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        在初中班主任論壇上的發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2022-04-04 11:23:53

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        第一篇:在初中班主任論壇上的發(fā)言稿

        尊敬的各位領導:

        大家好!

        非常高興能夠擔任初二xx班主任,在工作中能夠得到領導的肯定,讓我成為班主任,管理一個班,我會好好做。管理好班級教導好學生。

        對于學生我會把他們當做自己的孩子教育,我以前也擔任過班主任,有過經(jīng)驗,所以對于管理我們班級我是有信心的,在管理過程中,注意體察學生,多與學生溝通,不會讓自己排斥在學生之外,會多了解他們的想法,并做出最好的規(guī)劃。用公正的態(tài)度對待每一個學生。

        對于班級學習成績差的學生,我會及時的做好了解,想辦法提升他們的成績,時常關注他們,我不會放棄任何一個學生,因為作為班主任,就有義務讓每一個學生在學習中盡可能的提升成績,幫助每個學生,度過難關。學生有困難,主動伸手幫助。而且我也了解到我們班級里面大多數(shù)都是留守兒童,對于這些學生,我會重視起來,給予他們關心照顧。

        雖然與班級里面的學生交流不多,我會盡可能的讓學生們盡快接受我的管理,對于學生我會給每個人制定學習目標,一次來督促學生學習進步,給學生一點壓力讓他們可以在學習中走的更遠。雖然不是初三,但初二也是學生積累的時候,我會重視學生的學習狀況,對于一些學生成績一直提升不上去的學生我會與家長溝通,了解情況。

        我明白作為一個班的班主任,需要管理的學生變多,需要注意的東西也會更多,我打算以后晚自習有時間就會到教室辦公,一個是給學生們解答疑難,一個也是希望約束學生讓他們好好學習,畢竟我剛成為xx班主任。想要更多的去了解學生。所以我會花費更多的時間走進學生。

        約束學生們積極參加學習給學生更多任務。讓他們好好努力。畢竟按照以前的工作經(jīng)驗,學生在學習時無事可做,是因為作業(yè)不多管理力度不夠。我會加強約束那些對學習不努力,有想要偷懶的學生,發(fā)現(xiàn)就會及時進行思想教育希望能夠盡早的扭轉他們對于學習的看法。

        我也會從學生的角度考慮問題,發(fā)現(xiàn)問題,從中找到一些需要解決的事情,改變班級過去的狀態(tài),讓我們的班級變成全校優(yōu)秀班級,雖然以前班級成績有些差,但我相信,只要努力,所有的學生都能夠服從我的安排一定可以把學生的成績提升上來,讓他們有更大的進步空間。

        既然擔任了xx班主任,就會全心投入到班級管理中,也與班級中的班干部共同維持班級的紀律,提高班級的榮譽感,讓在所有學生可以學好知識,有一個良好的學習環(huán)境。

        謝謝大家!

        第二篇:在初中班主任論壇上的發(fā)言稿

        每次考試,都是幾家歡樂幾家愁,孩子們也在幸福著、擔憂著。我說要開家長會,孩子們都很忐忑,也許在他們心中,家長會就是告狀會,老師向家長告狀來著,我告訴孩子們,徐老師決不會向家長們告狀。家長會,只是希望學生,家長和老師三者形成合力,讓我們更好的學習,我對孩子們說,希望你們能努力,為自己、為家長、也為老師對你們的信任。

        今天找家長來,是想把我自己的一些想法和大家說一下:

        第一:關于培養(yǎng)孩子課外閱讀

        真正的學習能力是建立在獨立、主動地獲取知識的基礎上的。獨立思考,獲取知識,這就是自學能力。培養(yǎng)孩子的自學能力有利于孩子長期和長遠的發(fā)展,將使孩子受用終生。我主要從三個方面人手:首先,充分利用課外閱讀這個途徑,培養(yǎng)孩子的自學能力。讓孩子廣泛地閱讀課外書,有利于孩子開闊眼界、豐富知識。其次,培養(yǎng)孩子課前預習的習慣。()課前預習是學習的一個重要環(huán)節(jié)。在自學中遇到問題能自行解決,孩子就能從中受到鼓舞,增強信心。如果自學中遇到不能解決的問題,上課時經(jīng)老師講解,就能從中得到啟示,知道應該怎樣去自學。再次,要孩子做自學筆記的方法。比如,孩子讀了一本好的課外書,可以把感受最深的地方寫出來。孩子自學一篇課文,可以記下自己理解了哪些詞語,發(fā)現(xiàn)了什么不懂的問題,結合書后的思考題進行一些分析、理解等等。這些是我和語文老師這學期在努力做的。

        第二、關于英語方面的

        初中英語難度增加,因為各種原因,有些學生不喜歡,這也是一直圍繞我和英語老師的難題。很多孩子連英語單詞也記不得,上次英語單詞測試,100個有些孩子只記了40個。從這點看出,孩子有些不夠努力,為此,我規(guī)定晚讀20分鐘,每天記20個已經(jīng)學過的單詞,第二天早上必須在6點50到校,由學習委員陳霞報,我和孩子一起聽寫。因為孩子們都說20個太多,我說徐老師和你們一樣,如果沒有過關,也抄五遍重聽。周五下午將一星期記的單詞再測試,不合格將由家長周末在家中對孩子進行聽寫,一定要全部過關。在這里,主要麻煩家長了,我會讓孩子將測試題帶回家,家長可以報中文,讓孩子寫英文。

        第三、關于成績

        我想說,這次月考后,不管學生考的如何,家長不要有太多責難,而是欣賞鼓勵孩子,你一定要相信自己的孩子在你的鼓勵信任下可以做的更好。賞識教育是激發(fā)一個人潛能極好的教育形式。而且,孩子們?nèi)绻娴臎]考好,他們心里已經(jīng)內(nèi)疚了,我們?nèi)绻谒麄兠媲皣Z叨,反而讓他們把那些內(nèi)疚打消掉,嚴重的產(chǎn)生逆反心理,那更得不償失。偶爾出現(xiàn)成績不理想的時候,家長應該先幫他分析考試失利的原因,告訴他不要因為考試失利而產(chǎn)生畏懼感,勉勵今后加強學習,鼓勵下次取得好成績,維護孩子的自尊心,培養(yǎng)孩子的自信心,從而激發(fā)他的學習熱情。不對孩子的成績或錯誤不分青紅皂白地肯定或否定,對于孩子取得的每一點成績家長都要予以鼓勵和表揚。

        第四、關于信任

        接了個班,我知道困難重重,我和孩子們講的第一課就是信任。我告訴孩子們信任的重要性,不要破壞彼此之間的信任。我們班五個中午自修課,周三中午是我下班,但我從沒在教室安穩(wěn)坐過,都是吃好飯后到教室轉轉,看看孩子們,試卷給課代表,讓她12點發(fā)給同學們做,然后收回。我的科目從來是無人監(jiān)考,包括初二7班的也是如此。家長們肯定會問,孩子不作弊嗎?其實,我會及時向課代表了解情況,如果有點小問題時,考后我就會問,你們今天誠實了沒有。我說做人做事,要對得起良心。大部分同學是誠實的,而且如果發(fā)現(xiàn)作弊,在老師心目中你會是個失去信任。孩子們都希望得到肯定,多相信鼓勁孩子,這是我的原則。我的社會,作業(yè)一開始我改的,現(xiàn)在我不改了,他們也不用交,我就是第二天上課會分析。這么久就發(fā)現(xiàn)一個同學一次沒做,他為此為班級打掃了一星期的衛(wèi)生。在我班里,獎罰分明,做錯了就錯了,你要為自己錯誤付出代價,但我不會告訴家長,因為老師能解決的問題,我不會麻煩家長。而且已經(jīng)解決了,何必給家長添堵呢。一個多月下來,這次月考,社會成績有明顯進步,全校前45名(也就是10%的優(yōu)秀率),我們班15個,7班也是15個,其他8個班加一起也15個左右。既然社會可以學好,說明孩子們有潛力,只要努力,任何一門功課都可以學好的。于是我告訴他們,努力,一切皆有可能。

        第五、孩子學習的動力

        現(xiàn)在碰到最大的問題是孩子們學習沒動力,怎么辦?當班級發(fā)生問題時,我都問自己,怎么辦,怎么解決?為這事,我想了很久,平時也都對孩子講,我們?yōu)槭裁匆x書。其實,人最大的問題是不能堅持,開學初孩子們也曾下決心,可慢慢的決心就沒了,不能堅持,目標太遠不行。所以,一段時間就要給孩子們一個目標。我現(xiàn)在給孩子們的目標是下一次月考要進步,在原有基礎上進步,進步后我會給他一些承諾,還這承諾我需要家長的協(xié)助,需要家委會通過,因為要涉及到錢。如果要發(fā)獎品獎金,就要動用班會費,而既然要發(fā),我就要發(fā)給大部分孩子,比如前三十名的怎么獎,前60的怎么獎,進步多少名的怎么獎等等。這是一種獎勵,另外也可能想帶孩子們出去玩一天,這更需要家長支持。因為這事關重大,我無法一個人決定,所以希望家委會成員討論一下,給我個答案,成不成都沒關系。

        我們班家長對我工作的支持我心里很明白,就比如這次包餐事件,我沒和家長溝通,但你們卻都沒說什么,因為晚上要夜自修,孩子們?nèi)ナ程贸燥垼械囊抨犈虐雮€小時,有的直接在外面隨便買點東西吃。為此,我和校長提議,我們要包餐,一開始食堂不同意,我就向校長一二三的講,段長,數(shù)學老師都去講,結果校長同意了??砂鸵?元錢,我預算一下先交300,讓生活委員記下,吃了多少次,多還少補。我們班很順利,錢都弄好了,也給了財務室,可7班班主任和我說,他們班還有家長反對,相比較而言,我心里很欣慰,我們的家長對我工作的支持我會記在心里。

        第六,我希望家長寫一封信給你的孩子。

        作為班主任,看到孩子們的點滴進步,我的心被幸福與喜悅包圍著,看到孩子們的某次失敗,我的心也被糾結著。而我知道,孩子們的成長更是牽動著在座家長的心,所以,我希望家長能在百忙之中寫封信給您的孩子。在信中,請您告訴孩子們?yōu)樗ㄋ┑某砷L父母所付出的艱辛,詳細舉一個孩子犯錯和進步時你心中的感受,以及您對他(她)的希望,鼓勵孩子樹立理想并為之努力。信寫好后可以讓孩子帶回也可以寄到學校。我想召開一次主題班會,希望在班會上,每個孩子都能讀到父母的來信,也希望你的來信能激勵孩子更好的學習成長。

        我既是一個老師,也是一個母親,我的孩子也在讀書,我希望老師怎么樣對待我的孩子,那我就怎么對待我的學生。所以,請各位家長放心,你的孩子在我的班里,我會盡心盡力,決不懈怠。

        第三篇:初中家長會班主任發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        上午好!辛苦了!

        首先,我代表9(2)班全體科任老師及全體同學對你們從百忙之中抽出時間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因為對于我們來說,孩子的事情就是大事! 一個家庭也就那么一個二個孩子!我們一輩子也只當一次二次家長。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,因為孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,因為孩子誤不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、后悔不已!我們不希望那種小時候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。

        首先作為班主任,我向家長們匯報一下咱們九年級目前的基本情況:

        1、學校十分重視。校長姚春副校長丁海軍是親自督導親手抓,各班各學科教師也非常積極熱情的投入到復習之中。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

        2、教師認真教學,管理有方。無論是早自習、晚自習還是課堂教學,我們的老師都是傾注滿腔心血,時刻關注班級里每個學生的進步、成長。我可以負責任地說,當走進我們的教室,你看到的每一個場景、每一個細節(jié)與每一個片段都將是一幅感人的畫卷。我也曾在班上和同學們一半是玩笑一半是認真地說過,咱數(shù)學老師金玉霞可是在像教女子一樣地教你們呢,其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢?

        3、再說說咱們班級吧,一直以來我們的目標就是打造一個團結奮進、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓,到八年級達成“人人樂學人人進步”的共識,直到九年級我們共同立下 “天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學習環(huán)境的打造到學習目標的明確,無不把學習放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的理想奮斗,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進步。所以我們9(2)班全體學生約定“無悔青春”,并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水,比進步比收獲決不哭著說后悔!”

        接下來我們所有的科任老師根據(jù)9(2)班實際情況,將45個學生分成了四個群體,便于有針對性地進行教育管理。

        第一群:叫奮起直追。這群孩子學習品質(zhì)很好,有很強的自制力,能主動學習,這群孩子明年有沖擊重點高中的實力,他們是梁錦嫻、王一凡、余文洋、丁瑞、劉俊峰、撒彥花、劉文浩,只要這群孩子不驕不躁,穩(wěn)打穩(wěn)扎,家長再在生活上給予更多的關心,不必給他們施加過大的壓力,因為他們自己心里的壓力已經(jīng)足夠成為學習的動力了。

        第二群:叫能上能下,這群孩子現(xiàn)在也正在努力學習,但基于多種原因,如:基礎不扎實,學習方法不科學,青春期思想波動等,這些學生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點中學的希望,他們是馬林、、丁婉玲、王丹、王秋月、劉儉、楊立業(yè)、劉昌宇、白小娜等,這些學生就是可上可下的人群,發(fā)展好了,是重點,

        稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,孩子的成績中,不僅有老師的耐心培養(yǎng),學生的辛勤汗水,更有家長的溫情呵護。

        第三群,叫善解人意,這群孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己連信心都大打折扣,面對這些學生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊,這些學生有高鵬、張彩來、牛銀麗、張自豪等,我很能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,他們正在盡力而為,所以不要責備,不要抱怨,多一些理解,多一些鼓勵,多一些關心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們今后的人生不精彩。因為每個人都有自己的優(yōu)勢。我也常對他們說“天生我材必有

        用”“條條大路通羅馬”,只要你們現(xiàn)在去盡力,將能學到手的知識學到手,力爭時時有收獲,天天有進步,將來在某一個領域里你們同樣能夠出人頭地。 第四群,叫特別關注,他們活潑好動,生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,上課搞小動作、說話,影響其他同學聽課,自我約束能力差,總讓家長老師不省心。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責任,雖有時也會感到力不從心,但只要我們共同配合,引導孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為家長和老師的疏忽,對孩子教育不及時,造成不良后果,我們都會感到痛心,更何況家長還得承擔心靈上的痛苦與責備呢!我這樣說,并不是他們不可救藥,而是說我們需要隨時避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點他們的名字,他們的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切的心情,引起足夠的重視,往后咱們好齊抓共管,使勁拉他們一把!

        學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們給家長提出如下建議,以供參考:

        1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾到校,更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校。

        2、不攜帶和使用手機等信息設備,因為近幾年來我們發(fā)現(xiàn)學生在校使用手機嚴重地影響學生正常的學習和休息。但凡被學校查獲的手機里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長理解并支持學校的工作,并做好子女的思想工作。

        3、教育學生往返途中要注意交通安全,遵紀守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑,更不可走家串戶,避免意外事故的發(fā)生。

        4、在你對孩子噓寒問暖的同時,別忘了抽點時間與他(她)耐心細心交流溝通,適時了解他(她)的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大,寄予期望過高導致學習缺乏動力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去學,如今國家的政策又很實惠,不少職業(yè)學校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件,同樣是各盡其能,各顯其才,造就人生的精彩。

        5、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。因為父母關系不和經(jīng)常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會影響孩子的學習和身心健康;

        6、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學文化,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,因為我們心中清楚,這種情況實屬個例并不多見,其

        中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當手段,我們何必去宣揚誤導甚至毒害孩子呢?我們應該看準社會的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!

        7、進入畢業(yè)班,有相關資料需要征訂很正常,希望家長理解支持。一般情況下我都會短信告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象。同時家長也可以電話詢問我,希望少責怪少抱怨,別讓孩子因為要學習而在中間為難。其實花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!

        8、隨時與學校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,也請及時告之。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將及時處理。

        總之,懇請各位家長做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細心,時時關注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

        尊敬的家長,現(xiàn)在已經(jīng)是知識經(jīng)濟時代了,未來的社會更是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己的生計。俗話說“土地不種荒一年,子女不教誤一生?!?看看我們周圍,就會明白。如今多付出一點,盡自己最大的努力和職責,才不會欠下債來,往后他們的升學,就業(yè),婚姻,我們就不會有操不完的心!孩子要是以后在社會上無法維持生存,需要你的不斷接濟和幫助,到那時說不定還會怪罪你,自己也會后悔當初只考慮一時的快樂和輕松,不注重教育的付出,導致了一代懲罰一代,形成了惡性循環(huán)!再看看那些重視了教育的家庭,一直都是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代的。所以有個叫高爾基的名人說得好“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼亲畹捅灸艿膼?,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。所以我們有必要時時激勵孩子,一定要常常對他們說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”! 尊敬的家長,今天,看著站在你身邊的孩子長大了,懂事了,你一定會很欣慰很驕傲。但與此同時,我們要及時地將擔子挑起來,責任擔起來,我們才更有理由相信將來的他們,一定會比現(xiàn)在的我們更厲害更強大!

        第四篇:團隊的演講稿

        尊敬的校團委老師、各位同學:

        大家下午好!我很榮幸能代表廣西師范學院法律協(xié)會20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”服務團隊在此發(fā)言。匯報如下:

        我團隊于20xx年7月10日至7月16日赴馬山縣古零鎮(zhèn)古統(tǒng)村開展了大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。本次活動的主題是:心手相牽?快樂成長,依次從支教、支農(nóng)、調(diào)研、宣傳、晚會等五個方面開展工作,在當?shù)匾鹆肆己玫姆错?,既受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,也得到了馬山縣委、團委及縣婦聯(lián)等領導的大力支持和充分肯定!本次下鄉(xiāng)活動取得了圓滿的成功。

        此次下鄉(xiāng)我們法律協(xié)會的特色活動有四個:

        (1)在支教助學組創(chuàng)設基礎法律班,通過開設本課程讓學生們在學習活動中,了解當前為保護少年兒童的權益所制定的法律法規(guī),并且能夠運用這些法律法規(guī)來解決生活中存在的問題。從而培養(yǎng)學生知法、懂法,能夠運用法律武器,依法享有自己正當?shù)臋嗬婪ūWo自己的義務,進一步增強法制的意識。

        (2)宣傳展板“法律進農(nóng)村,我們在行動”主題鮮明,將法律系大學生的思想帶到基層,努力做好“法律進農(nóng)村”普法宣傳教育,特別在“關愛留守兒童,關注民族未來”等涉及到的未成年人保護法及婚姻家庭法等相關法律知識,大力宣傳相關法律及安全衛(wèi)生知識,弘揚愛國主義精神,為加強古統(tǒng)村和諧社會建設盡一份力量。

        (3)法律咨詢針對性講解,當前未成年小孩特別是農(nóng)村留守兒童法律意識淡薄,農(nóng)村未成年人保護工作所面臨的問題很多,形勢相當嚴峻,此次下鄉(xiāng)法律協(xié)會從促進未成年人全面發(fā)展的角度出發(fā),有針對性地對當?shù)刂行W生開展相應的法律咨詢援助服務活動,小朋友們收獲頗多,法律咨詢活動取得圓滿成功。

        (4)深入古統(tǒng)村及周邊村屯開展農(nóng)村留守兒童法律意識問題的專題調(diào)研活動,以期了解古統(tǒng)村留守兒童法律意識的現(xiàn)狀及存在的突出問題,挖掘一些有用的信息并嘗試為保護未成年人并提高其法律意識提出合理的可行性意見或建議,同時鍛煉和培養(yǎng)大學生的社會調(diào)查與實踐能力,運用所學的法學專業(yè)知識和社會調(diào)查研究方法開展實地調(diào)研,提高團隊合作精神。

        我的匯報到此,謝謝大家!

        第五篇:英語演講稿:如何和長輩相處

        英語演講稿:如何和長輩相處

        關于如何與長輩相處的英語演講稿怎么寫呢?

        Welcome everyone.Im glad you could make it.Ill be discussing the elderly today.

        Senior citizens are super.They have so much to offer.Yet,theyre often overlooked and avoided.

        Thats why Im here.I want you to remember an important message.Please treat the elderly with love and respect.

        All seniors deserve respect.They deserve courtesy and kindness.We should treat them like a national treasure.

        They are role models to emulate.They are unsung heroes to admire.They are the pillars of our society.

        They have weathered many storms.They have survived many hardships.Thy have more wisdom and experience than anyone.

        Also we must spend time with seniors.We should seek them out.We should interact with them.

        Lets give them attention.Lets give them companionship.Thats what they crave the most.

        Make them feel special.Make them feel unique.Let tem know theyre important to you.

        Engage them in a conversation.Escort them on a walk.Give them lots of mental and physical exercise.

        Its important to stimulate seniors!Many are housebound and bored.Many yearn for excitement and laughs.

        Treat seniors with sensitivity.Just follow their cue.Just notice the way they treat you.

        Be active around seniors.Try to be lively and inspiring.Try to be intersting and exciting.

        Some like to be pampered with TLC.(tender loving care)Some like to banter,joke and tease.Ask questions and listen to make them happy.

        Be patient and considerate.Dont let their frail appearance fool you.Theyre really young at heart.

        Finally,care about their needs.Care about their welfare.Realize someday youll be in their shoes.

        Welcome seniors into your life.Without them you;ll miss something valuable.Theyre a godsend and blessing.

        Visit your grandparents or elderly neighbors.Visit old soldiers or nursing homes.Youll receive twice as much as you give!

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        英語演講稿的常用萬能句型

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