千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《不抱怨的世界的演講稿(范文6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《不抱怨的世界的演講稿(范文6篇)》。

第一篇：不抱怨的演講稿

尊敬的XX：

作為人民教師，我們應(yīng)該放棄抱怨，積極投入到新課 改行動(dòng)中去，不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，在教學(xué)實(shí)踐中不斷探究積累，以高漲的熱情對(duì)待每一天的工作，每一位學(xué)生。把自己的愛心激發(fā)出來，奉獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì)。一直以來，我都給人以一種活的很精彩的感覺。有人說我很累，每天像陀螺一樣在轉(zhuǎn)。也有人說我很傳奇，無所不能。其實(shí)我歸結(jié)為有一顆樂觀的心，不怕狂風(fēng)暴雨，心里總有一縷陽(yáng)光?，F(xiàn)在我就與大家分享我的心路歷程。

1、不抱怨自己，開發(fā)自己的潛能。

畢業(yè)后，我被分配到一所村學(xué)任教，心里非常激動(dòng)。當(dāng)我滿懷憧憬的走入那所學(xué)校時(shí)，我的心落入了谷底;走進(jìn)分配給我的班級(jí)時(shí)，心里初上講臺(tái)的忐忑就化作了滿心的不滿。當(dāng)初的躊躇滿志似被當(dāng)頭棒喝消失的無影無蹤。班上一片狼藉，幾個(gè)孩子扭做一團(tuán)，謾罵聲充斥整個(gè)教室。校長(zhǎng)陪我走上講臺(tái)，用黑板擦敲擊講桌，發(fā)出砰砰之聲后，一切歸于平靜。難道這就是我的理想實(shí)現(xiàn)的地方嗎?當(dāng)時(shí)我對(duì)校長(zhǎng)說：“我好像有點(diǎn)緊張”。老校長(zhǎng)笑了，爬滿皺紋的臉上露出一絲心疼，但他還是對(duì)我說：“你的教學(xué)之路才剛剛開始，工作不是紙上談兵，在你一輩子的教學(xué)中，這不過是挑戰(zhàn)的開始?！崩闲ｉL(zhǎng)走出了教室，我也開始了我的教學(xué)生涯。既然我想要的東西在這，我就只能迎難而上，積極努力啦。在鴨口小學(xué)的幾年里，我?guī)н^了好多的班，但我都挺過來了。不失信心，不抱怨自己，永遠(yuǎn)告訴自己一句話，我能行。抱怨自己讓我們將關(guān)注點(diǎn)放在自己不想得到的`東西上，因此當(dāng)我們抱怨自己時(shí)，我們就遠(yuǎn)離了自己想要的東西，抱怨越多，距離越遠(yuǎn)。

2、不抱怨工作，獲得工作的樂趣

兩年之后，我調(diào)進(jìn)上里塬中心小學(xué)，我也成了一名中層領(lǐng)導(dǎo)，迎接我的卻是又一個(gè)大大的挑戰(zhàn)，但也正是這份歷練成為了真正有所作為的開始。一位偉人曾經(jīng)說過：“有所作為是生活中的最高境界，而抱怨是無所作為，是逃避責(zé)任，是放棄義務(wù)，是自甘墮落”。如果你有時(shí)間抱怨工作，那么你就有時(shí)間將工作做好。喋喋不休的抱怨，注定于事無補(bǔ)。若想擁有美好前程，就要拋棄所有抱怨，學(xué)會(huì)享受工作中的樂趣。

3、不抱怨壓力、不抱怨環(huán)境、不抱怨挫折。用動(dòng)力鋪路，才能成就人生不敗。不抱怨當(dāng)下，才能活在快樂的氛圍里。

工作的調(diào)動(dòng)，隨之而來的是壓力。但是我從不畏懼壓力，有了壓力也就有了了動(dòng)力。開始的時(shí)候我還有些忐忑，三周后我就適應(yīng)了這里的環(huán)境，就融入了這個(gè)大家庭。柔遠(yuǎn)小學(xué)的教師都很認(rèn)真，每天都在備講批輔考中忙碌度過;柔遠(yuǎn)小學(xué)的老師都很低調(diào)，成績(jī)卓然的老師也不愿做示范課;柔遠(yuǎn)小學(xué)的老師都很善良，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們都會(huì)主動(dòng)的幫我排解壓力。我們教師也是社會(huì)中的人，沒有誰甘愿碌碌無為，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里自怨自艾只會(huì)讓個(gè)人的處境更差。若想活的精彩，活出自我就要學(xué)會(huì)接受壓力的鞭策和折磨，用困難和挫折鋪平我們前進(jìn)的道路，為自己的未來加分添彩吧。

真正遙不可及的不是十年之后，而是十年之前。很多人都抱怨眼下的不如意，或者追悔早已逝去的過去，卻失去了最容易得到，也最應(yīng)該享受的當(dāng)下。往昔不可追，來日又撲朔迷離，我們有什么理由不善待正握在手中的寸寸光陰呢。兄弟姐妹們，不抱怨，守住心中的一縷陽(yáng)光，從容的面對(duì)壓力，守住當(dāng)下這美好時(shí)光，共筑我們事業(yè)的輝煌，從我做起。

謝謝大家!

第二篇：不抱怨的演講稿

同學(xué)們，老師們：

大家好！

不抱怨，意味著積極、樂觀地面對(duì)困難和挫折，面對(duì)生活；意味著善意、寬容地與人交往；意味著感恩生活、微笑成長(zhǎng)。我記得有一個(gè)名人說過：“不要以為一點(diǎn)小挫折就是人生的最低潮，或許人生中還有比這更低的。”

如果淙淙的流水抱怨山路崎嶇，那么就沒有大海的波瀾壯闊；如果巢中的雛鷹抱怨生存殘酷，那么就沒有雄鷹的展翅高飛；如果巖隙的小草抱怨環(huán)境不公，那么就沒有春色的勃勃生機(jī)；如果偉大的世人抱怨人生困苦，那么就沒有他們的名垂青史。

我是一個(gè)普通而又平凡的.人，并沒有顯赫的家世，也沒有榮華富貴的父母，也經(jīng)歷了人生中應(yīng)該經(jīng)歷的挫折與苦難。

但，我不抱怨，因?yàn)槲抑馈叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，每個(gè)人都并非是完美的，因?yàn)槲抑罒o所抱怨，因?yàn)槲抑辣г箾]有用，反而會(huì)增加我們的煩惱，女媧在造人的時(shí)候，都在其身上點(diǎn)了一下，并非完美，這就是缺憾。

我不抱怨，因?yàn)槲抑?，在我抱怨的同時(shí)又會(huì)錯(cuò)過我錯(cuò)過后所抱怨的東西，那么，我將永遠(yuǎn)生活在抱怨與被抱怨之中了。

我不抱怨，因?yàn)樵谖铱磥恚?hào)角永遠(yuǎn)不會(huì)為抱怨者所吹響，世界永遠(yuǎn)不會(huì)為抱怨者所輝煌，歷史也永遠(yuǎn)不會(huì)為抱怨者而翻篇。

人生如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝，我們何必去抱怨上天沒有給我們顯赫的家世，何必去抱怨父母沒有擁有榮華富貴，何必又去抱怨人生的坎坷經(jīng)歷。在你抱怨的同時(shí)，時(shí)間也在小聲的埋怨你沒有學(xué)會(huì)珍惜。

學(xué)會(huì)不抱怨，學(xué)會(huì)積極、樂觀的面對(duì)困難和挫折。

學(xué)會(huì)不抱怨，學(xué)會(huì)善意、寬容的與人交往。

學(xué)會(huì)不抱怨，學(xué)會(huì)感恩生活，微笑成長(zhǎng)。

“人就像蒲公英，被風(fēng)吹到哪里，就生活在哪里?！奔热晃覀儾荒芨淖兩姝h(huán)境，那我們就要學(xué)會(huì)改變自己來適應(yīng)生存環(huán)境。要學(xué)會(huì)不抱怨已有的生存環(huán)境，在平凡與普通的環(huán)境中，創(chuàng)造出不平凡而又不普通的成績(jī)。

我認(rèn)為，不抱怨不僅僅是一種生活中常見的生活態(tài)度，還是一種值得大家學(xué)習(xí)、構(gòu)思的一種大智慧。在生活中，許多人都遇到過種種挫折與困難，但是，只要不抱怨，只要積極的對(duì)待一切，就能打敗困難，做到樂觀的星星。

記住，學(xué)會(huì)不抱怨，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)一切！謝謝大家！

第三篇：不抱怨演講稿

在今天下午的班會(huì)課，我們看了《超級(jí)演說家》的視頻，演講者是崔萬志。聽完他的演講，他的故事，心中不禁涌起一陣感動(dòng)。

他說：“世界就像一面鏡子，當(dāng)你的心是陰暗的，那么你看到的世界就是黑暗的、無助的；當(dāng)你的心靈是歡悅的，那么，那么你看到的將是一個(gè)充滿愛與陽(yáng)光的世界。”不錯(cuò)的，你看到的正好反映了你的心靈。充滿愛與陽(yáng)光的世界是美好的，卻需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世界本是不完美的，所以讓我們用純凈的心靈去感知角落的未被尋出的美。不管生活有多坎坷，不管置身何處，世界會(huì)因自己獨(dú)特的眼光而變得有所不同。既然做不到改變世界與環(huán)境來適應(yīng)自己，那么不妨改變自己去適應(yīng)充滿坎坷與困境的世界，讓自己的世界充滿陽(yáng)光與愛。

成長(zhǎng)的困難讓我們深知，抱怨是沒有用的。想想看，如果做一件自己不大愿意的事，但又不得不做時(shí)，如果你抱怨上天的不公和事情的難度，那么你的時(shí)間和勇氣就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地流失，像沙漏的沙子一點(diǎn)一點(diǎn)地向下漏；如果你停止抱怨，以積極的心態(tài)去完成這件事，那么你就能夠積累經(jīng)驗(yàn)，并且能夠完成一件挑戰(zhàn)自我的任務(wù)，何樂而不為呢？抱怨本身是一種發(fā)泄心中不甘的做法，抱怨會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)加重生活的壓力，從而導(dǎo)致身心不健康。所以，以積極的心態(tài)面對(duì)一切，不是很好么？

不抱怨，靠自己。停止那無休止的抱怨吧！靠自己的雙手和腦子，必將得到一件最好的東西，因?yàn)槟鞘俏覀兊那趧诎。?/p>

第四篇：不抱怨靠自己的主題演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

命運(yùn)永遠(yuǎn)在你身邊，但卻需要伸手將其抓住。如果你抓住了，那你便會(huì)為你的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抓住不了，你可能一生一無所成。

貝多芬從小就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的天分。但他的父親卻將他像一顆釘子一樣釘在了樂器邊上。在這種情況下，不對(duì)樂器產(chǎn)生厭惡已是萬幸了，更不要提熱愛了。但貝多芬卻毅然選擇了樂器并成為了他一生的伴侶，而也正是這個(gè)伴侶成就他輝煌的一生。后期的.他在耳朵方面出現(xiàn)了問題，但他選擇了隱瞞，選擇了繼續(xù)干活。而正是這一選擇，才有了后來《第九交響曲》的誕生，讓貝多芬再一次登上音樂的巔峰，讓他成為了世界史上的偉大音樂家之一。與此同時(shí)，他的一生都不得不為經(jīng)濟(jì)狀況擔(dān)心，但他卻有非常高貴的靈魂。他愛自由高于一切，他不向任何貴族彎腰。他說過：親王可以有很多個(gè)，而貝多芬只有一個(gè)。貝多芬無法避免生活中的苦難，但他卻選擇正確對(duì)待苦難的態(tài)度。他沒有被眾多的苦難壓垮，而用他眾多的苦難換來了世界的歡樂。

命運(yùn)就在哪兒，只是看你可否將其抓住，或者說，命運(yùn)就在手心，你可以合攏五指將其握住，而不是讓它從指縫間流走。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己已有的能力來“換取”更多的能力。就好比一個(gè)非常有錢的人不會(huì)把自己的錢存在銀行里而是用已有的錢來賺更多的錢。只有能力的不斷提升才可以讓自己把命運(yùn)握地更牢固，才不至于讓它溜走。

無論你相信與否，它就在你的手中?？墒墙^大多數(shù)人都是看著它慢慢溜走或者連看都沒看到它的存在。命運(yùn)女神將對(duì)這些人說：“我悄悄地來，正如我輕輕地走，不是我沒有光顧，而是你沒有在意。”

掌握手心中的命運(yùn)，成就人生的高度；

掌握手心中的命運(yùn)，得到世界的肯定；

掌握手心中的命運(yùn)，讓心飛向“永恒”。

第五篇：不抱怨的演講稿

同學(xué)們，老師們：

大家好!

不抱怨，意味著積極、樂觀地面對(duì)困難和挫折，面對(duì)生活;意味著善意、寬容地與人交往;意味著感恩生活、微笑成長(zhǎng)。我記得有一個(gè)名人說過："不要以為一點(diǎn)小挫折就是人生的最低潮，或許人生中還有比這更低的。"

如果淙淙的流水抱怨山路崎嶇，那么就沒有大海的波瀾壯闊;如果巢中的雛鷹抱怨生存殘酷，那么就沒有雄鷹的展翅高飛;如果巖隙的小草抱怨環(huán)境不公，那么就沒有春色的勃勃生機(jī);如果偉大的世人抱怨人生困苦，那么就沒有他們的名垂青史。

我是一個(gè)普通而又平凡的人，并沒有顯赫的家世，也沒有榮華富貴的父母，也經(jīng)歷了人生中應(yīng)該經(jīng)歷的挫折與苦難。

但，我不抱怨，因?yàn)槲抑?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"，每個(gè)人都并非是完美的，因?yàn)槲抑罒o所抱怨，因?yàn)槲抑辣г箾]有用，反而會(huì)增加我們的煩惱，女媧在造人的時(shí)候，都在其身上點(diǎn)了一下，并非完美，這就是缺憾。

我不抱怨，因?yàn)槲抑?，在我抱怨的同時(shí)又會(huì)錯(cuò)過我錯(cuò)過后所抱怨的東西，那么，我將永遠(yuǎn)生活在抱怨與被抱怨之中了。

我不抱怨，因?yàn)樵谖铱磥?，?hào)角永遠(yuǎn)不會(huì)為抱怨者所吹響，世界永遠(yuǎn)不會(huì)為抱怨者所輝煌，歷史也永遠(yuǎn)不會(huì)為抱怨者而翻篇。

人生如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝，我們何必去抱怨上天沒有給我們顯赫的家世，何必去抱怨父母沒有擁有榮華富貴，何必又去抱怨人生的坎坷經(jīng)歷。在你抱怨的同時(shí)，時(shí)間也在小聲的埋怨你沒有學(xué)會(huì)珍惜。

學(xué)會(huì)不抱怨，學(xué)會(huì)積極、樂觀的面對(duì)困難和挫折。

學(xué)會(huì)不抱怨，學(xué)會(huì)善意、寬容的'與人交往。

學(xué)會(huì)不抱怨，學(xué)會(huì)感恩生活，微笑成長(zhǎng)。

"人就像蒲公英，被風(fēng)吹到哪里，就生活在哪里。"既然我們不能改變生存環(huán)境，那我們就要學(xué)會(huì)改變自己來適應(yīng)生存環(huán)境。要學(xué)會(huì)不抱怨已有的生存環(huán)境，在平凡與普通的環(huán)境中，創(chuàng)造出不平凡而又不普通的成績(jī)。

我認(rèn)為，不抱怨不僅僅是一種生活中常見的生活態(tài)度，還是一種值得大家學(xué)習(xí)、構(gòu)思的一種大智慧。在生活中，許多人都遇到過種種挫折與困難，但是，只要不抱怨，只要積極的對(duì)待一切，就能打敗困難，做到樂觀的星星。

記住，學(xué)會(huì)不抱怨，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)一切!謝謝大家!

第六篇：不抱怨的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的各位同事：

大家好！我是來自xx。今天我要演講的題目是DD不抱怨的世界。

現(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)，相信大家都有點(diǎn)累了，所以我想請(qǐng)大家閉上眼睛，放松，傾聽并在心里回答我?guī)讉€(gè)問題。你覺得工作忙嗎？壓力大嗎？（下面很多人直接回答，呵呵，領(lǐng)導(dǎo)臉色不好了）你覺得你接到的是比至加西亞的信更難以完成的任務(wù)嗎？你覺得領(lǐng)導(dǎo)不體恤你嗎？你甚至覺得這個(gè)世界不公平嗎？如果你的答案都是肯定，那么恭喜你，你和我有共同語言。

但是，你除了和我惺惺相惜之外，你有認(rèn)真想過為什么嗎？你有真正努力去改變這種局面嗎？面對(duì)各種問題，你是頑強(qiáng)的尋找各種方法？還是不停的發(fā)出各種抱怨？不管你的答案如何，標(biāo)準(zhǔn)答案就是DD抱怨完了，工作還是要做的。

對(duì)此我深有體會(huì)。我現(xiàn)在在人資部工作，身兼黨委組織部、宣傳部、工會(huì)辦公室、團(tuán)委、監(jiān)察室干事，沒完沒了的報(bào)告、檢查和活動(dòng)讓我有了抱怨的習(xí)慣（配合動(dòng)作DD換紫色手鐲）。每次熬到深夜，我都很無奈的發(fā)現(xiàn)，世界上最痛苦的事情，不是抱怨完了，工作還是要做，而是一直抱怨著去工作。

憑著我資深的抱怨經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)抱怨具有以下特點(diǎn)：

1、抱怨具有無對(duì)象性。我們不僅針對(duì)人，也針對(duì)不同的生活情境表示不滿，天上飛的地上跑的就沒有我們不可以抱怨的；如果找不到人聽我們抱怨，我們還會(huì)在腦海里自己抱怨給自己聽；

2、抱怨具有無益性。抱怨就像吸毒，短暫的快樂后是無盡的心慌氣短、失眠多夢(mèng)、煩躁抑郁、創(chuàng)造力衰退，總之他非但不能讓工作變少或者變?nèi)菀?，反而只?huì)讓工作變的更沉重，讓難者更難，累的更累！可既然明知如此，為什么還有那么多人在面對(duì)問題的時(shí)候第一反應(yīng)不是找方法，而是抱怨呢？

那是因?yàn)楸г咕哂械谌齻€(gè)特點(diǎn)DD習(xí)慣性。

我們抱怨天氣，盡管他不會(huì)改變；我們抱怨油價(jià)上漲，盡管我們甚至還沒有買車；我們抱怨薪水低，卻不想怎樣爭(zhēng)取提高自己的待遇；我們抱怨自己怎么老是抱怨，卻不想，現(xiàn)在就停止！

那么怎樣才能形成不抱怨，主動(dòng)找辦法的習(xí)慣呢。大家剛才應(yīng)該都注意到了我手腕上的這個(gè)紫手鐲，每當(dāng)我抱怨的時(shí)候，我就將他從一只手上取下，帶上另一只手，以此提醒自己不要抱怨，如此類推，當(dāng)我們可以堅(jiān)持連續(xù)21天不動(dòng)我們的紫手鐲時(shí)，一個(gè)不抱怨的世界就形成了。在這個(gè)世界里，沒有抱怨，只有一顆不停嘗試的勇敢的心；沒有借口，只有不斷付諸行動(dòng)的身影；沒有逃避，只有迎難而上屢敗屢戰(zhàn)的偉大氣魄。

讓我們從現(xiàn)在做起，提醒自己不抱怨，不找借口，勇敢的面對(duì)問題，積極尋找解決問題的方法，記住，方法總比問題多！

今天，你抱怨了嗎？