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第一篇：關(guān)于英雄的演講稿

大家好！我演講的題目是《英雄》。

在中國(guó)的文學(xué)道路上，矗立著一座偉大的豐碑。那是一部中國(guó)乃至世界都家喻戶曉的經(jīng)典巨作――《西游記》。

從小到大，我對(duì)《西游記》的理解不斷地變化著。小時(shí)候，《西游記》對(duì)我來(lái)說(shuō)，是熒幕上六小齡童演繹的經(jīng)典故事；后來(lái)，它化身為精美的連環(huán)畫(huà)，溜進(jìn)漫畫(huà)書(shū)中；如今，它又搖身一變，成為每個(gè)讀書(shū)人必然修讀的四大古典名著之一。不變的，是《西游記》中色彩斑斕的經(jīng)典故事。

細(xì)細(xì)品讀《西游記》，留給我印象最深刻的莫過(guò)于書(shū)中的英雄――孫悟空?！坝⑿邸倍?，誰(shuí)都會(huì)寫(xiě)，但真正的英雄又有多少呢？漢靈帝時(shí)期的大思想家劉劭有云：“聰明秀出，謂之英；膽力過(guò)人，謂之雄?！睂O悟空有一雙火眼金睛，能識(shí)出妖魔鬼怪；他身手敏捷，騰云駕霧不在話下。若以之衡量，孫悟空無(wú)疑是英雄的典范。

再三閱讀，我對(duì)孫悟空的“英雄”之稱卻有了新的理解。他為了贏回自己的尊嚴(yán)，不惜與天兵神將打得轟轟烈烈?！洞篝[天宮》是書(shū)中最熱鬧的片段。細(xì)心品味，我卻隱隱感到一絲悲劇色彩。即使他擁有再大的本領(lǐng)，但在命運(yùn)面前卻顯得如此無(wú)助。即使他知道最終必定會(huì)以失敗收?qǐng)?，卻仍然與命運(yùn)奮力搏斗。這種“明知不可為而為之”的“愚蠢”行為，在我看來(lái)，卻處處凸顯孫悟空的英雄氣概。

在惻隱之心油然而生的同時(shí)，給我更多的是反思。如今，誰(shuí)能為了崇高的理想，與命運(yùn)拼死搏斗？我想，答案是不確定的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)臣服于命運(yùn)的腳下。但至少我們都明白，勇于跟命運(yùn)搏斗的人，就是英雄。當(dāng)然，這種勇于拼搏的行為并不是盲目的，如果一個(gè)人為了理想，而去殺人放火，這又算是什么英雄行為呢？

《西游記》，已不僅僅是色彩斑斕的神話故事，更帶給我們一種振奮人心的力量。

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：關(guān)于演講稿

尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：

大家好！我演講的題目是《我為古丈增美麗，我為_(kāi)添光彩》。

“藍(lán)天是白云的家，森林是小鳥(niǎo)的家，小河是魚(yú)兒的家，泥土是種子的家，美麗的_就是我的家?！蔽乙恢鄙L(zhǎng)在_古丈，從小就聽(tīng)先輩們說(shuō)_的事，說(shuō)_的山，說(shuō)_的水，說(shuō)_的人，那些美麗動(dòng)人的故事，秀麗絕倫的山水，深深地吸引了我。我愛(ài)上了這塊土地，愛(ài)上了這里的一切，今天我想在這里高聲表達(dá)我對(duì)家鄉(xiāng)滿心的愛(ài)。我愛(ài)你――秀麗的_、美麗的古丈！ 愛(ài)您，因?yàn)槟沱惖纳胶于A得了普天下的贊美。紅石林的石頭得到了上天的眷顧，賦予了它褐紅的顏色和千姿百態(tài)的身姿，在不經(jīng)意間成就了紅石林的神奇，被評(píng)為“國(guó)家級(jí)地質(zhì)公園”；棲鳳湖，波光磷磷、溫柔細(xì)膩、湖中有島、島中有湖、岸線曲折，沿湖山巒疊翠，茶果飄香。我國(guó)著名畫(huà)家黃永玉，龍清廉泛舟于此時(shí)曾題寫(xiě)“青山似畫(huà)、碧水如詩(shī)”的字句。

愛(ài)你，因?yàn)槟阌兄凭玫臍v史，充滿了古老的魅力。所謂“一方水土養(yǎng)一方人”，當(dāng)我們呱呱墜地之際，是您那顆殷赤的愛(ài)心承認(rèn)了我們；當(dāng)我們還是只小雛鷹時(shí)，是您用那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手為我們雕塑了一雙雙天使般純潔的翅膀；當(dāng)我們成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)青春的精靈時(shí)，是您賦予了我們飛向藍(lán)天的力量和勇氣，期待著我們有朝一日向著冉冉升騰的朝陽(yáng)翱翔；等到我們都老了時(shí)，是您獻(xiàn)出自己的軀體掩蓋我們的靈魂。您，則是哺育我們的家鄉(xiāng)。

作為一個(gè)生活在家鄉(xiāng)懷抱里的青年，宛如蓬勃的朝陽(yáng)，為家鄉(xiāng)增美麗、添光彩是我們的責(zé)任。應(yīng)該深知，我們可以在那個(gè)有限的生命背后創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。一個(gè)人，生來(lái)不應(yīng)該自私地活著，更應(yīng)該向家鄉(xiāng)添上一抹燦爛的色彩，比如出自家鄉(xiāng)的全國(guó)著名苗族歌唱家何繼光、宋祖英用他們那美麗動(dòng)人的歌聲唱出了故鄉(xiāng)茶的靈魂，使茶鄉(xiāng)名播四海。全國(guó)乃至世界舉重冠軍陳初富、羅紅衛(wèi)、龍亞玲更是為家鄉(xiāng)增添了莫大的光彩。家鄉(xiāng)母親并不苛求我們要轟轟烈烈，只要我們貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)一滴的力量，總會(huì)把家鄉(xiāng)建造得很美麗。生命的內(nèi)涵不僅僅存在于個(gè)人的勝利或輝煌里，它的偉大在于我們?yōu)榧亦l(xiāng)而犧牲小我，完成大我。說(shuō)實(shí)在的，我們的確應(yīng)該為家鄉(xiāng)做點(diǎn)好事；一個(gè)人，總應(yīng)該要有感激的意識(shí)吧，我們可以想想家鄉(xiāng)為我們所付出的，盡管她并不是個(gè)有生命的生靈，但我們要對(duì)得起家鄉(xiāng)，也要對(duì)得起上帝賦予我們創(chuàng)造生命價(jià)值的權(quán)利――為了這些理由，我們更應(yīng)該為家鄉(xiāng)添光彩，增美麗。

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

第三篇：關(guān)于西游記的優(yōu)秀演講題目

三月份老師給我們推薦了四大名著之一吳承恩先生寫(xiě)的《西游記》，當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí)心情澎湃，因?yàn)槲以谛r(shí)候從電視里已經(jīng)領(lǐng)略過(guò)它的風(fēng)采和魅力。

這 門(mén)書(shū)主要描寫(xiě)了幾個(gè)人物：愛(ài)機(jī)智勇敢、打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，救苦救難的觀世音菩薩，和藹可親、心地善良的唐僧，法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖，能管 住世界萬(wàn)物的玉皇大帝，還有煉金丹的太上老君以及想下雨就下雨的四大龍王。其中我最喜歡齊天大圣孫悟空，因?yàn)樗液薷覑?ài)、機(jī)靈勇敢。當(dāng)我坐在桌前細(xì)細(xì)品味 故事內(nèi)容時(shí)，我的心像滾滾奔流的長(zhǎng)江水激動(dòng)不已，瞬間我被書(shū)中的故事情節(jié)深深的吸引了。

《西游記》的第十二章<平頂山竊寶>最 讓我喜歡，故事說(shuō)的是：師徒四人離開(kāi)寶象國(guó)繼續(xù)向起走，來(lái)到平頂山，山中有一個(gè)洞，洞中住著兩個(gè)妖怪，一個(gè)金角大王、一個(gè)銀角大王，銀角大王有一把七星寶 劍，金角大王有一個(gè)寶葫蘆和一根晃金繩，在打斗中唐僧、八戒、沙和尚師徒三人被妖怪抓進(jìn)洞中，孫悟空在洞外用他的聰明才智多次化名“孫行者”、“者行 孫”、“行者孫”與妖怪周旋，孫大圣趁機(jī)混進(jìn)洞中用假葫蘆把金角大王的真寶葫蘆換了出來(lái)，在洞外挑戰(zhàn)，把銀角大王和金角大王裝進(jìn)了寶葫蘆，這時(shí)太上老君駕 云來(lái)到，原來(lái)這個(gè)寶葫蘆是裝仙丹用的，寶扇是煽火用的，金銀兩大王則是老君的看爐子的兩個(gè)童子，他們偷走了葫蘆和扇子在這里稱王稱霸。大圣礙于面子讓老君 把兩位童子帶回天宮。

通過(guò)讀《西游記》這本書(shū)，我明白了：一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要持之以恒、創(chuàng)新思路、堅(jiān)持不懈、勤奮努力，要有咬定青山不放松的韌勁、不達(dá)目的不罷休的倔勁，要像他們師徒四人一樣，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，度過(guò)九九八十一難，終于換得了真經(jīng)，四仙一馬還被封了佛。

老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是與高尚的人說(shuō)話。今天，我拜讀了吳承恩先生寫(xiě)的《西游記》，就等于與吳老進(jìn)行了一次心與心的交流，我從內(nèi)心里喜歡這本名著，今后我要利用好時(shí)間，把這本名著讀熟、讀透，吸取書(shū)中精華，擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，為日后走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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第四篇：書(shū)的演講稿

在我們的生活中需要做許多的事情，其中就有看書(shū)二字，來(lái)讓我們感受書(shū)的心跳。

悲慘愛(ài)情為《琵琶行》

《琵琶行》的心跳，雄健而又夾雜著悲傷。打開(kāi)書(shū)，看出楊貴妃與唐玄宗的愛(ài)情悲慘，寫(xiě)出了一個(gè)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的故事，放下書(shū)，一個(gè)動(dòng)人而悲慘的故事在我的眼前回現(xiàn)。《琵琶行》因白居易而受人所知，白居易因《琵琶行》而名垂千古。

慢慢地，我的心靈夾雜著悲傷與一絲傷感。

公正嚴(yán)明看介甫

《臨川先生文集》的心跳，正直而又夾雜著嚴(yán)明。打開(kāi)書(shū)，看王安石的生平簡(jiǎn)歷，為人處事，放下書(shū)，一個(gè)個(gè)公正嚴(yán)明的事情歷歷在目?！杜R川先生文集》因王安石而書(shū)寫(xiě)于下，王安石因《臨川先生文集》而讓世人知道他的公正嚴(yán)明。

慢慢地，我的心靈感受到了他的公正與嚴(yán)明。

婉約闊達(dá)看東坡

《念奴嬌?赤壁懷古》的心跳，建功立業(yè)而又夾雜著悲痛。打開(kāi)書(shū)，寫(xiě)出了長(zhǎng)江及其壯美的景象，放下書(shū)，看到了蘇軾熱愛(ài)祖國(guó)壯美河山，及抒發(fā)了未能報(bào)效祖國(guó)的心愿。注視著《念奴嬌?赤壁懷古》，走入你心靈的是一個(gè)原為祖國(guó)作出一切，而卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，被貶黃州的東坡居士。萬(wàn)世的詩(shī)情，最豪邁的一部分，飄逸出《念奴嬌?赤壁懷古》中，最動(dòng)人心弦的一部分。

慢慢地，我的心靈燃燒起無(wú)窮的斗志與感動(dòng)。

清靜典雅為易安

《如夢(mèng)令》的心跳，清靜里含著典雅。她令人感覺(jué)悠閑淡雅，“千古第一才女”的她將婉約詞派發(fā)揚(yáng)到頂峰。打開(kāi)書(shū)，上面優(yōu)美怡人的詩(shī)句出現(xiàn)在眼前，合上書(shū)，那優(yōu)美的景色回現(xiàn)在眼前，像剛剛親眼看見(jiàn)了一樣，令人有無(wú)限的遐想。千百年的詩(shī)情，最優(yōu)雅的一部分，飄逸出《如夢(mèng)令》中，最令人回味的一部分。

慢慢地，我的心靈感到無(wú)限的清靜與淡雅。

靜謐的夜，月光映襯在湖中。那咚咚的書(shū)的心跳，你感受到了嗎？

第五篇：《西游記》演講稿

--社交圈子

相信大家對(duì)都是耳濡目染，至于中師徒四人的英勇無(wú)畏的精神，團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，神悟空的神通廣大相信都是路人皆知。今天跟大家分享的是中的社交圈子，也可以說(shuō)是神悟空個(gè)人的社交能力。有人說(shuō)其實(shí)就是一場(chǎng)飯桌社交的不良記錄。因?yàn)樵撗缯?qǐng)的人員都沒(méi)有到位，也有人說(shuō)是一場(chǎng)有深度的[天上人間"的交際史。*有句古話:[民以食為天"吃飯不僅是人類生存的第一要素，也是*人社交的重要方式，上到高管，下到平民百姓，有時(shí)間都找不出第二種交際方式。中有一章:西王母宴請(qǐng)眾仙，邀請(qǐng)?zhí)焐系纳裣蓙?lái)參加蟠桃大會(huì)，但是沒(méi)有邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)的弼馬溫孫悟空，于是他反了，雖說(shuō)佛祖最后降服了他?？梢?jiàn)社交當(dāng)中請(qǐng)客吃飯時(shí)多么的重要。步入大學(xué)，也是步入了社會(huì)的一半，社會(huì)交際能力顯得非常重要。中的師徒四人之所以能最后取經(jīng)成功，相當(dāng)一大部分功勞是屬于孫悟空的。因?yàn)閷O悟空的社交能力非常好。認(rèn)識(shí)各路的神仙，很多的劫難都是通過(guò)孫悟空的碰又幫了忙。有人說(shuō)處事圓滑的人不值得深交，但我認(rèn)為，處事圓滑沒(méi)什么不好的，因?yàn)樘幨聢A滑的人會(huì)招人喜歡，也是社交能力的體現(xiàn)。

第六篇：在西游記中成長(zhǎng)演講稿

大家好！今天我演講的題目是《在西游記中成長(zhǎng)》。

*古代四大名著歷久不衰，是漢語(yǔ)文學(xué)中不可多得的經(jīng)典作品。其中《西游記》是我們自兒時(shí)起就一直熟悉的作品，神通廣大的孫悟空，敢愛(ài)敢恨的豬八戒，憨厚老實(shí)的沙僧，一心向佛的唐玄奘就是這樣走入了人們的視野。而在現(xiàn)實(shí)的成長(zhǎng)中，不可多得的不是我們的不是我們的能力超群，不是逐漸變得成熟穩(wěn)重，而是我們是否還如從前那樣敢愛(ài)敢恨？當(dāng)我們兩三歲隨意透露我們的*情時(shí)，人們會(huì)笑說(shuō)你的可愛(ài)，當(dāng)我們六七歲時(shí)隨意透露我們的*情時(shí)，人們會(huì)說(shuō)你很活潑，很真實(shí)，可是當(dāng)現(xiàn)如今的我們?cè)傧肴鐝那澳前阏鎸?shí)時(shí)，人們會(huì)說(shuō)，瞧，他還嫩著呢。于是就這樣我們開(kāi)始了成長(zhǎng)，我們開(kāi)始如人們所想那般變得老成，即便我們有再多的驚奇，再多的感嘆也要學(xué)會(huì)埋在心中。當(dāng)我們看到如詩(shī)似畫(huà)的景象時(shí)，不再感嘆造物主的神奇，當(dāng)我們面前放著我們喜愛(ài)的食物，也不再似兒時(shí)歡呼雀躍，我們學(xué)會(huì)了一個(gè)詞：無(wú)動(dòng)于衷。我們學(xué)會(huì)了隱藏，隱藏起自己。我們變成了那個(gè)時(shí)而老實(shí)無(wú)言的沙僧。在一次一次成長(zhǎng)的洗禮中，我們又變成了那個(gè)神通廣大的孫悟空。就這樣，我們不僅成熟，還學(xué)會(huì)了看淡紅塵，成了那個(gè)無(wú)論怎樣都淡定自若的唐僧。成長(zhǎng)，不可避免，無(wú)可逃避，只是在成長(zhǎng)之后，別忘了，還要做回自己。

謝謝大家！

第七篇：書(shū)的演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!有意義的書(shū)才是真正的好書(shū)。我最喜歡的一本好書(shū)是《魯濱孫漂流記》。

這本書(shū)介紹的是主人公魯濱孫在一次乘船時(shí)遇到了可怕的風(fēng)暴，船上只有他一人幸存下來(lái)，他就靠著島上的資源、大船上僅剩的物資生存了20xx年!

其中，他還經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)：有一天，他住的洞穴發(fā)生了地震;還有一天，他看見(jiàn)了許多野人在島上開(kāi)“人肉宴”……但他毫不懼怕這些困難，永遠(yuǎn)充滿希望地努力地活著。后來(lái)，他擁有了第一位“仆人”星期五。正是因?yàn)樾瞧谖?，最后他才成功從島上脫險(xiǎn)。

其實(shí)這本書(shū)出自一個(gè)真實(shí)事件：一位蘇格蘭水手在海上叛變，被拋棄到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)荒島上，他獨(dú)自生活了5年，最后獲救。讀這本書(shū)之前，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，世界上竟有生存能力這么高的人。

貝爾?格里爾斯說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要失去希望，這是生存技能的基石，除此之外，野外生存的第一條法則就是永遠(yuǎn)要保持微笑，只要你活著就還有希望?！边@也正是我喜歡魯濱遜最重要的理由。他能在這樣的環(huán)境中還保持微笑，這種精神令我十分佩服。在日常生活中，我們都要像書(shū)的主人公魯濱孫一樣擁有微笑著面對(duì)困難的勇氣。這就是我從這本好書(shū)中領(lǐng)悟到的意義。

第八篇：關(guān)于演講稿

老師，同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《英雄》。

在中國(guó)的文學(xué)道路上，矗立著一座偉大的豐碑。那是一部中國(guó)乃至世界都家喻戶曉的經(jīng)典巨作――《西游記》。

從小到大，我對(duì)《西游記》的理解不斷地變化著。小時(shí)候，《西游記》對(duì)我來(lái)說(shuō)，是熒幕上六小齡童演繹的經(jīng)典故事；后來(lái)，它化身為精美的連環(huán)畫(huà)，溜進(jìn)漫畫(huà)書(shū)中；如今，它又搖身一變，成為每個(gè)讀書(shū)人必然修讀的四大古典名著之一。唯一不變的，是《西游記》中色彩斑斕的經(jīng)典故事。

細(xì)細(xì)品讀《西游記》，留給我印象最深刻的莫過(guò)于書(shū)中的英雄――孫悟空?！坝⑿邸倍郑l(shuí)都會(huì)寫(xiě)，但真正的英雄又有多少呢？漢靈帝時(shí)期的大思想家劉劭有云：“聰明秀出，謂之英；膽力過(guò)人，謂之雄?！睂O悟空有一雙火眼金睛，能識(shí)出妖魔鬼怪；他身手敏捷，騰云駕霧不在話下。若以之衡量，孫悟空無(wú)疑是英雄的典范。

再三閱讀，我對(duì)孫悟空的“英雄”之稱卻有了新的理解。他為了贏回自己的尊嚴(yán)，不惜與天兵神將打得轟轟烈烈?！洞篝[天宮》是書(shū)中最熱鬧的片段。細(xì)心品味，我卻隱隱感到一絲悲劇色彩。即使他擁有再大的本領(lǐng)，但在命運(yùn)面前卻顯得如此無(wú)助。即使他知道最終必定會(huì)以失敗收?qǐng)?，卻仍然與命運(yùn)奮力搏斗。這種“明知不可為而為之”的“愚蠢”行為，在我看來(lái)，卻處處凸顯孫悟空的英雄氣概。

在惻隱之心油然而生的同時(shí)，給我更多的是反思。如今，誰(shuí)能為了崇高的理想，與命運(yùn)拼死搏斗？我想，答案是不確定的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)臣服于命運(yùn)的腳下。但至少我們都明白，勇于跟命運(yùn)搏斗的人，就是英雄。當(dāng)然，這種勇于拼搏的行為并不是盲目的，如果一個(gè)人為了理想，而去殺人放火，這又算是什么英雄行為呢？

《西游記》，已不僅僅是色彩斑斕的神話故事，更帶給我們一種振奮人心的力量。

我的演講完畢，謝謝大家！