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        小學生法制教育講稿(大全)

        發(fā)布時間:2022-03-23 12:49:41

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        第一篇:小學生法制教育講稿

        小學生法制教育講稿

        小學生法制教育講稿

        瞿靖中心小學

        小學生法制教育講稿

        同學們:

        大家好!

        我是瞿靖中心小學法治副校長,根據(jù)街道普法教育領(lǐng)導小組的安排,今天由我來這里進行法律宣傳課程,希望對你們知法、學法、守法有所幫助。

        青少年是祖國的未來,今天的青少年學生既是將來社會主義經(jīng)濟的建設(shè)者,也是社會主義政治文明的建設(shè)者,和中華民族文明傳承的生力軍。因此,抓好青少年法制教育宣傳工作,提高法律素質(zhì),不僅是確保青少年健康成長的需要,同時也是推動社會主義政治、經(jīng)濟、文化建設(shè)進程,全面發(fā)展社會主義社會的重要保障。

        隨著經(jīng)濟的發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元化的態(tài)勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由此帶來的相對復雜的社會環(huán)境,向?qū)W校教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。小學生的生理和心理正處于發(fā)育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標準也正在建構(gòu)之中。同學們通過學法律、講道德可以約束自己,也可以保護自己。小學生法制教育主要是使同學們初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,進行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)同學們分辨是非的能力,讓你們樹立正確的審美觀,學會辨別美丑、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,為你們將來成為合格的公民打下基礎(chǔ)。讓同學們學習法律是法制教育的首要工作。俗話說得好:“國有國法,家有家規(guī)?!蓖瑢W們在學校要遵守校規(guī)校紀,例如:在校學生不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反,學校則會對你們進行批評教育?;氐郊抑校改竿瑯右矔銈兊牟涣夹袨檫M行約束。法律則是約束我們行為的最高準則。不管是在家或者是在學校,法律都無時不刻地陪伴在我們身邊。因此,我們必須要學好法律,從小樹立法制觀念。

        在學習法律之后,同學們要做的就是弄懂法律,學而不懂則等于沒有學。經(jīng)常有人觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學講一個真實的案例:嚴某,男,14周歲,為南京市某小學在校學生,平日在學校,嚴某就仗著自己個頭比別人高,又是高年級的學生,別的同學對他總是“禮讓”三分,經(jīng)常在學校橫行霸道。一次他去學校周邊的游戲廳打游戲機時,由于身上帶的錢已經(jīng)用完,卻又很想繼續(xù)打游戲,于是他便模仿起電影里黑-社-會收保護費的樣子強行向五年級學生丁某索要游戲幣,丁某懼怕嚴某對其動用武力,便毫不抵抗的將游戲幣交給了嚴某,嚴某拿著“戰(zhàn)利品”又去瀟灑了起來。就這樣,嚴某經(jīng)常出入游戲室,每次游戲幣用完,就向低年級的同學“借”。時間長了,嚴某便引起游戲室里的小混混張某、李某的注意。張某、李某見嚴某有著在學校當老大的天分,便熱情邀請嚴某跟著他們混,嚴某想,“這下自己有了靠山,在學校就可以更加的耀武揚威了?!庇谑潜愦饝?yīng)了張某、李某。于是,嚴某每天一放學就到游戲室找張某、李某,同他們一起打游戲機,漸漸的也學會了抽煙、喝酒等惡習。有一次,嚴某和張某、李某在打游戲機,李某發(fā)現(xiàn)身上的香煙抽完了,于是就讓嚴某去買,可嚴某身上的錢全部用來買游戲幣了,哪里還有錢啊,但嚴某心想:平日里都是李某、張某發(fā)香煙給自己抽要是不買又覺得不夠義氣。這時,嚴某想到可以像平日里向低年級同學索要游戲幣那樣索要錢去買煙,心里不禁暗暗自喜。接著,嚴某就去尋找索要的目標。這時,還是五年級的丁某出現(xiàn)在嚴某的視線里,嚴某很快地走到丁某面前,將其拖到了游戲廳的廁所里面,并對丁某進行了搜身,丁某依然沒有反抗,嚴某在丁某的口袋里面

        摸了半天也沒有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金,這讓嚴某非常的失望。就在這時,丁某的手機由于收到了信息突然響了起來,這便給了嚴某新的啟發(fā),于是,嚴某便搶了丁某的手機,這下丁某反抗了,用手死死的拉住嚴某,嚴某為了盡快地擺脫丁某,便招來張某、李某二人對丁某一頓毒打。緊接著,嚴某將槍來的手機交給了張某、李某,于是二人便去就近的二手機回收市場將搶來的手機以五百元的價格變賣了,三人將這五百元用來買煙、喝酒、打游戲機揮霍一空。第二天,由于丁某父母的報案,警察來到學校將嚴某帶去派出所調(diào)查,經(jīng)審訊,嚴某對犯罪事實如實交代了,可嚴某卻絲毫不知他的行為的嚴重到已經(jīng)觸犯了我國的《刑法》。2015年4月20日,南京市江寧區(qū)人民檢-察-院依法向江寧區(qū)人民法院提起公訴,經(jīng)審判被告嚴某因已到法定責任年齡14周歲犯搶劫罪被判處有期徒刑2年?,F(xiàn)在未成年犯管教所接受改造。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,此案件深刻地反映出了學法、懂法的重要性,所以同學們在學習法律之后更要理解和弄懂法律,否則,這樣的悲劇還會繼續(xù)的發(fā)生。

        同學們在學習、了解法律之后,更應(yīng)該清楚地認識法律的作用和嚴厲性,所以同學們今后不管是在家、在學校、還是踏上社會就更應(yīng)該嚴格地恪守自己的行為,作一個遵紀守法的好公民。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!标J一個紅燈、打一場架、拿同學一支鉛筆,這些行為看似是小事,可卻能夠充分反映出一個人道德品質(zhì)的惡劣和法制觀念的淡薄。“人之初,性本善”,這句古語在座的各位同學應(yīng)該都不陌生。一個人生下來,他的品質(zhì)本來是善良的,可隨著年齡的增長,受外界的影響,再加上自身控制力的薄弱和法律意識的淡薄很有可能就會一步一步地走向犯罪的深淵。在這里,再給同學們講一個在我們身邊的真實案例:陳某,男,17周歲,南京市機電工業(yè)技工學校在校學生,住南京市棲霞區(qū)八卦洲大溜東村。陳某從小就特別貪玩,不思學習,經(jīng)常逃課,還有吸煙等惡習。陳某在中橋中學就讀期間經(jīng)常因打架斗毆被學校嚴厲批評,然而其不思悔改,于2015年3月20日,在網(wǎng)吧與新閘中學在校生丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角,遂大打出手,引起了網(wǎng)吧秩序混亂,和財務(wù)的嚴重損失。當天下午,因為陳某咽不下這口氣于是便糾結(jié)本校十余名同學,來到新閘中學尋仇。下午放學后,陳某等十余名學生沖進新閘中學,正好撞見正往校門口走的丁某,丁某見陳某是來找自己尋仇的,轉(zhuǎn)身就跑,可學校的范圍畢竟有限,丁某在學校操場被陳某等十余名學生圍住群毆,學校老師當即報警,十余名學生聞風而逃。第二天,八卦洲派出所民-警來到學校將陳某等人帶回派出所調(diào)查,經(jīng)訊問,陳某供認了違法的事實,且交代了其余參與斗毆的人員。派出所對陳某進行了教育,并《依據(jù)治安管理處罰法》對其進行了治安處罰。學校給予陳某嚴重警告處分。事后,陳某的父母賠償了丁某的醫(yī)藥費,陳某和丁某的父母同時也對網(wǎng)吧的損失進行了賠償。據(jù)了解八卦洲派出所已經(jīng)不止一次的在中橋中學和新閘中學開展了法律知識講座,相信陳某對此行為的性質(zhì)也是有所了解,可陳某仍然目無法紀,大打出手,嚴重影響社會秩序,這正是因為陳某平時養(yǎng)成的惡習和自制力差所導致的。這件事并沒有讓方陳某吸取教訓、痛改前非。2015年4月3日中午,陳某與殷某在學校與同學汪某為爭用水池上的自來水龍頭而發(fā)生爭執(zhí)。陳某、殷某對汪某進行毆打,導致其臉上出血,汪某揚言要報仇。半小時后,陳某與殷某又在公交車站遇見了汪某,便隨便找了個理由又將汪某一頓毒打。晚上,汪某實在氣不過,便糾集4名小混混找到陳某和殷某在校外合租的宿舍對其實施報復。在打斗中,陳某因為勢單力孤便隨手抽出床下的一把砍刀將汪某砍傷,其余4名小混混見狀立即逃跑,陳某、殷某也逃之夭夭。只剩下受傷的汪某一人躺在地上。幾分鐘后,

        邁皋橋派出所接到群眾報警后立即出動警力到達現(xiàn)場,將受傷的汪某送到醫(yī)院救治,并組織警力將陳某、殷某抓獲。經(jīng)審訊,陳某、殷某對犯罪事實供認不諱。2015年5月9日,玄武區(qū)人民檢-察-院對陳某提起公訴,經(jīng)法院審理,陳某因犯故意傷害罪被判處有期徒刑2年,緩刑2年,現(xiàn)正在我們八卦洲司法所接受社區(qū)矯正。陳某長期受到歪風邪氣的影響,屢次觸犯法律,如果他今后仍不悔改,法律必然會給他更加嚴厲的懲罰。俗話說,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏?!敝灰阌|犯法律,必將會受到法律的嚴懲!通過此案例希望同學們不僅要學法、懂法、更要遵守法律。

        同學們在學習法律之后同時也要運用所學的法律知識保護自己。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐勒索,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

        第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害,為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110” 報警。

        第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

        同學們,在加強防范來自別人對你的侵害的同時,大家也要提高自己的認知水平,自己約束好自己,下面給同學們提幾點建議:

        1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

        2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

        3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些社會上的小混混們。

        4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

        5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話,不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

        6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同違法犯罪分子做斗爭! 希望所有同學們通過此次的法制教育都能夠認清違法犯罪的后果,堅決抵制不良誘惑,做一個學法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學們奮發(fā)向上、健康成長!

        授課人簽字:劉鵬輝

        授課時間:2015年3月28日

        小學生法制教育講稿

        主講人:周吉琴

        同學們:

        今天,很榮幸和大家共同學習和探討小學生應(yīng)當了解的法律常識,應(yīng)當具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當自覺抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題:

        一、從小養(yǎng)成良好習慣,自覺守法。

        同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。

        我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

        還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

        二、學會自護,運用法律保護自己。

        同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯

        罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“ 110” 報警;第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外,學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

        三、預防未成年人犯罪,從身邊做起。

        最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?同學們,在加強自身修養(yǎng)的同時,大家也要謹防來自別人對你的傷害,下面給同學們提幾點建議:

        1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

        2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

        3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

        4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

        5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

        6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

        最后祝愿所有同學都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

        2012年3日23日

        小學生法制教育講稿

        主講人:鄭 江

        小學生應(yīng)當了解的法律常識,應(yīng)當具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當自覺抵制的不良行為,本人結(jié)合真實的案例,來和大家分享一些法律常識,樹立正確的人生觀和學會自我保護;樹立自覺遵守法紀的意識和法制觀念。

        一、 學生為什么要學習法律

        鄧小平同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育。學生學習法律知識是當今法治社會的需要。首先,學好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀念――“法商”,知道什么是合法,什么是違法,什么是犯罪,自覺地履行法律規(guī)定的各項義務(wù),用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護自己的合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護-法。

        其次,學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權(quán)益。學生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護,用法律來維護自己的權(quán)利。例如:有的個別學生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學,學生:你遇到這種事情怎么辦?你學了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W?;蛴嘘P(guān)單位報告,求得解決。再如:某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學生怎么辦?你學習了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當承擔民事賠償責任??傊?,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權(quán)益。

        第三、學好了法律才能自覺地維護-法律的權(quán)威與尊嚴,同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背人民利益,損害了人民利益,國家的法律靠全體人民來維護,同違法犯罪行為作斗爭,不僅是每個公民的權(quán)利,也是每個公民的義務(wù)。學習了法律,就知道那些是違法犯罪的行為,從而自覺遵守法律,正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭,維護國家和人民的利益,保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設(shè)順利進。因此,中、小學生學習法律非常必要。

        二、學生應(yīng)當學習哪些法律

        作為在校學生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身。我們

        應(yīng)當了解一下,在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當負責什么法律責任,從而來了解我們中小學生應(yīng)當掌握的哪幾種法律常識。

        (一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應(yīng)當學習《未成年人保護-法》從而知道當我們受到傷害時應(yīng)當尋求哪些保護。

        (二)14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人?!缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,名當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。

        (三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應(yīng)由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應(yīng)的民事責任。

        (四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應(yīng)由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。

        (五)、《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛〈小客可至70周歲〉

        《通路交通安全法》于2003年10月28日,第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會等五次會議通過,第六條第四次規(guī)定:教育行政部門、學校應(yīng)當將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。

        1、學生乘車時應(yīng)該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強行搭乘機動車;④乘車時不要向車外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛

        2、學生行走時應(yīng)該注意的安全:①靠右側(cè)靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時,要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈?、懿灰蜻^往車輛拋雜物

        三、個別學生容易發(fā)生的不良現(xiàn)象

        《未成年人保護-法》列舉了九種不良現(xiàn)象,希望在坐的每個學生都要牢記在心,作為自己的一條警戒線!這九種不良現(xiàn)象最容易引發(fā)違法行為,甚至誘化走上犯罪的深淵!我們要時刻警惕它。

        《未成年人保護-法》第14條規(guī)定:未成年人的父母或才者其他監(jiān)護人和學校,應(yīng)當教育未成年人不得有下列不良行為:

        1、曠課,夜不歸宿;

        2、攜帶管制刀具;

        3、打架斗毆、辱罵他人;

        4、強行向他人索要財物;

        5、 偷竊、故意毀壞財物;

        6、 參與賭博或者變相賭博;

        7、 觀看、 收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

        8、 進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性 歌舞廳等場所;

        9、 其他嚴重違背社會公德的不良行為。

        同學們!讓我們利用團、隊活動時間,來開展各種形式的法律學習,提高自己的“法商”,讓法律陪伴我們一起健康成長!

        2015年4月25日

        小學法制教育課講稿2016-09-10 8:34 | #2樓

        親愛的同學們,你們好!

        你們是祖國的花朵,民族的希望,是我們社會主義事業(yè)建設(shè)的接-班人,所以我們的黨和國家非常的關(guān)心你們的建康成長。為保障你們將來成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接-班人。為此,我們的國家于1991年9月4日制定并通過了《未成年人保護-法》。這是一部保護你們合法權(quán)益的法律,體現(xiàn)了祖國人民對你們深切的關(guān)愛。然而,這部法律實施至今,現(xiàn)在仍然有不少未成年人的合法權(quán)益得不到切實的保障。因為工作關(guān)系,我們曾經(jīng)接觸、目睹過許多受到違法、犯罪行為侵害的未成年受害人、以及因觸犯法律而被依法追究法律責任的未成年人。在他們當中有的是因為對法律的漠視而誤入歧途,有的是因缺乏自我保護的意識而成為犯罪分子的獵物。還有的,甚至不知道自己依法享有的權(quán)利,當自己的權(quán)益受到侵犯時無動于衷、束手無策。所以,讓你們掌握一些法律的基本常識,對同學們的健康成長是非常重要的。因為,如果你們知道了什么是違法行為,你們就有可能不再觸犯法律、不再誤入歧途斷送美好前程。如果你們知道了自己有什么權(quán)益,那么,當你們的合權(quán)益受到侵犯時就有可能勇敢的拿起法律的武器進行維護,同違法行為進行斗爭。正因為如此,我希望同學們不但今天要認真的學習,而且平時也要多接觸、多掌握一些法律知識。

        下面,我就向同學們介紹一下,我國現(xiàn)行法律中同學們所享有的一些基本權(quán)利。以及我國《未成年人保護-法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的一些基本常識,并對你們提出一些要求。

        一、 什么是未成年人?未成年人有什么特性?權(quán)利如何行使?

        根據(jù)我國《未成年人保護-法》第2條規(guī)定:“本法所稱未成年人是指未滿18周歲的公民”。所以,在座的同學們,你們都是未成年人。那么,我們與成年人在權(quán)利方面有什么不同嗎?其實“人生而平等”我們不論男女,從出生時起就與成年人一樣,享有平等的人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。我國《憲法》第33條就明確規(guī)定“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民,中華人民共和國公民在法律面前一律平等”。所以,在基本權(quán)利方面,我們與成年人是平等的。(當然,對于一些特殊權(quán)利,比如說婚姻權(quán)、生育權(quán)等你們是沒有的,必須成年以后才能享有)雖然,你們的權(quán)利與成年人平等,但是,你們的權(quán)利又有一些特性:因為你們年齡小,心理和生理都不十分成熟,對有些行為的性質(zhì)和后果還認識不到,所以,這些權(quán)利雖然屬于你們,但你們暫時還不能行使,而需要由你們的法定代理人(也就是你們的父母或其他成年的家長)代為行使。對于這方面,我國《民法通則》就有明確的規(guī)定:未滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,他們的民事活動應(yīng)當由其法定代理人(父親或者母親及其他監(jiān)護人)代為行使。所以,對于小學一、二、三年級和部分四年級的小同學,你們可千萬別以為自己已經(jīng)是小學生了,就什么事都想去做。因為這個時候,你們雖有權(quán)利,但法律規(guī)定你們不能行使權(quán)利。當然,對于你們在年齡和智力上能夠理解的行為或者是一些純獲利的行為他們還是可以進行的,比如:購買簡單的文具、接受獎勵和贈與等。其次,是10周歲以上的未成年人,這個年齡段的未成年人在法律上被稱為限制行為能力人,他們可以進行與他們年齡和智力相適應(yīng)的民事活動。但是,有些活動他們也無權(quán)進行,比如:與他人簽訂買賣房屋、機動車輛的合同、自己開辦公司等。我記得在前段時間,我曾看到這樣一篇報道,說某省某市有三名未成年的初中生,異想天開地背著家長結(jié)伴跑到南方,想開一家小公司。先別說他們的本事有多大,單憑他們是限制行為能力人這一點,工商機關(guān)就不可能

        給他們辦理營業(yè)執(zhí)照。所以,對于在座的同學們特別是10周歲以上的同學來講,請你們一定要注意,千萬別什么事情都去干,因為法律所規(guī)定的你們行使權(quán)利的行為是有限制的。即使你做了,法律上也是不認可的,是無效的行為。

        二、你們享有哪些基本的民事權(quán)利呢?

        (一)你們有被撫養(yǎng)的權(quán)利。

        我們都知道撫養(yǎng)未成年子女是父母的法定義務(wù)。那么不幸失去父母的孩子,或者父母因經(jīng)濟困難、身體有病沒有能力撫養(yǎng)自己的未成年人怎么辦哪?我國《婚姻法》規(guī)定,遇到這種情況,未成年人年滿18周歲的哥哥、姐姐如果有撫養(yǎng)能力的就應(yīng)該撫養(yǎng)自己的弟弟、妹妹。祖父母、外祖父母如果健康狀況良好、并且有經(jīng)濟能力撫養(yǎng)自己的孫子孫女、外孫子外孫女,按照法律的規(guī)定未成年人也可以要求他們支付生活費和教育費。再如果這些親屬都沒有能力或者說都不在了,該怎么辦呢?請同學們一定要記住,這時候還有黨和我們的國家,你們可以找到當?shù)厝嗣裾瑖液驼蟹梢?guī)定的義務(wù)來幫助你們。同學們一定都知道在今年的5月12日我國的四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級的大地震,在這次自然災害中有很多的小朋友都失去了所有的親人成為孤兒,這個時候就是我們的黨和政府承擔了對未成人的保護義務(wù)的。再有,對于被撫養(yǎng)的權(quán)利我舉一個例:如經(jīng)常有父母當孩子惹他們生氣的時候,他們往往會說:再不聽話,我就不要你了。當然,同學們就應(yīng)該知道了,父母的話只能是氣話。但是,如果他們真的那么做了呢?我可以告訴你們,這時父母就違法了。同樣,也有的孩子不滿父母的嚴厲管教,揚言要同父母斷絕關(guān)系,這樣的做法在法律上也同樣是行不通的。因為,除了依法定程序,子女被他人收養(yǎng)外,父母與子女間的身份關(guān)系,是不能消除的。所以說,如果有父母親不撫養(yǎng)自己的子女的話,那么他們做法是錯誤的,是違反了有關(guān)法律規(guī)定。

        這種情況下未成年人可以向有關(guān)部門主張自己的權(quán)利,從而使自己的合法權(quán)利受到保 護。

        (二)你們有接受教育的權(quán)利。

        對于你們的這一權(quán)利,我國的《未成年人保護-法》、《義務(wù)教育法》都明確規(guī)定:“年滿6周歲的孩子,不分性別、民族和種族都應(yīng)當入學,接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。在經(jīng)濟比較落后和條件不具備的地區(qū),可以推遲到7周歲。父母或其他監(jiān)護人必須讓年滿入學年齡的未成年人接受義務(wù)教育,不可以讓未完成9年義務(wù)教育的未成年人輟學”。所以,如果有的家長因經(jīng)濟條件不好,或者孩子的成績差而不讓孩子繼續(xù)讀書,那么,未成年人就可以拿起法律的武器,維護自己受教育的權(quán)利。曾經(jīng),我就代理過很多的未成年人因父母離婚后,直接撫養(yǎng)未成年人一方的父母因經(jīng)濟困難,而對方不肯支付教育費導致未成年人輟學的案件。起訴到法院后,對方父母都是被判承擔教育費的。所對于教育權(quán)受到侵害的未成年人,一定要知道自己的權(quán)利,要知道運用法律的武器來保護自己。

        (三)你們有保護個人隱私的權(quán)利。

        對此,我國《民法通則》也有相應(yīng)的規(guī)定。你們作為未成年人,雖然年齡小,生活比較簡單,但也有自己的隱私,法律同樣保護你們的隱私。如:個人的信件、日記、電子郵件等及其他不想讓別人知道的事情、被他人收養(yǎng)的事實、身體的某些疾病等都屬于個人隱私。任何人包括父母、老師都不可以隨意拆看、毀棄、隱匿未成年人的信件、日記、電子郵件,不可以披露未成年人的個人隱私。如果你們的隱私權(quán)受到侵害,同樣也可以拿起法律的武器,來進行捍衛(wèi)。

        四)你們擁有生命權(quán)、健康權(quán)和維護人格尊嚴的權(quán)利。

        《民法通則》第98條規(guī)定定了“公民享有生命健康權(quán)”。第101條規(guī)定了“公民的人格尊嚴

        受法律保護”。所以,同學們你們不是父母的私有財產(chǎn),你們的生命、健康和人格尊嚴都應(yīng)當受到法律的保護,任何人不得侵犯。即使是你們的父母也不得以教育的名義隨意打罵、甚至打傷、打死自己的孩子,老師也不能隨意體罰未成年學生。如果你們的人身、生命和健康受到侵犯,不管父母和老師的出發(fā)點如何都是違法的,嚴重的還會觸犯刑律。當然,如果是父母和老師偶爾的輕微的進行必要的教育性的懲罰(我所指的是懲罰而不是體罰)的行為,并不是違法行為。例如對違反學校規(guī)章制度的學生進行批評教育、罰站或者是進行勞動等,在不影響你們身體健康、不有損你們?nèi)烁褡饑赖那闆r下是不構(gòu)成違法的。所以你們也不要小題大做,說是對未成合法權(quán)利的侵犯而要進行維權(quán)。我記得在你們這么大的時候,我就曾經(jīng)因遲到、完不成作業(yè)被老師罰過站、打掃過衛(wèi)生等等。

        (五)你們有接受饋贈的權(quán)利。

        比如說:逢年過節(jié),長輩送給你們的壓歲錢,就屬于贈與的性質(zhì),這部分錢是屬于你們個人的財產(chǎn),父母只能代管,不能隨意處分。因為,接受別人的饋贈是純獲利益的行為,是不會對你們的合法權(quán)益造成任何損害。只要贈與人是想把其財物贈送給你們本人而不是給你們的父母或家庭,則該財物是你們的個人財產(chǎn)。父母或其他人都不能將贈送物收歸自己所有,贈與人或其他人也不能要求你們返還贈送的財物。

        (六)你們有繼承的權(quán)利。

        對此,我國《繼承法》均有明確的規(guī)定。你們作為未成年人可以依法繼承父母的遺產(chǎn)。如果父母先于祖父母、外祖父母死亡,你們還可以代已經(jīng)去世的父母繼承祖父母、外祖父母的遺產(chǎn),這在法律上叫做“代位繼承”。另外,對于你們未成年人,《繼承法》還對你們進行特殊的保護。例如:有的被繼承人在生前就會立下遺囑,分配自己的遺產(chǎn)。但是如果他在立遺囑的時候,沒有給需要撫養(yǎng)的未成人留下必要的財產(chǎn)份額的話。那么,根據(jù)《繼承法》的規(guī)定:該遺囑就會部分無效。

        (七)你們有肖像權(quán)、著作權(quán)和發(fā)明創(chuàng)造權(quán)。

        你們作為未成年人和成年人一樣享有肖像權(quán),你們的照片、畫像、雕像、錄象、攝影等,都受到法律的保護。如果你們有的同學的照片被影樓貼在櫥窗里展出或被營利性的刊物登載,是未經(jīng)你們的同意,也未支付一定的報酬。那么,你們可以要求他停止侵權(quán),賠償損失。當然了,你們的名氣沒有明星那么大,在賠償?shù)臄?shù)額上可不能獅子大開口。此外,你們作為未成年人還擁有對自己創(chuàng)作的文字、藝術(shù)和科學作品的著作權(quán),它包括有發(fā)表、署名、修改、獲得報酬等權(quán)利??赡苡械耐瑢W會問,我還小怎么可能創(chuàng)作文學作品呢?其實,你們平時寫作文、畫畫,就是在創(chuàng)作。你們對自己獨立完成的作文、繪畫就享有著作權(quán)。如果有報社、出版社要發(fā)表、出版你們作文、圖畫就須要征得你們的同意,并且還要向你們支付一定報酬。此外,你們還對自己的發(fā)明創(chuàng)造享有申請專利的權(quán)利。

        同學們,通過以上的介紹,你們的民事權(quán)利是不是很多呀?但如果你們的權(quán)利受到侵犯了怎么辦?

        對,同學們,你們一定要學會拿起法律的武器,尋求法律的幫助。

        那么,我們?nèi)绾尾拍苓\用法律的武器呢?我國的法律又是如何來保障你們的權(quán)利這些權(quán)利來實現(xiàn)的呢?對此,我國《未成年人保護-法》分別規(guī)定了四種保護的方式,有家庭的保護、學校的保護、社會的保護、以及司法機關(guān)的保護。下面我們就來學習這四方面的一些法律知識。

        (一)、對未成年人全面的保護------家庭的保護。

        對此,我國《未成年人保護-法》有詳細的、具體的規(guī)定:除了規(guī)定父母或者監(jiān)護人對未成年人的保護責任外,還規(guī)定了父母或者監(jiān)護人對不履行監(jiān)護職責或侵害未成年人合法權(quán)益時,應(yīng)當承擔的責任。其主要體現(xiàn)在法律條文的第8條至第12條。包括以下幾個方面的內(nèi)容: ①關(guān)于父母和其他監(jiān)護人的扶養(yǎng)和監(jiān)護義務(wù)的規(guī)定。如第8條規(guī)定:“父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)的義務(wù),不得虐-待、遺棄未成年人;不得歧視未成年人或有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰?!?/p>

        ②關(guān)于父母或其他監(jiān)護人對未成年人教育義務(wù)的規(guī)定。如第9條指出:父母或其他監(jiān)護人負有讓未成年人接受法定教育的義務(wù)。它規(guī)定:“父母或其他監(jiān)護人應(yīng)當尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的'未成年人輟學?!?/p>

        ③關(guān)于父母或者監(jiān)護人違法責任的規(guī)定。如第12條規(guī)定:“父母或者監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責或侵害未成年人合法權(quán)益的,應(yīng)當依法承擔的責任”。我記在電視上曾經(jīng)報道過這樣一個真實的案例:在我國四川省的一個偏遠地方,由于當?shù)刂啬休p女的思想非常嚴重,于是有些父母就沒有將自己的女孩送到學校讀書。當?shù)亟逃块T發(fā)現(xiàn)后多次上門做工作無效,便向法院提起了訴訟,結(jié)果父母受到了法律的懲罰。這個案例告訴同學們:你們作為未成年人,你們的合法權(quán)利是受法律保護的,即使是你們的父母違法侵犯了你們的權(quán)利,同樣也是要追究法律責任的。你們的家庭、你們的父母負有保護你們合法權(quán)利的法律義務(wù)。

        (二)、對未成年人給予健康的培養(yǎng)――學校保護

        學校保護是指學校、幼兒園和其他教育機構(gòu)對成年人實施的保護。

        1、保護未成年人的受教育權(quán)

        受教育權(quán)是憲法賦予每個公民包括未成年公民的一項基本權(quán)利。學校作為實施教育的專門機構(gòu),更有義務(wù)來保障未成年人接受教育?!段闯赡耆吮Wo-法》規(guī)定:“學校應(yīng)當尊重未成年學生的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學生?!币簿褪钦f,學生犯了錯誤,學校老師首先要進行教育,不能隨隨便便就把學生趕出校門。隨便開除學生,是對學生不負責,也是對國家的不負責,是法律所不允許的。

        2、保證人身安全和健康

        學校作為教育機構(gòu),既有責任使在校學生接受良好的教育,又要保護學生在學?;顒又械娜松戆踩徒】担乐挂馔馐录陌l(fā)生。學校一定要時時刻刻注意安全工作。

        首先,學校的教室和各種教學設(shè)施,必須經(jīng)常檢查,如果發(fā)現(xiàn)有危險,要立即修復,消除隱患。比如有些教室年久失修,墻壁上出現(xiàn)裂縫,就有可能發(fā)生意外。學校老師知道后,不及時維修,還讓學生在里面上課,那么,一旦教室倒塌,造成學生傷亡,就要追究有關(guān)人員的法律責任。

        其次,學校組織學生外出春游、看電影或者參加集會、進行社會實踐等活動時,必須做好組織工作?;顒忧袄蠋熞v明注意事項,并且做好應(yīng)急準備,活動中,老師不能離開學生,要自始至終照看好學生,防止發(fā)生意外。

        再有,學校要保證教室和各種教學設(shè)施符合國家標準。比如教室的光線不能太暗,桌椅的高度要合適,黑板離學生不能太近。學校還要提供符合規(guī)定的衛(wèi)生設(shè)備,并且要配合衛(wèi)生防疫部門,做好各種常見病的群體預防和嬌治工作,比如在傳染病流行期間組織學生打預防針或吃預防藥,以保證學生的身體健康。

        其實,《未成年人保護-法》第16條就規(guī)定:“學校不得使未成年人學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育設(shè)施中活動。任何組織和個人不得擾亂教學秩序,不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設(shè)備?!钡?7條規(guī)定:“學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應(yīng)當有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生人身安全事故?!备鶕?jù)上述法律規(guī)定,學校有責任保護在校學生的生命健康安全。學校的義務(wù)不僅體現(xiàn)在平時的監(jiān)管方面,也體現(xiàn)在確保校舍和其他教育設(shè)施的安全方面。

        (三)、提供優(yōu)化的環(huán)境――社會保護

        《未成年人保護-法》對社會保護也提出了具體的規(guī)定,以動員全社會力量共同關(guān)心未成年人的健康成長,并為優(yōu)化未成年人的生活、學習環(huán)境提供優(yōu)良的服務(wù)。

        有這樣一個故事。涂某是中學初二學生,在班級學習成績一直都很好,可在最近的幾次考試中,學習成績急劇下降;而且出現(xiàn)曠課現(xiàn)象。老師找涂某的父母談話,希望能夠查明原因。后來經(jīng)父母仔細調(diào)查,發(fā)現(xiàn)涂某放學后就鉆進離學校不遠剛開的電子游戲廳打游戲,而且游戲廳二樓還設(shè)有通宵影劇放映廳,里面經(jīng)常放映一些黃色影片,出售一些黃色淫穢書籍。于是涂某的父母就向有關(guān)部門反映:認為電子游戲廳不應(yīng)設(shè)在學校附近。認為沒有表明“禁止未成年人進入”的標志和公然播放黃色影片的行為違法。因此,要求有關(guān)部門責令該游戲廳停業(yè)搬遷,并賠償對涂某造成不良影響的損失。

        那么,游戲廳開在學校附近合法嗎?是否侵害了未成年人的合法權(quán)益呢?

        其實,《未成年人保護-法》對于社會保護的規(guī)定很清楚,主要有以下幾個方面:

        ①關(guān)于建設(shè)和完善未成年人的活動場所。如第21條規(guī)定:“各級人民政府應(yīng)當創(chuàng)造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施?!?/p>

        ②關(guān)于為未成年人提供有益健康的作品。如第24條規(guī)定:“國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學家、藝術(shù)家、及其他公民,創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。出版專門的未成年人為對象的圖書、報刊、錄象制品等出版物,國家給予扶持?!钡?5條規(guī)定:“嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他的方式傳播淫穢、暴-力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品?!?/p>

        ③關(guān)于為未成年人提供優(yōu)化的社會環(huán)境,如第27條規(guī)定:“任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教育、寢室、活動室和其他未成年人活動的室內(nèi)吸煙?!甭犃诉@些介紹。你們一定知道那個游戲廳的下場吧!它將難以逃避法律規(guī)定的責任。

        (四)、法律的特殊保護――司法保護

        《未成年人保護-法》除了對家庭保護、學校保護、社會保護提出了具體、明確的規(guī)定,還規(guī)定國家司法機關(guān)對未成年人實施一種專門性的保護,這就是司法保護。分為一般司法保護和特殊司法保護。一般司法保護是指不論未成年人受到何種侵害,只要是發(fā)生在司法機關(guān)管轄范圍內(nèi)的,司法機關(guān)便應(yīng)行駛職責實施全面的保護。特殊司法保護僅針對司法機關(guān)辦理案件中的違法犯罪的未成年人。如第41條規(guī)定:“公安機關(guān)、人民檢-察-院、人民法院對于審前羈押的未成年人應(yīng)當與羈押的成年人分別看管。對經(jīng)人民法院判決服刑的未成年人,應(yīng)當與服刑的成年人分別關(guān)押、管理?!钡?2條規(guī)定:“14周風以上不滿16周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。16周歲以上不滿18周歲的未成年人犯罪的案件,一般不公開審理。對未成年人犯罪案件,在判決前,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。”這樣規(guī)定并不是說未成年人犯罪是無所謂的事,而是針對未成年人的年齡、心理和認知能力等方面的具體特點,對于已經(jīng)犯了罪

        的未成年人采取一定的保護措施,以利于他們更好地改過自新,成為新人。

        另外,《未成年人保護-法》在法律責任中,更是規(guī)定了對侵害未成年人合法權(quán)益的行政處分、行政處罰、刑事處罰等措施及承擔民事責任的具體規(guī)定;同時還規(guī)定了向主管部門要求處理、申請行政復議、提起訴訟等程序方面的保護措施。

        同學們,剛才我簡單地介紹了與大家密切相關(guān)的《未成年人保護-法》,有了這部法律,大家就會更加健康地成長,成為祖國的棟梁。希望同學們好好學習,全面發(fā)展,不辜負祖國人民的期望,將來建設(shè)更美好的祖國。

        下面,我再結(jié)合《治安管理處罰法》的一些規(guī)定,對同學們提出一些要求。多年的司法實踐經(jīng)驗告訴我們,杜絕以下八種不良行為,就能使未成年人遠離違法犯罪的泥潭,也能有效的防止違法犯罪的侵襲。

        (一)不隨身攜帶管制刀具。

        《治安管理處罰法》第32條規(guī)定:“非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國家規(guī)定的管制器具的,處5日以下拘留,可以并處500元以下罰款;情節(jié)較輕的,處警告或者200元以下罰款?!彼?,隨身攜帶管制刀具是的行為是違反了法律規(guī)定的違法行為。那么,什么是管制刀具呢?一般來講包括:匕首、三棱刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀,以及其他類似的單刃、雙刃、三角尖刀等。在這里,我給同學們講一個真實的案例,這個案例就發(fā)生在我的同學身上。那是在我十幾年前讀中專的時候:我們班上的同學因為經(jīng)常受到學校周邊的一些社會青年的欺負,于是就有一些同學攜帶管制刀具用來防身。有一天,又有一校外青年來到學校欺負我們班上的同學,于是發(fā)生沖突。在沖突中有一個同學就跑到侵室拿出一把砍刀。結(jié)果可想而知,那個社會青年的一只手就被砍斷了,而我的那位同學也被法院以故意傷害罪判處有期徒刑1年半,緩期2年執(zhí)行。

        同學們,你們是不是也喜歡刀具呢?是不是也有的同學將刀具帶在身上為防身呢?你們千萬別有這種想法,未成年人心理發(fā)育并不成熟,如果一時沖動釀成大錯的話,將追悔莫及。

        (二)不打架斗毆。

        同樣,打架斗毆也是違法行為,《治安管理處罰法》第43條就明確規(guī)定:“毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處200元以上500元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者500元以下罰款。”打架斗毆,一般是指行為人兩人以上,或單獨爭斗,或結(jié)成幫派、團伙打群架,從而擾亂社會秩序的行為,這種行為屬于暴-力性犯罪的初期階段。同學們你們一定要充分地認識到這種行為的嚴重危害性與違法性,一定要杜絕這種違法行為的發(fā)生。

        (三)不以大欺小,強行向他人索要錢物。

        以大欺小,強索錢物是指以非法占有為目的,采取暴-力手段,或者以暴-力相威脅的方法,強迫他人提供財物的行為。對此,也是一種違法行為。當然,對于大同學向小同學索要少量的錢物,這僅是一般的治安違法行為。但對這種行為如果不及時矯正,是非常容易走上犯罪的道路。

        曾經(jīng)就有很多的未成年犯就是在學校里以大欺小、以強凌弱,從向低年級的同學索要學習文具、書包、飯卡發(fā)展到向其他同學要錢,當同學的錢物不能滿足需要的時候就發(fā)展為犯罪。所以,同學你們千萬不要心存以大欺小的這種不健康的心理,更要杜絕強索錢物的這種違法行為。

        (四)不偷竊。

        我想信,對于偷竊這種行為的違法性與危害性,同學們一定是清楚的,我也想信同學們一定是很痛恨偷竊的這種行為。但我在這里還是要對同學們講一講,俗話說:“小時偷針,長大偷金;小時偷油,長大偷牛”,一個好的行為習慣是長期養(yǎng)成的。如果我們忽視這種行為對社會的危害性,任其發(fā)展,則會助長行為人的氣焰,偷竊數(shù)額也會越來越大,最終走上犯罪的道路(有的同學見其他同學的鋼筆或是文具圖案好或是自己喜歡,就趁人不備將他人的物品收到自己的書包內(nèi)帶回家)。在我們處理的盜竊案件中,絕大多數(shù)罪犯都是從小就養(yǎng)成了小偷小摸的習慣,以至于不能自撥,終于走上了犯罪的道路。所以,同學們在這一點上一定要防微杜漸。

        (五)不觀看、收聽色情、淫穢的音像制品。

        同學們,你們現(xiàn)在還是未成年人,你們的心理發(fā)育還不成熟,自控能力還非常差,缺乏辨別是非的能力,好奇心強,喜歡模仿,容易受這些不健康的文化制品的腐蝕性而誘發(fā)犯罪。這方面我不想多說了,但在我們處理的案件中不是沒有這樣的案例。所以,我們要堅決向這些不健康的東西說-----不。

        (六)、不曠課和夜不歸宿現(xiàn)象。

        同學們,無故曠課,不僅你們的家長很難掌握你們的實際情況,學校也不能發(fā)揮其教育職能,在社會不良因素的影響下,這是非常容易養(yǎng)成不良習慣,甚至走上犯罪道路的。如:在我們曾經(jīng)辦理過的未成年人犯罪案件中,就有很多的未成年犯就是經(jīng)常逃學、曠課,在社會上游蕩,出沒于網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所,沒有錢,就結(jié)伙在游戲廳、學校門口搶劫中、小學生財物。所以同學們你們一定要養(yǎng)成良好的學習習慣,不曠課。

        另外,夜不歸宿也是一種不良行為。你們作為未成年人,夜不歸宿很容易成為犯罪分子襲擊的對象。而且,你們的社會經(jīng)驗少也容易上壞人的當。

        (七)不出入不健康的娛樂場所。

        娛樂場所中對你們影響較大的是游戲廳、網(wǎng)吧。在這些娛樂場所中,共同的特點是空氣污濁、聲音嘈雜、人員復雜,充斥著大量不健康的娛樂項目,容易對你們的生理和心理造成消極、負面的影響。(在這里我想重點說一下網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)本身就是一把雙刃劍,為什么這么說呢,因為現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時代,對于我們查找有關(guān)信息、有關(guān)資料即方便又快速,但同時網(wǎng)絡(luò)上還存在著大量的色情、污穢、暴-力的東西,對于你們來講,你們不能完全區(qū)分它的好壞,稍有不慎,就會深陷其中不能自拔。只有正確的使用網(wǎng)絡(luò)才不會被傷害。

        除此之外,不健康的娛樂場所還容易養(yǎng)成了不正確的消費習慣。這些場所開辦的目的就是為了營利。游戲廳、網(wǎng)吧的老板主要是從未成年人身上賺取金錢。我不相信沒有哪位家長專門給孩子錢,鼓勵他們?nèi)ミ@些場所娛樂,所以你們到這些地方娛樂的花費就得自己去準備,那怎么去準備呢:有的省下了買文具的錢,有的餓著肚子省下了午餐費,還有的以學校收取各種費用為借口向家長騙錢。對這些娛樂場所的依賴性越大,就越感覺到錢不夠花,因此有些

        人就會鋌而走險,依靠不正當?shù)氖侄悟_取金錢。

        其實,只要同學們稍微注意,就會發(fā)現(xiàn):在電視、報刊等新聞媒體中所報道的很多涉及未成年人刑事案件中,大多數(shù)都是與未成年人出入不健康的娛樂場所有關(guān)的。

        (八)不吸煙和不早戀。

        吸煙嚴重危害著人類的健康,已經(jīng)成為人類的第一殺手,遠遠超過了交通事故和自然災害對人類的危害?!段闯赡耆吮Wo-法》規(guī)定:任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙。可現(xiàn)在卻有不少未成年人在背著老師和家長偷偷地吸煙。有的同學會很不以為然,其實,你們錯了,吸煙是一種很不好的行為習慣。我在這里提醒同學們,一定不要染上吸煙的壞習慣。

        早戀現(xiàn)象在中小學雖然不普遍,但是也有發(fā)生。作為未成年人早戀多半是出于好奇心和虛榮心。但它的危害卻是多方面的,不僅影響了學習,敗壞了學校的風氣,嚴重的還可能發(fā)展成為犯罪。所以,我在這里,再次要求同學們一定要養(yǎng)成良好的行為習慣,不抽煙、不早戀。

        同學們,現(xiàn)在正是你們長身體和為將來打基礎(chǔ)的時候,一定要把精力放在學習和增長其他才藝上,珍惜時光、珍愛生命,一定不要辜負父母和師長的期望。

        最后,衷心祝愿同學們身心健康,學習進步。將來成為對國家,對社會的有用之材、棟梁之材。

        小學生安全法制教育講稿2016-09-10 23:51 | #3樓

        沙營小學:翁文彬

        同學們

        我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著我們的生活和學習,也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我在此跟大家簡單講一些安全法制常識,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

        一、注意居室活動安全。

        同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

        l.防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

        2.防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

        3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

        4.防擠壓。居室的房門、窗戶,家具的柜門、抽屜等在開關(guān)時容易掩手、也應(yīng)當處處小心。

        5.防火災。居室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等,因此要注意防火。不要在居室內(nèi)玩火,更不能在居室內(nèi)燃放爆竹。使用燃氣器

        具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        6.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在床上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

        二、注意飲食安全。

        日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:

        1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

        2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

        3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

        4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會危害健康。

        5.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

        三、注意交通安全。

        衣、食、住、行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學,節(jié)假日外出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,路程更遠的,要乘火車、乘船。交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

        同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

        1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        2.結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

        3.穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

        5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

        從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經(jīng)達到法定的騎車年齡,準備騎車時,則必須認真地學一學有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機動車車道內(nèi)順序行駛,嚴禁駛?cè)霗C動車道。騎車至路口時,應(yīng)主動地讓機動車先行。騎車轉(zhuǎn)變,要伸手示意。騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準一手扶把,一手撐物騎車。(2015年5月20日,安慶一所學校的郭嚴晉波、李艷、田敏放學后在回家的馬路上玩耍,被一輛大貨車撞上,三人當時時死亡,三人當時都只有14歲-----不要在馬路上玩耍,)

        (2015年6月10日湖北省一小學的9名學生放學年搭乘一輛大貨車回[家,結(jié)果貨車在行駛途中翻下山坡,造成7人死亡2人受傷]

        四、注意社會生活安全。

        小學生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。所以,我們很有必要學會正確認識遇到的人和事,明辨是非,區(qū)分真善美和假惡丑,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。

        當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險。

        1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。

        2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

        3.如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務(wù),請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。

        4.遇到陌生人不肯離去,堅持要進人室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

        5.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。 外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,在自我防范方面應(yīng)當注意:

        1.應(yīng)當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。

        2.外出要征得家長同意,并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。

        3.外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行,不獨來獨往,單獨行動。

        4.不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品,與陌生人交談要提高警惕。

        5.不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里,應(yīng)放在衣袋里,以防丟失或被壞人搶走。

        6.不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不獨自一人去偏遠的地方游玩。

        7.不搭乘陌生人的便車。

        8.外出的衣著樸素,不戴名牌手表和貴重飾物,不炫耀自己家庭的富有。

        9.攜帶的錢物要妥善保存好,不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品

        10.不接受陌生人的邀請同行或做客。

        11.外出要按時回家,如有特殊情況不能按時返回,應(yīng)設(shè)法告知家長。

        12.在在學校要聽從老師的話的,服從安排,聽指揮,(一、2015年6月18日,安徽省安慶市一所小學的4名學生放學后到學校附近的一個水塘里洗澡,不慎溺水身忘。二、2015年6月10日,有一所所學校的學生開展活動,當活動結(jié)束后,有8名學生不回家,去劃船,結(jié)果8人全溺水身忘。)

        由于我們的年齡小,受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。特別要記住一個電話:110。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、

        當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

        五、注意網(wǎng)絡(luò)安全。

        據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心最近公布的一項統(tǒng)計報告顯示,18歲以下網(wǎng)民占我國上網(wǎng)總?cè)藬?shù)的15.1%,而在對網(wǎng)民職業(yè)分布的調(diào)查中,“學生”的比例占到23%,但是值得關(guān)注的是,當前大多數(shù)青少年上網(wǎng)的盲目性較大,他們的興趣主要集中于玩游戲、交友和聊天,真正依靠網(wǎng)絡(luò)獲得知識信息的很少,

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