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        三分鐘的簡短演講稿

        發(fā)布時間:2022-04-28 21:35:34

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:分鐘的簡短演講稿

        尊敬的老師,同學們:

        大家好!

        作為剛邁入初中的學生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是的證明。應對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而應對失敗,我們則要堅定地說,切莫放下。

        亞伯拉罕林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折??蓱獙@么多挫折,林肯并沒有放下自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放下,林肯最終實現了自己的理想。

        如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放下,那些目標又有什么好處?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

        同學們,決不輕言放下是一種美德,更是一種用心的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們能夠以實際行動改變命運,我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放下,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

        桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放下自己對完美理想的追求。正是不輕言放下,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

        白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的好處。

        無論前路多么坎坷,“決不輕言放下”將永遠是我們人生追求的永恒動力。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第二篇:分鐘的簡短演講稿大全

          親愛的老師,同學們:

        大家好!

        人生是一場戲,是一場不需別人演唱和吹奏的戲。你就是演唱者,你就是吹奏員。等待你的或是興奮的喝彩,或是無奈的嘆息;人生是一場夢,是一場豐富多彩而又曲折宛轉的夢。它不須別人的編織與裝點,你就是編織者,編出來的或是絢麗多彩,或是枯萎變形;人生是一碗藥,是一碗苦在嘴里,甜在心中的藥。不要怕剛開始有多苦,有多么地難喝,因為良藥苦口。無須計較眼前的苦,重在以后的甜。當你品完這碗藥時,你將會獲得人生無窮盡的甜!人生是一條崎嶇的山路,它不可能讓你毫無阻礙地走下去,但只要你腳踏實地,你必將沖破種種險阻,到達勝利的那頭;人生是一條波濤洶涌的長河,你隨時都有被驚濤駭浪覆滅的可能。但只要你有信心、有毅力,把握航向,你必將到達勝利的彼岸。

        人生到底是何物?

        人生是考驗?是前世的冤孽?還是說不清、道不完的故事?不,人生是一次表現,一次拼搏。人生不會是平坦的大道,它不會主動給你指明方向,完全靠你自己!

        美國大蕭條時代的詹姆士屢屢失業(yè)。一家人苦苦掙扎,靠著政府的救濟金,才勉強沒有死于饑餓。對于詹姆士來說。他的出路就是打拳。以養(yǎng)活老婆和3個孩子。最后。這個多年沒打過拳、對拳擊臺已非常陌生的男人,決定重操舊業(yè),為家人、為自己的尊嚴而戰(zhàn)斗。

        一直以來。詹姆士只不過是個平庸的拳手。但是這一次,他卻一路走到最后。還出乎所有人的意料,拿到了豐厚的獎金并奪得了拳王的稱號!在記者招待會上。有人問詹姆士。是什么讓他變得如此之強?詹姆士輕聲說:“因為。我的心里清楚地知道。自己要什么!”當記者詢問是什么時。他簡單地說了兩個字:“牛奶!”平靜語氣中道出的兩個字。包含了詹姆士對妻子兒女深厚的愛。

        如果不是因為窮困到連牛奶也買不起。我想詹姆士永遠也得不到拳王的稱號,會一生都是個毫無建樹的拳擊手。雖然現在大多數人都不必因饑餓而掙扎。也不必踏上危險的拳擊場。但是生活中的挑戰(zhàn)卻隨處可見。我們的對手沒有電影里主人公的對手那么顯而易見。不是一個戴拳套的壯漢。但是它卻極不容易對付。我們要與之戰(zhàn)斗的。是我們甘于安穩(wěn)生活的心理!

        你是否還記得心中那個蒙塵日久的夢想?戴上你的拳套,為你的夢想去搏斗吧,不必理會它有多么的難以實現,不必擔心是否能夠堅持到最后。你只需要做的就是,跳到擂臺上。讓你的熱血沸騰起來――一個人只有站到人生的擂臺上。才會真正勇敢起來!

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

        三分鐘的簡短演講稿大全篇十

          老師們、同學們:

        大家好!今天我演講的內容是遠離網絡游戲。

        關于小學生是否應該玩網絡游戲,我認為小學生不應該玩網絡游戲。首先,玩網絡游戲很費時間。在我們小學生的生活中,最寶貴的就是時間。俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",一旦我們荒廢了寶貴的時間,以后再怎么懊悔,付出再多也無法追回了。

        其次,玩網絡游戲會影響我們的學習成績。學習是我們小學生的主要任務。網絡游戲就像一張無形的大網,會在我們毫無察覺的情況下悄悄網住我們的手腳。網絡游戲中的場面十分絢麗多彩,讓自制力不強的小學生們只要看過一次,就被深深地吸引住,就會一直想著去玩。吃飯的時候想著去玩,學習時也想著去玩。所以學習時不認真,學習成績直線下滑。有的同學沉迷于電腦游戲,有時直接打一個通宵,第二天上課時精神不好,也是成績下滑的主要原因。

        而且,玩網絡游戲對我們的身心健康有害。有些同學長期玩網絡游戲,導致嚴重的視力下降,早早地戴上了近視鏡,嚴重的甚至視網膜脫落。玩網絡游戲時,我們的眼睛一直盯著電腦屏幕,電腦散發(fā)出的輻射就在傷害我們。網絡游戲對小學生的毒害太深了。

        我這里還有一個網絡游戲對小學生的危害的案例:xx年3月,重慶市沙坪壩區(qū)某中學有三個學生,在網吧通宵玩電腦游戲后,準備回家,又累又餓,坐在鐵軌上休息,不知什么時候就睡著了,其中一位同學已沉迷電腦游戲中長達3個通宵。一列火車疾馳而來。一個同學滾下鐵軌死里逃生,另兩個瞬間便告別了美好的青春年華。幸存的那位同學后來說:"如果不是在網吧玩昏了頭,我的同學會被火車驚醒,他們決不會死。

        也許有些同學會說,你說了那么多玩網絡游戲的危害,難道網絡游戲就沒有一點好處嗎?其實,玩網絡游戲也有一些好處:適當地玩網絡游戲可以放松我們緊張的神經等。但是,這些好處比起危害真是少之又少。

        網絡是一個百寶箱,網絡上的知識值得我們學習。但是,當面臨網絡游戲時,一定要調整好自己的心態(tài),別被網絡游戲這張大網網住了手腳。在這里,我向小學生們呼吁:為了我們的身心健康,讓我們遠離網絡游戲吧!

        三分鐘的簡短演講稿大全篇十一

          各位老師,同學們:

        大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

        中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

        勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

        曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊*怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

        我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?!記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字――勤奮!

        勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

        勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理――勤能補拙。

        勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們――勤勞才是立身之本!

        默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

        坦然應對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

        謝謝大家!

        三分鐘的簡短演講稿大全篇十二

          尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做理想,點亮人生。

        我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬??墒?,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力,是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。

        千里之行,始于足下。行動很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實現,才有價值。

        有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現的理想,但它們最終都會流于虛幻和空無。

        所以,用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸于實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。

        理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒!

        讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!

        我的演講到此結束,謝謝大家!

        三分鐘的簡短演講稿大全篇十三

          老師們,同學們:

        大家好!今天我為大家演講的題目是《少年當自強》。

        一個人要自強,首先要樹立堅定的理想,然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求,不懈努力。但人生的道路不可能一帆風順,總會有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來,成大事者都是自立自強。一個人只有不依賴他人,才能夠從自立走向自強;一個人只有自強不息,才能做到志存高遠。生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折永不言敗的人。如那越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉局勢打敗吳國;如那海倫凱勒在失明失聰的情況下扼住命運的咽喉。還有身殘志堅的張海迪,以文學思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學家霍金等人,他們的人生道路是曲折的,但他們始終微笑著面對生活,挫折中自立自強!

        其實在我們身邊自立自強的人也有很多:沒有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州,同樣無腿卻開心上學跳舞“走”進《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓班上有一位同學叫胡一飛,他也是一個殘疾人,十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高,兩腿蜷縮著,走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學習。但他的眼神是那么倔強,毫不顧忌別人的嘲笑,以頑強的毅力學習和生活著。

        不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。一個人在生活中要自立自強,一個國家亦是如此。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。只要我們每個人都能夠勇敢地面對生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個自強不息的人,我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當自強,為國爭榮光。讓我們一起努力吧!

        三分鐘的簡短演講稿大全篇十四

          尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        我們每個人在這個世界上都有自己的人設,有的人是溫柔賢淑,有的是開朗大方,有的是內向文雅,有的人是陽光帥氣……

        那么,我的角色又是什么呢?神經大條?細心安靜?待人接物彬彬有禮?性格潑辣?……我迷失在這些詞語中,茫然無措的看著它們,嘴角扯起一絲苦澀的笑意,望向窗外,在這深夜的夜晚,街上沒有一個人,只有路燈在堅守著,而人們對它的定義卻只有一個――為人們照亮路。我想,這就是它的人設吧,平平淡淡,沒有爭搶,只為別人著想,這就是它在這個世界上的意義,這就是它的含義。

        其實,我還不如這路燈。至少它還知道它在這世界上的意義,而我卻連自己存在的意義都找不到。它至少知道自己是什么樣的人,而我連自己是誰都不知道了。是不是很可笑。

        我在這個世上一直在裝,裝自己很有責任感,很能忍,很能為他人著想,我一直在一個集體中裝作自己很有領導能力,能夠自己帶領大家做好集體中的每一件事,裝作自己大大咧咧,神經大條,不在乎別人的看法。

        但可笑的是,最后我竟把自己給繞進了這個大圈子中。我一直想要找到一個可以懂我的人,但是,現在很多我的那些所謂的“好朋友”,一個個都只懂我的外表,而一點都不懂我,并且我一點都不希望她們能懂我。因為我從小因為是女孩,就受過很多人討厭,一旦做錯了事(有時甚至是別人誣陷的),就會遭受千夫所指。而一旦我做了好事,就一個個都會黏上來,一個個都要搶功勞。

        慢慢的,我長大了。我逐漸明白,只有我變得強大,別人才不敢欺負我,只有我更努力,獲得出色的成績,才能讓別人不能輕視。

        僅僅就因為我是女孩,所以我就不能與他人平等對待,不能獲得與他人平等的權利。

        我現在日漸強大,沒人敢欺負我。但我還是希望能夠有一個人能夠走進我的生活,走進我的心,喚起昔日的我,讓我能夠找到真正的自己。

        那個人,你在哪里?

        真正的自己,你又在哪里?

        三分鐘的簡短演講稿大全篇十五

          各位老師、同學們:

        大家好!今天我講話的題目是:團結友愛!

        歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

        一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學生會把班級當成自己的家,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

        正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

        給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因為她們掌握了成功的一個法寶團結友愛,互相協作。

        像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

        還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

        還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?

        還有多少同學在下課時大聲喧嘩?

        還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

        同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構筑班集體輝煌的殿堂。

        謝謝大家!

        三分鐘的簡短演講稿大全篇十六

          尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

        早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮,以讀書為樂》。

        開學初,學校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學們會認為讀書很累,很苦。其實,如果同學們換一種心情、換一種方式去讀書,比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現讀書其實是一種享受,一種幸福!

        只要你用心讀書,你就會發(fā)現,不出家門就能領略自然界的美麗風景。高爾基說得好,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因為讀書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變

        書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標,指引我們沿著正確的方向前進;它又是源泉,帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說,自身命運的改變就是從讀書開始的。

        對于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正讀書人,為此,我對大家發(fā)出以下四個一的倡議:

        1、每天堅持讀有益課外書一小時;

        2、每天上好每一堂課;

        3、每周堅持寫一篇讀書心得體會

        4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段

        日積月累,長大了你就會成為一個知識淵博的人,成為國家的棟梁,我相信在站的每一位同學一定會做到的。

        謝謝大家!

        三分鐘的簡短演講稿大全篇十七

          尊敬的老師,親愛的同學們

        風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

        學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

        前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁??????然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標前進,才有可能成功。

        當你經過無數次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅強。

        永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你。

        因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

        向著美好的未來沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!

        三分鐘的簡短演講稿大全篇十八

          尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!今天輪到我做課前三分鐘的演講。

        《清稗類鈔?敬信類》中記載了這樣一個故事:一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅決不受,笑道:“沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事?!辈提渍f:“借條就在我心里,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信,沒有道德上的“慎獨”自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務于不顧。

        人們對道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是“我應該怎么做?”的問題。“我應該怎么做?”包括兩個方面:一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。

        在中國傳統(tǒng)文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也?!泵献铀f的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣。”把“誠”當作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》說:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也?!笨梢姡琳\是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。

        令人遺憾的是,在現實生活中,一些人經不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現這類現象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。

        三分鐘的簡短演講稿大全篇十九

          尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家早上好!我是來自xx班的xxx。今天我國旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。

        印度詩人泰戈爾說過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時嚶嚶地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”無疑,蜜蜂是懂得感恩的。

        一位哲人說過:“學會感恩是一個人成熟的標志?!备卸魇且环N美好的品德,我們應常懷感恩之心,深刻銘記“投之以桃李,報之以瓊瑤”的我們應感恩自然無私的饋贈,感恩父母給我們生命,感恩老師的諄諄教導,感恩那些幫助過我們的人……

        感恩是一種愛心!在戰(zhàn)勝白血病魔后,13歲的英國少年杰克皮奇立下誓愿,一定要募集到足夠的資金,去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動為他贏得了“英國的驕傲”的稱號,并深深地打動了所有英國人。歷經生死,小皮奇明白了如何去愛。愛心就應該如接力棒,一個個的傳遞,傳到每一個黑暗冰冷的角落,溫暖每一顆受傷的心。

        感恩是即刻的行動。姚明作為野生動物保護行動的親善大使,與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協會組織的“護鯊行動”新聞發(fā)布會,由于魚翅等高消費的需求增大,日前鯊魚正面臨著滅絕的威脅。了解了這一情況,姚明很正式的向在場的所有媒體宣布:“從今天起,我自己首先不吃魚翅了!為了我們的未來,請和我們一起去保護瀕臨滅絕的動物吧!如果一個人可以影響另外一個人,那么一個一個地去影響他人,一定可以起到積極的效果?!?/p>

        感恩不是口號,不是作秀,而是應該是像姚明那樣的“即刻行動”,只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是的感恩。

        感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。

        同學們,讓我們銘記感恩,學會感恩。讓感恩之花在校園盛開!

        我的講話完畢,謝謝大家。

        三分鐘的簡短演講稿大全篇二十

          老師們、同學們:大家好!

        今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

        文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

        我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

        一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

        讓我們全體行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

        謝謝大家!

        網址:http://puma08.com/jhzc/yjg/485181.html

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