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第一篇:安全升旗演講稿
1、行路安全首先要認(rèn)識(shí)并掌握 人行橫道信號(hào)的含義:綠燈亮?xí)r,表示準(zhǔn)許通過(guò);綠燈閃爍時(shí),表示不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行。
2、橫穿馬路時(shí),要養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí),還要注意來(lái)往車(chē)輛,不要追逐、猛跑。
3、不要倚坐護(hù)欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過(guò)馬路,而應(yīng)走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。在沒(méi)有人行穿越道的路程,須直行通過(guò),主動(dòng)避讓來(lái)往車(chē)輛,不要在車(chē)輛臨近時(shí)搶行。
4、在馬路上行人要走人行道,在沒(méi)有劃出人行道的路段,要盡量靠邊行走。低年級(jí)的小同學(xué)們出門(mén)時(shí),要有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)。在行路時(shí),如果有人在馬路對(duì)面打招呼,不要突然橫穿馬路以防發(fā)生事故。
5、 走路要專(zhuān)心,不能東張西望,看書(shū)看報(bào)或想事、聊天而忘記觀(guān)察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹(shù)上、電線(xiàn)桿上,甚至可能發(fā)生車(chē)禍。
6、 不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧,路邊停有車(chē)輛的時(shí)候,要注意避開(kāi),免得汽車(chē)突然啟動(dòng)或打開(kāi)車(chē)門(mén)碰傷。
7、 霧天、雨天走路更要小心,最好穿上顏色鮮艷(最好是黃色)的衣服、雨衣,打鮮艷的桑晚上上街,要選擇有路燈的地段,特別注意來(lái)往車(chē)輛和路面情況,以防發(fā)生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無(wú)蓋的井里。
生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次?!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀(guān)看關(guān)于安全知識(shí)的影片??赐赀@些以后,我時(shí)常感嘆:“安全”――多么沉重的兩個(gè)字,它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想,我常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)??梢钥匆?jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字??!然而有很多人卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛??!死亡是一個(gè)沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車(chē)禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠(chǎng)里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話(huà)來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易?,還特意叫他的同事開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。二十分鐘后,那輛車(chē)就緩緩使來(lái),我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí),一場(chǎng)悲慘的車(chē)禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車(chē)正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí),從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,輛車(chē)相撞在了一起。頓時(shí),兩輛車(chē)都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái),他們個(gè)個(gè)都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來(lái)??戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話(huà)打起了110。過(guò)了一會(huì)兒,警察來(lái)了,雖然事故解決了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你在上超載車(chē)輛的時(shí)候;請(qǐng)你記?。骸吧挥幸淮危 蓖瑢W(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿(mǎn)著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛(ài)生命――讓安全與我們同行!與生命同行!
第二篇:交友之道議論文
當(dāng)今社會(huì)中,我們會(huì)遇到形形色色的人,而其中大部分只是與我們擦肩而過(guò),只有少部分與我們成為朋友,而又有許多只是與我們泛泛而交,只有極少部分是我們真正的朋友。雖然少,但這些真正的朋友卻能使我們品德、修養(yǎng)得到提高,在我們困難中助我們一臂之力。
所謂朋友,就是有交情而且興趣相投的人,這像是“高山流水遇知音”的鐘之期和俞伯牙,又像是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的李白和汪倫。更像是窮苦的馬克思,遇見(jiàn)了恩格斯,他們兩個(gè)共同研究,最終都成為了哲學(xué)史上的一代宗師,知心的朋友并不多,可究竟有什么好處呢?
在困難中相互扶持,相互安撫,在競(jìng)爭(zhēng)中互相幫助,這都是朋友能辦到的。在新加坡有一個(gè)音樂(lè)組合byz(這個(gè)不能算英文),他們?cè)趧偝龅罆r(shí)不是很理想,但是在后來(lái),他們互相鼓勵(lì)、互相安撫,最后成了知名組合之一。案件總是讓人匪夷所思,但要是碰到了福爾摩斯總能迎刃而解,但他的身邊要是沒(méi)有華生醫(yī)生的幫助,他的醫(yī)學(xué)常識(shí)、許多證據(jù)從哪來(lái)?許多討論的結(jié)果從哪來(lái)?既然交朋友有那么多的好處,可是要是不會(huì)交豈不是白搭。
想要交到良友,首先要提高自己的修養(yǎng)和品德,“物以類(lèi)聚,人以群分”,其他人的想法也是與我們一樣的。其次,我們需要真誠(chéng)待人,正是有了劉備的三顧茅廬的真誠(chéng),才有了后來(lái)諸葛亮的扶持。最后,我們還需要寬容,我們只有寬容別人,才能得到別人的好感,才能換來(lái)下一次的交往。
當(dāng)然,不是對(duì)每一個(gè)人都要放松警惕,寬容以對(duì)的。要是雨果寬容巴特勒上尉的行為,大概他就寫(xiě)不出那么人道主義的文章,它的文章也不會(huì)出現(xiàn)在我們的語(yǔ)文課文中了。在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有許多高材生,就是結(jié)交了一些小混混,最后走上了犯罪之路。
有了朋友我們可以同甘共苦,有了朋友我們可以查漏補(bǔ)缺,有了朋友我們可以互補(bǔ)互利。所以有了朋友,什么困難都不要懼怕,愿往后別人問(wèn)起我們,“你有朋友嗎?”,我們能爽快地回答:“有,而且不止一個(gè)。”
第三篇:讀書(shū)演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是知識(shí)的海洋。從小時(shí)候,我就非常愛(ài)讀書(shū)。
8歲那年,《格林童話(huà)》被當(dāng)成我的生日禮物。我對(duì)它愛(ài)不釋手,吃飯時(shí)也摟住看,媽媽見(jiàn)我這樣,就把書(shū)放在了書(shū)架上,還說(shuō):“明天再看吧!”我失望極了,吃過(guò)飯,我還一直惦念著書(shū)中人物的命運(yùn)......忽然,我眼睛一亮,哈哈,有主意了。
準(zhǔn)備睡覺(jué)了,我一反常態(tài),早早鉆進(jìn)被窩就“睡”。我焦急的等啊等,一看外面的燈不亮了,就立刻打開(kāi)手電筒,從書(shū)架上拿下書(shū),鉆到被窩里看了起來(lái)。不知不覺(jué),我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),我津津有味地看著,書(shū)中的人物像小精靈一樣和我一起做游戲......忽然,我被媽媽驚訝的話(huà)驚醒了,迷迷糊糊地看到媽媽站在床前,皺著眉說(shuō):“你怎么在被窩里看書(shū)呀!”說(shuō)完,媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,我卻理直氣壯地說(shuō):“你不叫我在外面看,我還不能在被窩里看呀!”這時(shí),站在門(mén)口的爸爸哈哈大笑起來(lái)。
書(shū)是我一個(gè)形影不離的好朋友,我喜歡買(mǎi)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。
第四篇:小學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全
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尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行?!闭驹趪?guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面――我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣――屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”二清風(fēng)徐來(lái),紅日升起,雄壯激越的國(guó)歌旋律在校園的高空飄揚(yáng)的時(shí)候,同學(xué)們,你有沒(méi)有感受到這是多么幸福安寧的生活?你有沒(méi)有為此對(duì)這份幸福充滿(mǎn)感恩?這些日子,我是如此強(qiáng)烈地感受到了這些,但是我還想到了同一藍(lán)天下卻承受著巨大的痛苦的我們的四川同胞們,他們?cè)庥龅綒缧缘娜松平?,正?jīng)受著的家破人亡的悲傷,正面臨著大片大片廢墟的茫然無(wú)措。。。真相是如此殘酷,了解真相更是令人痛苦。但是,哪一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的的中國(guó)人不突然放下手頭的工作淚眼婆娑地盯著新聞里一個(gè)又一個(gè)關(guān)于同胞們受災(zāi)的鏡頭,哪一個(gè)流著中國(guó)血喝著黃河水的中國(guó)人不傾耳收聽(tīng)抗震救災(zāi)的行動(dòng)?下面,我想就我所了解的四川地震的有關(guān)情況為大家作個(gè)具體的介紹。北京時(shí)間5月12日14時(shí)28分,在四川汶川縣(北緯31度,東經(jīng)103.4度)發(fā)生7.8級(jí)地震。包括北京在內(nèi)的近半個(gè)中國(guó)都有震感。此次四川地震震級(jí)高,又屬淺源性地震,釋放能量劇烈,給當(dāng)?shù)孛癖娚?cái)產(chǎn)造成巨大的傷害和損失。城鎮(zhèn)村莊,醫(yī)院銀行工廠(chǎng)學(xué)(公文有約為您提供)校家園等頃刻間倒塌,甚至粉碎性地被摧垮,而正在工作的人們,正在午休的人們,正在編織著美好理想的人們瞬間被傾斜鋼筋水泥板磚瓦等灰色災(zāi)難所覆蓋。據(jù)新華社快訊:截至17日14時(shí),汶川地震已造成28881人死亡,傷病198347人,倒塌房屋312.8萬(wàn)間,損壞房屋1560.9萬(wàn)間。學(xué)校的受災(zāi)情況非常嚴(yán)重:雅安地帶受災(zāi)學(xué)校492處,倒塌教室307間,目前學(xué)校停課。北川老縣城幼兒園、中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校學(xué)生傷亡嚴(yán)重。其中北川中學(xué)共有兩棟教學(xué)樓,老教學(xué)樓全部坍塌,新教學(xué)樓一二樓也已坍塌,3樓以上的學(xué)生得以在廢墟上逃生,但一二樓的學(xué)生全被掩埋在廢墟底下。。。面對(duì)突然降臨的天災(zāi),我們的祖國(guó),我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀(guān),沒(méi)有沉默,而是以各自的方式與相同的愛(ài)開(kāi)始了抗災(zāi)――據(jù)新華網(wǎng)5月13日電 地震發(fā)生后,中共中央總書(shū)記胡錦濤心系災(zāi)情,立即作出重要指示,要求盡快搶救傷員,確保證災(zāi)區(qū)人民群眾生命安全。16日到四川后,他就驅(qū)車(chē)趕赴受災(zāi)嚴(yán)重的綿陽(yáng)市北川羌族自治縣,看望慰問(wèn)受災(zāi)群眾,指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。國(guó)務(wù)院總理溫家寶親赴四川地震災(zāi)區(qū),現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi)工作。于12日晚上11點(diǎn)40分在地震災(zāi)區(qū)都江堰臨時(shí)搭起的帳篷內(nèi)召開(kāi)國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議,分析當(dāng)前抗震救災(zāi)形勢(shì),部署下一步抗震救災(zāi)工作。5月14日,總理抵達(dá)地震重災(zāi)區(qū)四川北川縣察看災(zāi)情??偫碓?5日晚在列車(chē)上召開(kāi)國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議時(shí)說(shuō),抗震救災(zāi)工作是關(guān)系全國(guó)、關(guān)系全局的大事,必須舉全國(guó)之力,才能把這項(xiàng)工作做好。我們的好總理面對(duì)著四川人民的受災(zāi)幾度哽咽甚至淚流滿(mǎn)面,為了讓將受災(zāi)程度減少到最低限度,他向部隊(duì)下達(dá)指示說(shuō):“我就一句話(huà),是人民在養(yǎng)你們,你們自己看著辦?!?當(dāng)他溫家寶聽(tīng)聞彭州10萬(wàn)群眾被堵山中時(shí)說(shuō):我只要這10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn),這是命令!”當(dāng)他得知通往災(zāi)區(qū)的路段嚴(yán)重受損無(wú)法使車(chē)輛通過(guò)他要求部隊(duì)步行也要赴重災(zāi)區(qū)時(shí)說(shuō):“千方百計(jì)進(jìn)去,時(shí)間越早越好,早一秒鐘就可能救活一個(gè)人。”他在視察路上不斷鼓舞救援人員的信心說(shuō):“要不斷努力把他們救出來(lái),不惜采取任何手段,不惜任何代價(jià)?!?“房子裂了、塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過(guò)難關(guān),戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害。”“只要有一線(xiàn)希望,我們就盡百倍努力,絕不會(huì)放松?!笨吹奖痪瘸龅暮⒆铀幯手f(shuō):“你別哭。政府會(huì)管你們的。管你們生活,管你們學(xué)習(xí)?!边@是我們英明的領(lǐng)袖,他們一直和災(zāi)區(qū)的人民在一起面對(duì)災(zāi)情的偉大之舉。四川汶川地震發(fā)生后,中國(guó)地震局立即啟動(dòng)一級(jí)預(yù)案。由中國(guó)地震局12人、北京軍區(qū)某部工兵團(tuán)150人和武警總醫(yī)院22人組成的國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)陸續(xù)奔赴汶川災(zāi)區(qū),負(fù)責(zé)搜索、營(yíng)救和醫(yī)療救護(hù)任務(wù);根據(jù)《國(guó)家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》,國(guó)家減災(zāi)委緊急啟動(dòng)國(guó)家一級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng),并組成救災(zāi)工作組即赴四川汶川災(zāi)區(qū),協(xié)助指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。民政部緊急調(diào)撥數(shù)萬(wàn)頂救災(zāi)帳篷以及其它救災(zāi)物資支援災(zāi)區(qū);解放軍總參謀部立即發(fā)出指示,要求成都軍區(qū)、空軍和武警部隊(duì)堅(jiān)決貫徹胡錦濤主席的重要指示,迅速組織災(zāi)區(qū)駐軍全力投入抗震救災(zāi),盡快搶救傷員,保證災(zāi)區(qū)人民生命安全,限度減少損失??倕⒅\部立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。成都軍區(qū)緊急出動(dòng)6100余名官兵趕赴災(zāi)區(qū)參加抗震救災(zāi);四川各方面緊急行動(dòng)起來(lái),展開(kāi)救災(zāi)工作。其他相關(guān)省份和中央有關(guān)部門(mén)也立即展開(kāi)了相應(yīng)工作。社會(huì)各界,各個(gè)集團(tuán)也紛紛投入了具體的救援行動(dòng),有的組織志愿小組奔赴災(zāi)區(qū)參加力所能及的救援行動(dòng),有的自發(fā)前往災(zāi)區(qū)幫助尋找和救助廢墟里的災(zāi)民,有的捐獻(xiàn)大量的食物,有的捐獻(xiàn)大量的藥物,而最讓我們感動(dòng)的是無(wú)論是事業(yè)單位還是企業(yè)集團(tuán),無(wú)論是街頭還是網(wǎng)絡(luò),我們幾乎都使用了同一種方式表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的祝福和幫助:那就是捐款。古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家,今年已經(jīng)九十五歲的季羨林老先生流著老淚捐出了二十萬(wàn)元希望能幫助修繕受災(zāi)校舍;一位九歲的孩子拿出積攢下來(lái)的兩千元壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友;晨訊科技集團(tuán)董事長(zhǎng)王祖同楊文瑛夫婦捐出一千萬(wàn),一代的實(shí)力派巨星成龍和楊受成共同捐款一千萬(wàn),四大天王之一的劉?曰?向紅十字會(huì)悄悄捐款五千零一十萬(wàn),的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明也捐出了兩百萬(wàn),我們的本山大叔也慷慨捐出100萬(wàn),央視主持人李詠叔叔也捐出了自己的心意20萬(wàn)。。。太多了,太多了,但是你一定想不到就連行乞的老人也捐出了自己用了八天的時(shí)間乞討來(lái)的一百零五元錢(qián)來(lái)表示自己作為中國(guó)人的愛(ài)心之舉。一位來(lái)自陜西的網(wǎng)友留言說(shuō):105元,對(duì)富人而言,買(mǎi)不到一包煙,一支口紅,一頓晚餐……對(duì)普通人而言,不過(guò)是少喝兩瓶酒,少買(mǎi)一件衣服,少看兩場(chǎng)電影,但是對(duì)他而言,是無(wú)助地伸了多少次又縮回的手,是多少次彎下佝僂的身體再站立起來(lái),是面對(duì)了多少的冷眼,吃了多少次的剩飯殘羹,是多少次在寒夜的天橋下凍醒……但是你面對(duì)同胞災(zāi)難,沒(méi)有猶豫,幾乎拿出了除身體之外的所有家當(dāng)……此刻,我無(wú)言……我敬他!我的同胞,我的兄弟!你也肯定還不太了解許多客居外籍的華人心系故里,他們一樣踴躍地捐款;還有國(guó)際上許多友好的朋友以捐款的形式向我們伸出了援助之手。終于,我們聽(tīng)到了一個(gè)又一個(gè)令人欣慰的好消息,救援的隊(duì)伍越來(lái)越龐大了,救援的物質(zhì)越來(lái)越豐富了,救援的障礙越來(lái)越少了,從廢墟中救助而獲得新生的朋友越來(lái)越多了。。。我們的領(lǐng)導(dǎo)還在日夜指揮著,我們的救援隊(duì)伍還在不斷壯大著,全力的救助還在繼續(xù)著,溫暖的愛(ài)心還在傳遞著。。。同學(xué)們,這就是我們社會(huì)主義社會(huì),這就是我們的骨肉同胞,這是我們的兄弟姐妹,我們的朋友,我們的遼闊人間。也許每一位頑皮淘氣的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息也為此開(kāi)始沉默,也許每一個(gè)聰明懂事的同學(xué)得知早已在內(nèi)心里默默地祝福著他們。是的,災(zāi)難無(wú)情人有情。當(dāng)天降災(zāi)難時(shí),我們除了互助,還能做什么?只有每一個(gè)心連心的同胞們手拉手才能救助災(zāi)區(qū)里每一個(gè)幸存的兄弟姐妹們重獲信心與勇氣,才能幫助他們醫(yī)治身心的創(chuàng)傷,度過(guò)人生中最黑暗的時(shí)期,建立新生活的美好家園。也許我們不能前往災(zāi)區(qū)救助人受傷的災(zāi)民,但我們可以節(jié)省自己的零食錢(qián)向?yàn)?zāi)區(qū)的朋友盡綿薄之力;也許我們沒(méi)有大把的款額可以幫助他們建立起高大的校舍與舒適的住房,但是我們可以化點(diǎn)滴之源匯聚愛(ài)心的海洋,不讓每一個(gè)受災(zāi)的同胞成為一座孤島;也許我們不能的太多了,但我們可以燃正義之火,行正義之舉,揚(yáng)社會(huì)主義社會(huì)的鮮紅旗幟,一直前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)!因?yàn)槲覀兪侨A夏的子孫,我們是中華的兒女;因?yàn)槲覀冋玖⒅?,因?yàn)槲覀冋裏釔?ài)著。在這個(gè)嶄新而美麗的早晨,我們的國(guó)旗又在微風(fēng)中冉冉升起了,它是那么鮮艷而動(dòng)人,就像我們內(nèi)心的熱血,中國(guó)人的熱血。同學(xué)們讓我們?cè)趪?guó)旗下宣誓,我們是中國(guó)人,我們熱愛(ài)中國(guó)人,我們將以自己的方式和全國(guó)人民唱響同一首大愛(ài)的歌,我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起,幫助他們,鼓舞他們,站立起來(lái)創(chuàng)造出新的幸福生活。讓我們勇敢地面對(duì)著,堅(jiān)韌地挑戰(zhàn)著,那無(wú)情而多舛的磨難,三1、太陽(yáng)每天都是新的向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線(xiàn)”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望,就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀(guān)的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來(lái),靜下心來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你不要為了他們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了,也許你會(huì)看到另一輛車(chē),也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開(kāi)放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無(wú)論寒來(lái)暑往,春夏秋冬,太陽(yáng)照常升起……知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
2、交友之道在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠(chéng)?!对?shī)經(jīng)》上寫(xiě)到:“嚶其鳴矣,求其友聲。”連鳥(niǎo)兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。志同以道合,就是說(shuō),朋友之間只有志向相同,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時(shí)代的偉大詩(shī)人,及至在洛陽(yáng)相遇,相見(jiàn)恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們?cè)跒I握別時(shí),定下后會(huì)有期:“何時(shí)石門(mén)路,重有金樽開(kāi)?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話(huà)?,F(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時(shí)之氣而受到了懲罰,結(jié)果連真正的朋友都沒(méi)有得到!有何苦呢?慷慨以助人,就是要無(wú)私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過(guò)失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認(rèn)為自己再也無(wú)顏見(jiàn)人,整日沉默寡言。這時(shí)候,真誠(chéng)的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂(lè)而不為呢?寬厚以待人,就是以大海般的闊達(dá)胸襟對(duì)待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種澹泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,其中也蘊(yùn)藏著己所不欲,勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過(guò)是在心中給他人的過(guò)錯(cuò)騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?巴金說(shuō):“友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生存就沒(méi)有了光彩;離開(kāi)它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。”確實(shí),友情能給人的一生增加歡樂(lè)和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來(lái)嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏(yíng)得誠(chéng)摯的友情,得到歡樂(lè)!
3、水手的風(fēng)采蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚(yáng)長(zhǎng)而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采――一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種驚濤駭浪時(shí)的從容,一種風(fēng)吹雨打后的成熟。當(dāng)你身處逆境時(shí),你是否還會(huì)想起那句歌詞:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等??傊腥诵腋V?,有人痛苦著,有人努力著。 水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂(lè)觀(guān),你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒(méi)有而得了滿(mǎn)分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會(huì)掀起巨浪,暗礁會(huì)變?yōu)檎ㄋ?,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng),要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過(guò)去,畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧,才能成長(zhǎng)為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。感謝一中這片充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的凈土,它賜予了我們充實(shí)、完善自己以戰(zhàn)勝未來(lái)大風(fēng)大浪的不二法門(mén)――智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠(chéng)之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。我們年輕,我們還有夢(mèng)想,我們不輕言放棄,我們會(huì)象子彈一樣,一旦出擊,必定全力以赴。風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,嶄新日出到來(lái)之時(shí),我們將破繭化蝶,在自己向往的世界里自由飛翔……最后,我想將文學(xué)大師冰心先生的話(huà)贈(zèng)與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶?!?/p>
4、母愛(ài)無(wú)邊春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)?T時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)??!從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀繈寢尣灰A麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)楱D―孩子長(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
5、陽(yáng)光是一種語(yǔ)言早晨,陽(yáng)光以一種最透徹,最明亮的語(yǔ)言與樹(shù)木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽(yáng)光與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),鮮花便立刻昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣,也迅速伸展開(kāi)來(lái),象一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的學(xué)子。我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征,它是一座充滿(mǎn)生機(jī)與活力的“陽(yáng)光大廈”,而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。然而有時(shí)明朗的日子,我們不會(huì)留意陽(yáng)光;普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是對(duì)大眾演講的演說(shuō)家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次計(jì)劃,我們不能全部理解;學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。面對(duì)陽(yáng)光的語(yǔ)言,我們仿佛充滿(mǎn)了疑感與不解。但這次是我們錯(cuò)了。殊不知,陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)候陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽(yáng)光一直在無(wú)微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭(zhēng)取以自己最明亮,燦爛的笑容面對(duì)這可愛(ài)的生靈。面對(duì)學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的這小小的變動(dòng),同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會(huì)對(duì)學(xué)校作出這樣的安排有所疑問(wèn)呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見(jiàn)的爸爸媽媽團(tuán)圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對(duì)眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽(tīng)取各方面意見(jiàn),慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車(chē)的慣例把出車(chē)時(shí)間調(diào)到周日。這個(gè)決定不論對(duì)住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想,這兩天我們不是過(guò)得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個(gè)周的學(xué)習(xí)作了很好的過(guò)渡。惟一令人憂(yōu)慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無(wú)法聽(tīng)課,“身在曹營(yíng)心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個(gè)45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動(dòng),給學(xué)校、家長(zhǎng)及我們自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案吧!我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話(huà)中,我們感到光明、溫暖向上的力量。學(xué)校,是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。
6、珍惜自己一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是‘真實(shí)’,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。前美國(guó)第一夫人艾蓮娜?羅斯福曾說(shuō)過(guò):“除非你默許,否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人?!毕胂肟?,父母生下來(lái)的為什么不是別人,而會(huì)是我們?在出生之前,我們實(shí)在已經(jīng)打了一場(chǎng)大仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍,甚至殘疾,都應(yīng)當(dāng)慶幸:我們是獨(dú)一無(wú)二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了!也許我們并不是秀的,但是卻是的的確確獨(dú)一無(wú)二的。在浩浩瀚瀚歷史與時(shí)間的長(zhǎng)河上,因?yàn)樵S多的偶然的機(jī)遇才造就了我們,我們是生命的一個(gè)奇跡,難道我們不能因此而自豪嗎?珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩保∪绻覀冞B自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)。”可見(jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。然而,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢(qián)再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿(mǎn)荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。
7、自信――創(chuàng)造自己的根基成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森?馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà):“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半?!蓖瑯觾蓚€(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話(huà),前途只有一條――死,而且死得很難看?!边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
8、助人是快樂(lè)之本一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè)”于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。在3月份里,一部分同學(xué)都勇躍地參加了一系列獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),干得也很賣(mài)勁。而我們學(xué)校社工隊(duì)在這幾年里都一如既往地定期到城歐敬老院和兒童福利院去為他們打掃衛(wèi)生,除草,為老人家和孩子們送上食品,為他們表演節(jié)目,一起玩,雖然我們并不需要做什么,但卻給他們帶來(lái)了歡笑,帶來(lái)了尉藉。在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài),那么,我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見(jiàn)了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái),這位病人為了讓幸福散播開(kāi)去,在醫(yī)院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店,讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著歡樂(lè)。在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺(jué),而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時(shí)候,我們幫助別人也等于幫助自己。古語(yǔ)有云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人?!蔽覀兌继幱谝粋€(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛(ài),我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂(lè)的源泉,我們要做個(gè)快樂(lè)的人。
9、正視挫折,走向成功老師們、同學(xué)們:早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折 走向成功》有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失?。欢q時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!謝謝!
10、關(guān)懷生命,共亨家園各位老師、各位同學(xué):我今天演講的題目是:《關(guān)懷生命,共享家園》。說(shuō)出這八個(gè)字,就讓我想起曾經(jīng)看過(guò)的一則寓言:大意是,在非洲原野上的一邊,住著獅子的一家,每天早上,獅爸爸就把孩子們叫醒,快起來(lái),我們要一起努力才能抓到食物,不然就得餓肚子了。在另一邊,也住著羚羊一家,每天一大早,羚羊媽媽就叫著,孩子們快起來(lái)跑步,我們只有跑得更快,才不會(huì)成為別人的食物?。≌f(shuō)到這里,我們可能要為羚羊們慶幸:那時(shí)的羚羊們多幸運(yùn)啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說(shuō)到這里,我們不禁又要為今天所有的野生動(dòng)物們嘆口氣了:你們今天要防的不是動(dòng)物,而是人類(lèi)啊!是啊,從生命和生存的關(guān)系上看,人類(lèi)成了一切動(dòng)物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上,“天上飛的除了飛機(jī),地上長(zhǎng)腿的除了板凳”,什么山珍野味,廣東人巴不得一概將它煲或燉送進(jìn)口中。記得在去年的暑假,我和媽媽隨團(tuán)去云南旅游,在休息時(shí),團(tuán)里的一位老奶奶見(jiàn)到幾只悠閑覓食的鳥(niǎo)兒時(shí),竟脫口而出,要是把它抓來(lái)煲湯,一定會(huì)好甜的。我聞聽(tīng)回頭看著老奶奶那一臉的慈祥,心里有種說(shuō)不出的悲哀:一個(gè)慈眉善目的老人不經(jīng)意間就說(shuō)出了這么殘酷的話(huà),仿佛面前走動(dòng)不是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小生命,而是自家冰盤(pán)中的一碟好菜!我多么希望,在放學(xué)的路上,能看到歸巢的倦鳥(niǎo),在門(mén)前的草坪上,有向人們討吃的小松鼠,在城中的河道里,有不時(shí)躍起的小魚(yú)。但是朋友們,在這水泥森林里,我們看得到嗎?由于人類(lèi)的貪婪捕殺,動(dòng)物們已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。一位在可可西里索南達(dá)吉站參與藏羚羊保護(hù)計(jì)劃的志愿者在他的日記中寫(xiě)下這樣一段經(jīng)歷:“一天夜里,我們看到一處被偷獵者洗劫的場(chǎng)面,成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤**地躺在草地上。我們的車(chē)燈晃過(guò)。突然,有一只羊從死羊堆中騰空而起,沖著我們的車(chē)就飛奔過(guò)來(lái)。它渾身上下已經(jīng)沒(méi)有皮了,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說(shuō),它是被活活剝皮的。我看見(jiàn)它的眼神,很驚恐。有人說(shuō):只有通過(guò)動(dòng)物的眼睛,才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今,這樣善良溫柔的眼睛里,竟只剩下驚恐。在這里我不忍心再對(duì)人們所作出的的血腥行為作出更多的描述,然而事實(shí)不可抹殺,動(dòng)物、人類(lèi)生生相息,同在一片藍(lán)天下,如今,我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說(shuō),野生動(dòng)物受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花?/cn>四五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。我們自豪,因?yàn)橹袊?guó)歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國(guó)的精髓,顯露出人類(lèi)科學(xué)事業(yè)的曙光,在世界文明具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類(lèi)的面貌,《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)創(chuàng)了世界文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的先河,屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類(lèi)非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),孔孟學(xué)說(shuō)還有《孫子兵法》等等,無(wú)不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。我們自豪,因?yàn)橹袊?guó)地大物博。大自然千萬(wàn)年的雕塑,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長(zhǎng)江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅(jiān)韌不屈的品格的象征,還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀(guān)等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?然而,歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日,中國(guó)曾有過(guò)光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。新中國(guó)成立50幾年來(lái),無(wú)數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長(zhǎng)江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門(mén)的回歸、中國(guó)加入WTO;雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功,填補(bǔ)了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白,這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵(lì)精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界民族之林!我們青少年最富活力,就象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!五我們又一次翻開(kāi)共和國(guó)英雄的履歷,一個(gè)平凡的名字,伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和著陽(yáng)光走進(jìn)我們的記憶……
??!雷鋒叔叔,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在,你已逾花甲的年紀(jì),可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國(guó)少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕,哪怕再過(guò)一個(gè)世紀(jì)!
別看我們誰(shuí)也沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說(shuō)歲月匆匆,你的腳步漸漸遠(yuǎn)去,此時(shí)此刻,你仿佛來(lái)到了我們的校園,帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。
雷鋒叔叔,你和我們?cè)谝黄皎D―在課堂里我們一起讀課文,做習(xí)題,學(xué)海泛舟,像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿(mǎn)翱翔的羽翼。
雷鋒叔叔,你和我們?cè)谝黄皎D―和煦的春風(fēng)中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹(shù),給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽(yáng)光下,我們一起升國(guó)旗,伴著國(guó)歌雄壯的旋律,表達(dá)對(duì)共和國(guó)母親的敬意!
雷鋒叔叔,你和我們?cè)谝黄皎D―你是我們永遠(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員,全中國(guó)的孩子們都愛(ài)你!透過(guò)你欣慰的笑容,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富,獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。雷鋒啊,你是飄揚(yáng)的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬(wàn)代傳遞!
雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>
生活的比喻
說(shuō)起生活的比喻,每個(gè)人都會(huì)妙語(yǔ)連珠。因?yàn)樯铍x我們最近,生活與我們最熟。哪個(gè)人也離不開(kāi)生活,就像植物離不開(kāi)水、陽(yáng)光和沃土……
我們說(shuō),生活是森林,樹(shù)種很豐富。有常綠灌木,有落葉喬木,纖細(xì)的小樹(shù)如手指,大樹(shù)粗得抱不住。是啊,樹(shù)要蓬蓬勃勃,人要轟轟烈烈。在生活中,即使你只能做一片綠葉,也要用整個(gè)生命去呵護(hù)。
我們說(shuō),生活是天空,變幻很迅速。有晴也有陰,有雪也有霧,昨夜星光滿(mǎn)天,今晨噴薄日出。嘿,任憑它四季交替,不管它大寒小暑,下雨你就打開(kāi)傘,天冷你就添衣服。既然已踏上人生這條路,就要不怕難,不怕苦,風(fēng)塵仆仆不停步。
我們說(shuō),生活是劇目,一出接一出。有復(fù)雜的情節(jié),有典型的人物,聽(tīng)開(kāi)場(chǎng)鑼鼓急急風(fēng),看劇終輕輕來(lái)落幕。登上這時(shí)代的大舞臺(tái),能歌你就開(kāi)懷唱,能舞你就盡情舞。做好人,不落伍,演好角色須努力呀――人生有“戲”大進(jìn)步。
啊!生活的比喻,多得數(shù)不勝數(shù),熱愛(ài)生活的人們,請(qǐng)你盡情描述……
清明緬懷
一年有個(gè)四月,四月有個(gè)清明。
清明啊,在二十四節(jié)氣歌里,你是一個(gè)跳躍的音符;在《唐詩(shī)三百首》中,你是杜牧筆下優(yōu)美的意境。清明啊,對(duì)于我們,你又是個(gè)特別的日子――不論天氣是陰還是晴,心頭總縈繞著哀思,分外凝重。
廣袤神州,今又清明,炎黃子孫用各種方式緬懷先烈,祭悼亡靈。
邁著輕輕的步履,我們來(lái)到烈士陵園,向英雄的墓碑獻(xiàn)上束束鮮花,表達(dá)對(duì)他們的崇敬。此時(shí)此刻,不要說(shuō)眼前是一座座墳塋,那是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;不要說(shuō)先烈已經(jīng)長(zhǎng)眠,不朽的英名伴日月永恒。人們不會(huì)忘記,無(wú)數(shù)先烈為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為了人民的幸福安寧,在關(guān)鍵時(shí)刻,奮不顧身,壯烈犧牲。多少人把寶貴的生命永遠(yuǎn)定格在如花的年齡,多少人英勇捐軀卻沒(méi)有留下自己的姓名……
清明緬懷,我們接受了一次人生的洗禮。視野拓寬了,胸懷像廣闊的海洋;雜念掃除了,心靈似純凈的水晶。沿著英雄的足跡,我們要奮勇前行。獵獵的旗幟飄揚(yáng)在頭頂,鏗鏘的腳步能把坎坷踏平。搏擊風(fēng)雨,我們是長(zhǎng)空矯健的雄鷹;沖鋒陷陣,我們是共和國(guó)忠誠(chéng)的士兵。
清明緬懷,憧憬前程,每一顆童心都難以平靜。全身心地?zé)釔?ài)幸福的生活吧,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),珍惜歲月的每一分鐘。伴隨生命的律動(dòng),我們已撥響理想的琴弦,匯入時(shí)代的奏鳴;手捧和平的陽(yáng)光,我們正誦讀青春的詩(shī)篇,讓整個(gè)世界聆聽(tīng)。
一年有個(gè)四月,四月有個(gè)清明。
我們熱愛(ài)勞動(dòng)
我們熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)是慷慨的,給了人類(lèi)一切;勞動(dòng)是神圣的,改變了整個(gè)世界。
是勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。有了勞動(dòng),才有了繁華都市車(chē)水馬龍的長(zhǎng)街,廣袤鄉(xiāng)村五谷豐登的田野,節(jié)日夜晚綴滿(mǎn)星空喜慶的燈盞,漁島早晨擠破船艙鮮活的蝦蟹……
是勞動(dòng)創(chuàng)造了藝術(shù)。勞動(dòng)是巴金小說(shuō)里曲折的故事,是沙翁戲劇中多變的情節(jié),是國(guó)畫(huà)大師黃胄筆下撒歡兒的毛驢,是指揮家譚盾手上流淌的音樂(lè)……在我們的眼里,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮;在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到人們的尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
我們熱愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,天天疊被子,摘菜葉,自己刷鞋……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作美,勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天,我們會(huì)以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份,加入共和國(guó)建設(shè)大軍的行列。
校園里的“家”
別看我們的學(xué)校不大,卻很有名。因?yàn)樗性S多的“家”――小作家、小畫(huà)家、小收藏家、小舞蹈家、小書(shū)法家、小數(shù)學(xué)家、小發(fā)明家、小科學(xué)家……一個(gè)個(gè)“家”一片片夢(mèng),融入校園繽紛的風(fēng)景。
小作家的文章多次見(jiàn)諸報(bào)端,小畫(huà)家的作品幾度獲金獎(jiǎng)殊榮,小收藏家的藏品千姿百態(tài),小舞蹈家的表演傾倒觀(guān)眾,小書(shū)法家的墨寶走出國(guó)門(mén),小數(shù)學(xué)家的速算賽過(guò)神童,小發(fā)明家的成果喜獲專(zhuān)利,小科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)引起轟動(dòng)。
別看我們的年齡還小,正在一天天長(zhǎng)成。今天是“小家”,明天是“大家”――大作家、大畫(huà)家、大收藏家、大舞蹈家、大書(shū)法家、大數(shù)學(xué)家、大發(fā)明家、大科學(xué)家……一個(gè)個(gè)“家”一顆顆星,裝點(diǎn)共和國(guó)璀璨的星空。追求是成功的階梯,現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的縮影。面對(duì)長(zhǎng)天,每一顆心都充滿(mǎn)飛翔的渴望與沖動(dòng)。感謝祖國(guó),感謝時(shí)代,感謝知識(shí),給了我們搏擊風(fēng)雨的翅膀,給了我們?nèi)缁ㄋ棋\的前程。
我們的祝福
穿上節(jié)日的盛裝,集合好整齊的隊(duì)伍。六月的第一個(gè)早晨,我們升起莊嚴(yán)的五星紅旗,一顆顆童心在深情地祝福。
為祖國(guó)祝福。祝福聲中,我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上,億萬(wàn)人民描繪出宏偉藍(lán)圖。改革開(kāi)放熱潮涌動(dòng),文明春風(fēng)迎面吹拂。社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)建設(shè)如火如荼。
為生活祝福。祝福聲中,輝煌的歲月邁開(kāi)奮飛的腳步。喜看神州大地,滿(mǎn)眼花團(tuán)錦簇。到處是萬(wàn)紫千紅,到處是鶯歌燕舞。英雄兒女在編織著繽紛的夢(mèng)想,小康生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)……
為自己祝福。祝福聲中,沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里茁壯成長(zhǎng),健康、快樂(lè)、幸福。泛舟學(xué)海,勤奮刻苦,我們?yōu)檎衽d中華而讀書(shū)。掌握知識(shí)的金鑰匙,去打開(kāi)科學(xué)的寶庫(kù),為人類(lèi)創(chuàng)造更多的財(cái)富。不要說(shuō),今天的我們還只是棵棵小樹(shù),明天就會(huì)成為共和國(guó)的棟梁之材,令世界矚目。
啊,為祖國(guó)祝福,為生活祝福,為自己祝福。
祝福!祝福!祝福!六同一片籃天,同一份心愿聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,伴隨在晨風(fēng)中高高飄揚(yáng),熱血在我們心中激蕩;是你,讓我們樹(shù)起自信,在世界上把中國(guó)人的頭昂起;是你,給我們力量,戰(zhàn)勝向你犯下罪惡的敵人;是你,指給我們方向,使用權(quán)們沒(méi)有彷徨,沒(méi)有悲哀,因?yàn)槟切┚葡聼嵫挠⑿墼谖覀冃闹?;是你相信歷史不會(huì)倒退,你會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在共和國(guó)的上空,因?yàn)橛袩o(wú)故的中華兒女,在你的指引下奮勇前進(jìn);啊,祖國(guó),你歷經(jīng)蒼桑依然屹立于太陽(yáng)升起的地方,你也將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。在東方的地平線(xiàn)上,旭日伴著您冉冉升起,在世界上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上兒女晶瑩的目光映射著您的升起;在中國(guó)的長(zhǎng)城站,南極那潔白的雪,逆襯出了您的鮮紅,那樣的鮮紅,凈化著一代又一代,新中國(guó)的青年召喚著我們一向革命前輩學(xué)習(xí),向烈士們致敬,那鮮紅的心情怎么比擬,此刻,唯有用一腔愛(ài)國(guó)的激情注目您,長(zhǎng)起、升起,永遠(yuǎn)在我們心中的升起。我們是新中國(guó)的接班人,我們要為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量七同一片籃天,同一份心愿聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,伴隨在晨風(fēng)中高高飄揚(yáng),熱血在我們心中激蕩;是你,讓我們樹(shù)起自信,在世界上把中國(guó)人的頭昂起;是你,給我們力量,戰(zhàn)勝向你犯下罪惡的敵人;是你,指給我們方向,使用權(quán)們沒(méi)有彷徨,沒(méi)有悲哀,因?yàn)槟切┚葡聼嵫挠⑿墼谖覀冃闹?;是你相信歷史不會(huì)倒退,你會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在共和國(guó)的上空,因?yàn)橛袩o(wú)故的中華兒女,在你的指引下奮勇前進(jìn);啊,祖國(guó),你歷經(jīng)蒼桑依然屹立于太陽(yáng)升起的地方,你也將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。在東方的地平線(xiàn)上,旭日伴著您冉冉升起,在世界上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上兒女晶瑩的目光映射著您的升起;在中國(guó)的長(zhǎng)城站,南極那潔白的雪,逆襯出了您的鮮紅,那樣的鮮紅,凈化著一代又一代,新中國(guó)的青年召喚著我們一向革命前輩學(xué)習(xí),向烈士們致敬,那鮮紅的心情怎么比擬,此刻,唯有用一腔愛(ài)國(guó)的激情注目您,長(zhǎng)起、升起,永遠(yuǎn)在我們心中的升起。我們是新中國(guó)的接班人,我們要為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量
第五篇:安全升旗演講稿
每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子.
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。
同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類(lèi)拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話(huà),再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
1、太陽(yáng)每天都是新的
向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線(xiàn)”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望,就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將