幕幕慘劇時時發(fā)生,一個個生命黯然離去。溺水,已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。
這是一些真實的事例:
xx縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。xx縣一名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省xx的七名大學(xué)生在長江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,xx省xx同一個家庭五個留守兒童溺水而亡,古稀老人對著五口棺材撲天搶地。
夠了夠了,我不想在舉例了,我的心在發(fā)顫。慘象,已使我目不忍視;哀號,尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面,竟是如此頻繁地隨時發(fā)生在我們身邊。因為缺乏安全意識,一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少母親在嚎啕!同學(xué)們,我們失去的太多太多,難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應(yīng)該反思嗎?
血的教訓(xùn)定要結(jié)束,悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。親愛的同學(xué),請聽我說,未經(jīng)老師的允許,我們能不能別去那危險的水域?沒有家長的@同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,行嗎?同學(xué)們,讓我們熟記防溺水知識,讓我們遠(yuǎn)離危險。從現(xiàn)在開始行動還為時不晚,難道不是嗎?
生命是璀璨的,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!