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第一篇:分鐘演講稿我看張衡
全面發(fā)展之人物,再世界史中亦屬罕見?!?/p>
平日里我們說賞析一個人一定要讀懂他的生平,走進他的心靈。有的人身上擁有你需要花一輩子時間去學習和領悟的情*和心智。我看張衡,我在他身上讀到了許多難能可貴的東西。
淡泊寧靜,是你
《張衡傳》中提到張衡“雖才高于世,而無驕尚之情。常從容淡靜,不好交接俗人?!弊怨?文人常常是在崎嶇不順的人生旅途中保持一顆豁達向上的心。讓我們即使獨到萬分凄慘的境遇,也能從他們的詩詞言語中感受到“柳暗花明”的生機。張衡這一生,對待一切繁華名利都不予重視。他對待“為官作宦”淡靜從容;對待“壞官污吏”嫉惡如仇;作《二京賦》因以諷諫。他這一生的路途中,因為淡薄相隨,不懼怕一切浮華。
才華橫溢,是你
我們常說人要把思維運用到實踐上,用實踐去檢驗一個人的才華。我想,張衡并不是古時人們*的那種“只會說,不會做”的人。他制造的地動儀是世界上第一架測定地震方向的儀器。史稱“天資容哲”,敏而好學的他“如川之逝,不舍晝夜。”舍財富給他人,一心研究學術。你可能會笑笑,認為他這樣做不值得。但是我想那種成功被人認可的感覺是只有張衡能感受到的,所以他不會覺得不值得。
有官才,沒官欲,是你
它具有敏銳的*眼光,他擁有清醒的*頭腦,他憑借高明的*手腕,讓許多人佩服和欣賞。他有官才,讓許多人佩服和欣賞。但他卻“累召不應”。我想他一定是不想卷入官場的繁華混戰(zhàn)中。檢驗它是否有官才的一次機遇他選擇前去,張衡任職后,不懼一切*形勢,流言蜚語?!爸毖赃M諫,*劾奸污?!贝笫止P的“治威嚴,整法度”,使得“上下肅然,稱為政理?!?/p>
張衡這個人物的一生淡泊名利的心智令人欣賞,而在不同領域的鮮見才華又不得不讓人欽佩,這位顯露官才的人物又常常被人拿來稱贊。
我看張衡,以你的才華和心智勉勵自己,向你看齊!
第二篇:經(jīng)典又精彩的三分鐘演講稿
親愛的老師、同學們:
我在一些書籍上常常看到,有許多成名或成功人的座右銘。我一直弄不明白什么是“座右銘”?有一天晚上,我做完作業(yè),在閱讀課外書籍時,上面有一句經(jīng)典語句,是某個名人的座右銘。我就問爸爸,爸爸給我解釋:“古人用簡短的語句,來警戒自己,激勵自己,把它貼在或刻在座位的右邊,所以就叫座右銘?!?/p>
“座右銘”既要正確,又要簡短,它是對自己的弱點、缺點或者對自己的奮斗方向,努力目標來擬寫。如:馬克思的座右銘――思考一切;中國現(xiàn)代畫家徐悲鴻的座右銘――人不可有傲氣,但不可無傲骨;高爾基的座右銘――我現(xiàn)在還在學習,我愿終身是學生。給我說出了好多名人的座右銘,最后問我明白吧,我回答說明白了,他又說:“你應該對你自己擬個座右銘”。我正在想了,爸爸說:“我給你想一句:只要自己有目標和方向,去加倍努力,夢想一定會實現(xiàn)?!?/p>
聽爸爸這一說,使我恍然大悟,座右銘能給人以啟迪和激勵,是行動的規(guī)范,做事的準則,攀登的動力,奮斗的方向。我的座右銘就是爸爸給我說的:只要自己有目標和方向,去加倍努力,夢想一定會實現(xiàn)。
第三篇:學生三分鐘演講稿
親愛的老師,同學們:
大家好!
按照我們班的慣例,本身并不是我今天在課前三分鐘的時間里面演講,但是因為我前面的那位同學臨時請假,所以就順理成章的到我演講了,其實站在講臺上的時候,我也很緊張,因為我也在上臺前都沒有想到是輪到我演講了,但是既然到我了,我也只能盡力的去做好了,希望在演講的過程當中,與任何的不足和缺陷還請見諒。
既然是課前的演講,那我就與同學們來說說學習的一些心得和體會吧,對自己的之前多年的學習當中所感受到的一些道理和你們的好好的講講,希望我講完之后可以給你們帶來或多或少的感受,我們也可以一起攜手努力去做好一名初中生的事情,為我們的班級和學校爭光,為我們的自己的未來去付出自己的力量和心思。我們現(xiàn)在已經(jīng)初中了,小學六年,初中x年,我們已經(jīng)學習了x年的時間,在學習上自己也曾遇到很大的難題,也收獲了一定的成就,我知道自己現(xiàn)在所做出的努力是遠遠不夠的,所以以后我也會更加的努力和上進的。
在學習上,我覺得自己最重要的就是態(tài)度,做一件事情的態(tài)度也將間接的決定這件事情的成功與失敗,所以不管是做什么,首先最先要做好的就是端正自己的態(tài)度,有一個良好的態(tài)度才能更好去完成這件事,所以在學習上也是一樣的,要保持自己良好的學習態(tài)度,才能更好的去完成自己的學習,同時也要提高自己對于學習的熱愛與積極性,做到足夠自主的去學習,主動的融入到學習的過程當中,其次還需要有很好的自控能力,在學習的時間里,就應該全身心的將自己的所有心思都用在學習上,而不是輕易的就可以被外界的各種因素所打擾到,要做到一種完全忽視外界的干擾的境界,未來還有很長時間的學習,還有很多的知識在等著我們去學習,所以就算自己做的有任何的不好,我們現(xiàn)在也還有時間和機會去改正和完善,學習是一個漫長的過程,成長也是,我們也不要急于求成,細水長流終究會取得最后的勝利,會得到自己所期望的東西。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,更好的去認知自己,對自己的身上和學習上的很多的不足和缺陷都及時的去改正,去更好的完善自己,完善自己的學習方式,通過自己的努力找到一個適合自己的方式,也更好的去完成自己的學習,相信我們班的所有的學生都是足夠優(yōu)秀和出色的。
我的演講就到此結束了,我也開始期待自己下一次展現(xiàn)自己的機會,期待下一次的演講可以帶給你們更多,謝謝你們!
第四篇:分鐘的演講稿
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好,我叫xxx,是爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個世界,給了我生命,給了我一個快樂成長的環(huán)境。當我第一次說話時,當我第一次邁步時,當我寫第一個字時,是爸爸媽媽牽引著我;當我受到委屈的時候,當我生病的時候,是爸爸媽媽陪伴著我。
爸爸媽媽是大海,我是海中的一滴水;爸爸媽媽是屋檐,我是屋檐下避雨的燕子;爸爸媽媽是荷葉,我是受荷葉保護的荷花;爸爸媽媽是春光,我是受春光滋潤的小草…… 不管爸爸媽媽是不是有體面的工作,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽都是值得我永遠去愛的人。
我要做一個乖孩子,少讓爸爸媽媽操心。一個開心的擁抱,一張?zhí)鹈赖男δ?,一杯濃濃的熱茶,給他們捶捶背,洗洗腳……都會讓爸爸媽媽感到幸福和安慰。
親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽,我愛你們!
謝謝大家!
第五篇:分鐘勵志演講稿
一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”
沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”
每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜耍囊粭l是直通山頂?shù)慕輳?。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”
成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰里打轉。中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。