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第一篇:友情演講稿
什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個(gè)問題一定有很多人都在問?,F(xiàn)在,我就教給大家一個(gè)最簡單的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),那就是——如果你和她很長時(shí)間沒有聯(lián)系,你們?cè)僖娒鏁r(shí)依然有說不完的話,不陌生,不疏離,感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什么都不說,在一起也不覺得尷尬。這樣的朋友,就是你一生的好朋友了。
你們一定會(huì)說,我跟我的朋友才認(rèn)識(shí)沒多久,我們都沒有分開的機(jī)會(huì),我該如何來判斷她到底值不值得我深交呢?可是,你為什么非要判斷這個(gè)呢?是怕你的付出有一天難以收回?還是怕有朝一日被她背叛和傷害?是不是有可能半途而廢的友情,都不值得我們擁有呢?
其實(shí),有時(shí)候,你太容易在友情中受傷,不是朋友的原因,而是因?yàn)槟銓?duì)朋友的期望太高。她和你是好朋友,不意味著她就沒有交別的朋友的權(quán)利,不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天,也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友,她也可以拒絕你的要求,也可以不同意你的觀點(diǎn),也可以對(duì)你提出批評(píng),也可以和別人聊得熱火朝天暫時(shí)忘記你的存在。哪怕你再反對(duì),她也有權(quán)利選擇她自己的選擇,熱愛她自己的熱愛。反之,你也是一樣。不要總是說自己被友情弄得傷痕累累,很多的傷都是你對(duì)友情的要求過高才造成的結(jié)果。
每個(gè)人都喜歡聽好話,嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達(dá)的人,好像總是要多那么幾個(gè)朋友。但是聰明的你們,當(dāng)你看一個(gè)朋友對(duì)你是不是真心的時(shí)候,一定要好好想想她對(duì)你做過些什么,而不是她對(duì)你說了些什么。即使是在言語上傷害過你的友人,如果在你最需要幫助的時(shí)候幫助過你,為你挺身而出過,都是值得你信賴的朋友,要珍惜。
當(dāng)你遇到另一種情況,那就是朋友已經(jīng)傷害了你,你是否應(yīng)該原諒她。
雖然,從小我們被教育寬容是一種美德。但是,你一定要在心里給自己設(shè)定一個(gè)底線。如果不觸碰,一切都好說,如果觸碰了,你就要認(rèn)真地考慮一下,你們之間的朋友關(guān)系到底應(yīng)該繼續(xù)還是結(jié)束。其實(shí),你不一定要費(fèi)盡心思去守護(hù)一份友情的。你想想,如果大家都說她不好,你非要說她好,就等于你告訴她,就算她做了任何傷害,你都是可以接受的,也是可以被寬容的。
如果在很久之后,你想起她對(duì)你的傷害,你還是覺得不能原諒,你也完全不必原諒她。但是,你一定要放下,不要去打聽關(guān)于她的一切。因?yàn)樗裏o論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關(guān)系了。各走各的路,無需嫉妒,更不必悔恨。
最后,用一句話來概括友情:在一起很歡喜,分開后很想念,只是想念也很歡喜。
第二篇:同學(xué)聚會(huì)簡短發(fā)言稿
尊敬的x老師、親愛的老同學(xué)們:大家好!
在多位靚女同學(xué)的精心策劃、準(zhǔn)備下,今天,我們班近三十名同學(xué)、恩師(x老),一起再度相聚,共敘友情。
然而,我們首先要感謝x老師。所謂“一日為師終身為師” ,x老師不但給與我們知識(shí),而且教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。為感謝x老師,請(qǐng)大家熱烈鼓掌,并齊聲呼喊:老師好!
我想,我們的友情就像月兒所寫的一樣:“在畢業(yè)以后,可以一起結(jié)伴同行看望白發(fā)蒼蒼的恩師,可以一起共同品賞著各式美味佳肴暢所欲言,可以在班的博客上相互間調(diào)侃及帶來美好的祝福,是有了悲傷、困難我和你一起分擔(dān),有了歡樂我跟你一起傻傻笑的那種純純的友情”。
我們現(xiàn)在的心情都很激動(dòng)!人的一生能有幾個(gè)30年呢? 人生各個(gè)階段的特殊的意境,構(gòu)成了每個(gè)人多彩多姿的心路歷程,而昔日同學(xué)之間的友情就像那陳年的美酒,時(shí)間越久越是醇香甘甜!
想起三十年前,想起同桌的你,想起男女同學(xué)那朦朧而又模糊的暗戀,幾多往事歷歷在目。那三十年前的點(diǎn)滴往事,猶如春風(fēng)拂面,沁人心脾,刻骨銘心,回味無窮。三十年前我們有緣結(jié)成一個(gè)集體,三十年后我們有緣又一次相逢,我們有理由為我們的緣分和重逢而激動(dòng)!歲月無情,時(shí)光不老人易老,轉(zhuǎn)眼之間,我們畢業(yè)分手已經(jīng)30年。在30年不平凡的人生旅途中,在30年的滾滾紅塵中,我們有過創(chuàng)業(yè)的艱辛。有過成功的歡笑,有過失敗的苦惱,有過對(duì)戀愛的追求,有過實(shí)實(shí)在在的婚姻。30年,彈指一揮間,說過去就過去,不能不讓人感嘆世事的滄桑。30年,在平凡得不能再平凡,平淡得不能再平淡的日子里,我們無論擁有什么,遇到什么,失去什么,我們都始終忘不了當(dāng)年x老師對(duì)我們的教誨,忘不了同學(xué)對(duì)我們的啟發(fā)。
想當(dāng)年,是x老師的對(duì)我們的關(guān)心,是同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助,使我們對(duì)生活更加充滿信心。如今,我們已經(jīng)為人夫?yàn)槿似?,為人父為人母,有的同學(xué)已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線上的骨干力量,或者成為各行各業(yè)發(fā)家致富的能手。
同學(xué)們,這30年來,你奮斗過,奔波過,一路走來真不容易。我們流過淚,我們流過汗,我們有過失敗的痛苦,我們也有過成功和喜悅。其間的酸甜苦辣,令人回味無窮。也許你成功了,我們?yōu)槟愀械阶院?,也許你流盡了汗水,但所有的耕耘仍然歉收,行囊空空。有道是“謀事在人成事在天。”但敢于面對(duì)人生,敢于面對(duì)失敗的未必不是英雄。我們永遠(yuǎn)是同學(xué),無論怎樣,不管成功還是平平過,甚至是失敗,我希望今天展現(xiàn)在大家面前的依然是當(dāng)年天真爛漫的你,依然是當(dāng)年純真的、真實(shí)的'睡在我上(或下)鋪的兄弟。
相見時(shí)難別亦難,我完全有理由相信,我們今天的聚會(huì),將成為親如兄弟姐妹般的同學(xué)情的碰撞、成為舊時(shí)友誼的升華。讓我們?cè)谶@重逢的短暫時(shí)間里,坦誠相待,真心面對(duì)。不問收入多少,不問職務(wù)高低,不論家庭財(cái)富,而更多地是說說心里話!讓我們拋開種種顧慮,放下所有恩怨,傾情交談,共訴衷腸,傳遞真誠!讓我們?cè)诒M情地談笑風(fēng)生中暢敘友情吧!讓我們?cè)跉g歌勁舞中找回自己青春的影子吧!讓我們的聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線,讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒!不論你現(xiàn)在是春風(fēng)得意還是正遭受挫折,不論你現(xiàn)在是貧窮還是富貴,一只腳已跨進(jìn)知天命門坎的我們,還有什么能比的上心情愉悅、感覺幸福更重要呢?同學(xué)之間的情誼應(yīng)該永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱!
同學(xué)們,我們雖然成熟了,同時(shí)我們也老了,有的同學(xué)已經(jīng)退休。今天的相聚,除了部分同學(xué)因特殊原因不能參加外,遠(yuǎn)在國外的同學(xué)都克服困難積極參加了,這再次令我感動(dòng)。說明大家彼此還沒有忘記,心中依然懷著對(duì)老同學(xué)的一片深情,仍然還在相互思念和牽掛。我常常想,人與人之間,是什么東西讓人割舍不下?想來想去,還是人與人之間的感情,正是這種感情,促使我們過了三十年還要再聚到一起來,這樣的聚會(huì)也許讓人永世難忘,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有的那個(gè)充滿青春活力的集體,正是我們生命不歇的動(dòng)力!
今天我們已經(jīng)不再年輕,但40多歲50歲不是老年而是中壯年。父母需要我們撫養(yǎng),兒女需要我們養(yǎng)育,未來需要我們創(chuàng)造,社會(huì)責(zé)任需要我們承擔(dān),我們的任務(wù)還未完成,我們倍感肩上責(zé)任的重大。友誼地久天長,生命百年長青。相信至少還有十年、二十年等待著我們?cè)俅蜗嗑?。愿大家過好今后的30年、40年、50年、60年,甚至更長的時(shí)間。我們相信明年會(huì)更好,一年更比一年好。
大家共同努力吧,我親愛的兄弟姐妹們,讓我們彼此珍重,盡情享受這盛世的陽光!
最后,祝大家身體健康、家庭幸福、愛情甜蜜、生活富裕、事業(yè)順利;祝x老師福壽安康、桃李芬芳;祝我們師生友誼地久天長;祝好人一生平安!
第三篇:友誼的演講稿
漫長的六年學(xué)習(xí)生涯中,每個(gè)人都珍藏了數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,我最難忘的還是我和親愛的同學(xué)們的真情真意。
我要感謝你,是你在我最需要幫助的時(shí)候幫助我。
也許你早就已經(jīng)不記得那件事情了,但是我還是深深地記住了。那節(jié)體課,體育老師讓我們練習(xí)雙跳,練好了就要測試。你早就已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,可是看見我只能跳一兩個(gè),就急匆匆地跑來教我練習(xí)。你告訴我,要雙跳首先要達(dá)到“三塊”――眼快,手快和較快,但我總是手腳不能和好的協(xié)調(diào)起來,甚至有時(shí)還會(huì)像一只青蛙一樣摔在地上。不過,你并沒有放棄我,反而不停地鼓勵(lì),讓我不要?dú)怵H,再努力試試。即使我屢試屢敗,他還是不斷地鼓勵(lì)我。又是,你自己給我做雙跳的示范,甚至還用玩游戲的方法教我跳繩,大半節(jié)課,你沒有半點(diǎn)煩躁。經(jīng)過了你的不斷指導(dǎo),我竟然測試合格了。我急忙奔向體育老師那兒,開始測試。而你卻默不作聲地走開了。
第一次的試跳,心急的我竟然只跳了一個(gè),周圍看熱鬧的同學(xué)們傳來了一陣陣虛笑,你卻向我投來鼓勵(lì)的目光。第二次試跳,因?yàn)檫@是最后一次機(jī)會(huì)了,我很緊張,再加上有那么多雙眼睛正瞪著我,我只能奮力一搏了?!耙粋€(gè),兩個(gè),三個(gè)……”周圍的同學(xué)們異口同聲地?cái)?shù)了起來。我居然跳了七個(gè)雙跳的好成績。身邊我的“老師”的你只是微笑了一下,就走開了。
謝謝你,我不會(huì)忘記你幫助我!再次謝謝你,我最好的朋友!