千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《友誼的演講稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《友誼的演講稿》。
第一篇：友誼的演講稿
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《用真心架一座友情之橋》。
俗話說：“單絲不成線，獨木不成林?！币坏嗡挥邪阉胚M大海里才永遠不會干涸，一個人只有把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。獨自學(xué)習(xí)而沒有朋友，將是一位學(xué)問淺顯，聽不到太多東西的人。因此，同學(xué)們要學(xué)會文明交往，端正態(tài)度去交朋友。它會讓每位同學(xué)都感受到，朋友就像一盞溫暖的燈，點亮了我們成長的道路。
孔子的益者三友和損者三友可以教會我們怎樣交到好朋友。 “友直、友諒、友多聞，益矣?！币馑际墙慌笥岩徽钡呐笥?，心胸開闊的朋友，博學(xué)多聞的朋友。不要去交那些脾氣暴躁，優(yōu)柔寡斷，心胸狹窄的朋友。真正的好朋友是能互相規(guī)勸、勉勵的。那么要想得到真正值得交往的朋友，就要做到：待人要態(tài)度誠懇，有禮貌；保持情緒的穩(wěn)定；要大方、熱情、謙虛；當朋友感到難堪時或身處困境時要給予關(guān)心和幫助；對朋友的缺點和所犯的錯誤要寬容，并幫助其改正。
每個同學(xué)都想有個“好人緣”，都害怕孤立，不愿失去集體和伙伴對自己的信任。那么，如何獲得好的同學(xué)關(guān)系呢？
第一要真誠。真誠表現(xiàn)在人與人之間的相互理解和信任上，真誠還表現(xiàn)在對人的坦率和尊重上。
第二講信用。在相互交往中一是要信任對方，二是要講究信用。一個講信用的人，才能做到前后一致，表里如一，受大家歡迎。
第三講道理。即同學(xué)交往時要懂得相互尊重、信任、理解和寬容，能做到平等相處。尊重是平等交往的前提，信任是正常交往的保證，理解是深入交往的途徑，寬容是廣泛交往的基礎(chǔ)。
第四拋棄偏見和嫉妒心理。偏見會使同學(xué)之間失去和氣，嫉妒則會使人產(chǎn)生不平衡心態(tài)，既失去了取長補短的機會，又傷害了彼此間的感情。
在交友時，切記要分清益友與損友，明辨是非。就算是“熟人”，假如看出了他的不良“苗頭”，也應(yīng)坦誠相勸，如果朋友還是一意孤行，切莫跟著他隨波逐流。有些同學(xué)錯誤的認為能夠“兩肋插刀‘才算”知己“，如果拒絕自己的要求就不再算是知己了。然而，生活中的確有些事不是可以”兩肋插刀“的，例如陪知己一起逃學(xué)、一起吃喝玩樂等，這種知己是盲從，而不是真正的朋友，到頭來只能誤己又害人。
朋友的相處貴在真誠、貴在寬容，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，同學(xué)們讓我們學(xué)會忘記那些無心的傷害；銘記那些真心的幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。讓我們用真心搭建一座友情的橋梁，共同走向快樂人生！
謝謝大家！
第二篇：陽光校園好伙伴演講稿
清晨，背著書包蹦蹦跳跳的我踏進校園，高大的樟樹向我招手，花兒向我微笑，陽光灑在身上暖暖的。一天愉快的學(xué)習(xí)就開始了。
我所在的學(xué)校是青山橋中小，我們在這座美麗的校園里快樂健康的學(xué)習(xí)著。一進入校園，左手邊就是我們雄偉的教學(xué)樓了。走進教學(xué)樓，一樓是一、二年級的小朋友，他們非常活潑、可愛，墻上掛著許多名人名言，這些名言時刻都在提醒著我們要好好學(xué)習(xí)；沿著樓梯上去就到了二樓，這層是三、四年級的同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，時?？梢月牭剿麄冋R的讀書聲；三樓是五、六年級的大哥哥、大姐姐們了，他們勤學(xué)好問、積極向上、謙虛有禮。
走出教學(xué)樓，映入眼簾的是我們的操場，它由一個水泥球坪地和一個塑膠操場組成。操場上鋪滿了小草，遠遠望去就像一個巨大的綠色地毯，大課間時同學(xué)們可以在這里玩耍，操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠，乒乓球臺……應(yīng)有盡有，一下課，同學(xué)們便涌到了操場上，有的在沙坑里堆寶塔，有的在乒乓球臺打乒乓球，有的在玩雙杠和單杠，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的游戲……操場上充滿了歡聲笑語。
我們在這美麗校園里學(xué)習(xí)，增長知識。學(xué)校是我們快樂的天堂，是我們獲取知識的海洋。我們的校園也正是因為有了我們，有了我們勤奮的學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水，走過的足跡，我們的校園才更加的美麗！校園是一個神圣的殿堂，老師一把金鑰匙，來開啟我們心靈的窗戶，引領(lǐng)我們走進知識的海洋，我愛我們的校園。
第三篇：讓友誼之花盛開
《讓友誼之花盛開》班隊會活動設(shè)計
教學(xué)目標：１、感受同學(xué)間真誠的友誼，懂得珍惜友誼。
２、樂于觀察和發(fā)現(xiàn)同學(xué)間互相友愛的事例，學(xué)習(xí)關(guān)心幫助同學(xué)。
３、促進學(xué)生團結(jié)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。 教學(xué)準備：排練短劇、歌曲《朋友》、紅氣球。 活動過程：
一、 表演短劇《窗前的紅氣球》開場，教師講開場白。
短劇是這樣的：明明小朋友得了傳染病，住進了醫(yī)院，誰也不能來看望他。
他感到非常孤獨寂寞。突然，一個帶著笑臉的紅氣球在窗前出現(xiàn)了。一上一下的動著。明明一下子就猜出是他的同學(xué)想出了這個好的辦法來安慰他。明明看著這逗人的紅氣球，終于高興地笑了。
師：從這個小短劇中，我們看出了明明的同學(xué)們對他的關(guān)心。同時也能看出明明是非常了解同學(xué)們的。他知道只有他的同學(xué)們才能想到用這個辦法來安慰他。因為他們早就在共同的學(xué)習(xí)和游戲中建立了深厚的友誼，那一顆顆幼小的心靈是相通的。
二、 回憶與交流。
師：同學(xué)們，你和你的同學(xué)關(guān)系怎么樣呢？
學(xué)生自由發(fā)言：可通過事件說明同學(xué)之間關(guān)系的好壞。如：“我和我的同桌
關(guān)系很好，她總愛幫助我”?！拔液汀痢恋年P(guān)系不太好，有時因為一些小事會鬧矛盾。有一次，我的筆壞了，他就是不想把筆借給我，結(jié)果，我連作業(yè)都沒有完成?！?
三、 將心比心，換位思考。
是的，同學(xué)之間難免會發(fā)生一些摩擦或矛盾。請看以下短?。?
一個同學(xué)在做值日，一不小心把水濺到了身邊另一個同學(xué)身上。她的新裙子臟了，她很生氣。結(jié)果兩個人都說對方不對，吵得不可開交。（短劇在這里定格） 師：同學(xué)們，如果你們遇到這樣的事，你們會怎樣做？ 生自由發(fā)言：
如：“我要是掃地的同學(xué)，把水濺到別人身上，我會趕快說對不起。為她擦 身上的水?！?
如：“我要是那個穿漂亮裙子的小女孩，我會說，你也是不小心把我的裙子 弄臟的，沒關(guān)系，我回家洗洗就干凈了?！?根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，請兩名同學(xué)現(xiàn)場自編自演短劇。
一個同學(xué)掃地，把水濺到了另一個同學(xué)身上，那個同學(xué)趕快說對不起。 被 濺水的同學(xué)不但沒有怪他，還和他一起掃地。
師：是的，遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想， 結(jié)果就會不一樣了。
四、 互吐心聲，化解矛盾。
師：我了解到，班里有一些同學(xué)因為以前的一些小摩擦，至今關(guān)系還不太好。
今天，老師給你們一個互吐心聲的機會，走到曾經(jīng)給你帶來不愉快的同學(xué)面前，說一說心理話，互相道歉，愿我們永遠做朋友。
學(xué)生行動起來，走到對方面前，互說心理話，化解矛盾。（同時放歌曲《朋友》，要輕聲）
五、 游戲中加深感情。
1、 出示游戲規(guī)則：兩人一組，背靠背夾氣球，從教室前夾到教室后，如果中間氣球掉了，就必須返回原地重新夾，時間兩分鐘，每組有一個裁判記數(shù)。
2、 學(xué)生們進入比賽，兩分鐘。
3、 裁判匯報各組的成績。（獎勵獲勝者一人一個紅氣球。）
4、 找?guī)捉M同學(xué)談一談做游戲時的感受。
六、 結(jié)束語。
李白有一句詩句是：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。同學(xué)間的友情和
朋友間的友情一樣，它比天還高，比海還深。請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，讓我們的友誼之花永遠盛開。
第四篇：關(guān)于友誼的演講稿
人都需要友誼。
為什么說人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂，帶來溫暖，帶來前進的力量，有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識和身心健康發(fā)展。你仔細想一想，一定有這樣的感受：當你取得成績的時候，有朋友的祝賀，就會感到更加幸福;當你處于順利的時候，有朋友的忠告就能防止驕傲;當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰，就能很快地從悲哀中解脫出來。一個人要是缺少與同學(xué)之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣，感到孤獨和凄涼。
同學(xué)之間要相互關(guān)心，互相幫助，主動關(guān)心同學(xué)的思想，學(xué)習(xí)，身體和生活，盡力為有困難的同學(xué)做自己能做的事。同學(xué)之間要互相謙讓，互相諒解。與同學(xué)相處要寬以待人，嚴以律己，不能斤斤計較。如果說同學(xué)把你的什么東西弄壞了，你就跟他(她)急，即使是這樣，你也應(yīng)該以寬容，諒解的心來建立和發(fā)展你們之間的友誼。
真正的友誼是建立在堅持原則基礎(chǔ)上的。當你的同學(xué)有錯誤的時候，就應(yīng)該以對朋友，同學(xué)負責(zé)的態(tài)度誠懇地給他(她)提出來，熱情的幫助他(她)，而不是包庇他(她);如果朋友，同學(xué)成績差，你也應(yīng)該熱情地幫助他(她)，而不是嫌棄朋友，躲避朋友;如果在測試時，你的朋友向你遞眼色，意思是希望你給他(她)一個答案，你會怎么做呢還是不理會;如果當你和朋友鬧別扭的時候，你應(yīng)該諒解，寬容朋友，而不是指著朋友說對方的不對，此時這份友誼就在你的一念之差。
其實，交朋友不在于對方美不美，不在于對方的成績好差，而在于你們之間是否互相關(guān)心，坦誠，寬容，相互理解。
人生最美好的是朋友，世界上最珍貴的是友情，友情就像鮮花，綠樹，只有精心澆灌，才會越長越茂盛。
珍惜眼前的友誼吧，敞開你的心扉，歡迎別人進入你的世界!
第五篇：校園演講稿
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
本周五和周六，我們將迎來XX年xx中學(xué)秋季運動會。每年一屆的秋季田徑運動會是我校的一項傳統(tǒng)活動，是我校校風(fēng)的一次大檢閱，是各班運動水平，更是精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)的一次展示。每年的運動會入場式上，同學(xué)們經(jīng)過主席臺時那震天的口號聲，比賽場邊，同學(xué)們?yōu)檫\動員加油的吶喊聲，運動會結(jié)束后，同學(xué)們認真清掃運動場的身影，這些都定格成一幅幅美麗的畫面，永遠的珍藏在我們的記憶里。
現(xiàn)在，我們即將迎來又一個激動人心的時刻。如今，嶄新的建筑，優(yōu)雅的環(huán)境，尤其是秉承“真恒”校訓(xùn)憑借優(yōu)良學(xué)風(fēng)和驕人成績笑傲群雄的寶中學(xué)子，將給我們帶來一場前所未有的運動盛宴，這足以讓我們激動和期待。我們將又一次和同學(xué)們分享青春的滋味，去感受生命中最美好年華里的激昂樂章。同學(xué)們，我們沒有理由不為屬于自己的節(jié)日做好精心準備。
下面，我就本次運動會給同學(xué)們提以下幾點建議：
一是運動會需要每一位同學(xué)的參與。運動會不僅僅是運動員參加體育比賽的活動，也是我們每一個班級展現(xiàn)自我的平臺。班級隊列的整齊，步調(diào)的一致，口號的響亮，動作的規(guī)范，行為的文明，語言的優(yōu)雅，都需要我們每一位同學(xué)的盡心盡力。運動員在賽場上頑強拼搏的精神自然可敬，而我們在下邊為他們吶喊助威，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，把他們的感人事跡變成廣播稿，做文明觀眾，做班級榮譽的守護者，也同樣是在為班級做貢獻!
二是感受體育運動之美。當一名運動員力搏群雄而奪冠時，你看他們那臉上掩蓋不住的喜悅，這是成功之美;當一名運動落后隊尾，但他仍然堅持跑到終點，這是剛強之美;當一名運動員摔倒了又重新爬起來時，這是剛毅之美;當后邊的運動員竭力把接力棒交給下一名運動員時，他們配合默契，這是合作之美;在百米比賽的終點，群雄爭霸場面之激烈，那是競爭之美;當運動員把手中的實心球用力推出去，那擲地有聲的一剎那，是力量之美。同學(xué)們，讓我們帶著一顆贊賞之心去感受運動會上無處不在的各種之美!
三是精心準備運動會。同學(xué)們，再有不足四天的時間，我們的運動會就要開幕了，請同學(xué)們注意幾個方面：
1、希望各位運動員選手，利用體育課及其他規(guī)定的時間積極進行運動會項目的賽前訓(xùn)練，接受體育老師的指導(dǎo)，牢記訓(xùn)練安全。
2、各班要抓緊運動會入場式的訓(xùn)練。加強紀律，嚴格要求，在運動會上展示出良好的精神風(fēng)貌。
3、希望運動員能發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規(guī)則，服從裁判。
4、沒有比賽項目的同學(xué)，大會上要服從管理，文明觀賽、主動服務(wù)，保持良好的團隊風(fēng)貌，為運動員吶喊加油，為爭創(chuàng)精神文明文明班級出力。
同學(xué)們，我們期待本次運動會能多譜寫一曲曲拼搏進取之歌，團結(jié)協(xié)作之歌，奉獻互助之歌。讓鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，讓勇敢與頑強、挫折與勇氣、拼搏與成功帶給我們興奮和快樂，更帶給我們生命的充實與成長!讓“更高、更快、更強”的體育精神成為我們永遠的追求。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
