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第一篇：高三演講稿
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
今天我們?nèi)熒谶@里為20xx屆同學(xué)舉行畢業(yè)典禮及歡送會(huì)。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校向全體高三師生在今年高考中取得本二以上達(dá)線263人，實(shí)現(xiàn)文化類、藝體類“雙過百”的好成績表示最熱烈的祝賀!向圓滿完成高中三年學(xué)業(yè)，即將邁向新的人生起點(diǎn)的高三同學(xué)表示真誠的祝福!向所有為高三年級辛勤付出的教職員工表示誠摯的敬意!同時(shí)也通過同學(xué)們向辛勤撫育你們成長的各位家長轉(zhuǎn)達(dá)我們由衷的感謝!
在三年前，同學(xué)們懷著美好的憧憬來到秦中，成為了一名秦中人。三年來，你們是幸福的。因?yàn)?，三年的高中生活，不僅有父母、師長、同學(xué)的陪伴，更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養(yǎng)，你們已經(jīng)和秦中融為一體。此刻，我有一種復(fù)雜的心情――既為你們的健康成長感到欣慰，又為你們的即將離開感到不舍。
三年的時(shí)光，雖然不是很長的時(shí)間，可是這三年在人的一生中，又是多么的重要。在這三年里，不管是進(jìn)步中的快樂，還是挫折后的苦惱，它都將成為我們每個(gè)人生命歷程中一段寶貴的精神財(cái)富，必將深深印刻在我們記憶的深處。
在過去的三年里，秦中也因?yàn)槟銈兌?、更自豪?/p>
秦中會(huì)記得，從你們進(jìn)入秦中的那天起，你們始終圍繞“追求自覺、追求進(jìn)步、追求卓越”的學(xué)校精神，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)時(shí)處處起著模范帶頭作用，在校內(nèi)為其他年級的同學(xué)作出了榜樣，在校外為學(xué)校贏得了贊譽(yù)。
秦中會(huì)記得，從你們進(jìn)入秦中的那天起，你們始終發(fā)揚(yáng)“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”進(jìn)取精神，變壓力為動(dòng)力，自強(qiáng)不息，勇于競爭，在市區(qū)統(tǒng)考、省級水平測試、高考模考及剛剛結(jié)束的高考中取得了領(lǐng)先于同類學(xué)校的優(yōu)異成績。
為此，我建議：讓我們?nèi)熒脽崃业恼坡暈槟銈兊呐εc優(yōu)秀而喝彩!
當(dāng)然，三年來，你們努力了、進(jìn)步了，但并不代表你們已做得十分完美，并不代表你們已變得十分優(yōu)秀，你們的人生道路還很長，因此，我們必須正視自己的缺點(diǎn)和不足，經(jīng)常反思自己，完善自己。
今天，在你們即將背上行囊，離開母校的時(shí)候，請?jiān)试S我代表母校老師為你們送上三點(diǎn)建議
一、不忘師長教誨，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人
每個(gè)人都渴望成功，而成功的含義是什么?我認(rèn)為不在于讓自己事事做得最優(yōu)秀，而在于時(shí)時(shí)做最好的自己。一位哲人說過，有兩種動(dòng)物能夠登上金字塔的塔頂：一種是矯健勇猛的雄鷹，一種是資質(zhì)平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛，要登上金字塔的塔尖，極目四望，俯視千里，都離不開“勤奮”和“堅(jiān)持”。未來的日子里，我希望你們能夠認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，牢記“恒成大氣”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“三個(gè)追求”的學(xué)校精神，力戒浮躁，踏實(shí)積累，走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格，磨練意志，成為一個(gè)善于合作、勇于創(chuàng)造的人，成為一個(gè)能夠挑戰(zhàn)自我、追求卓越的人，并永遠(yuǎn)保持著進(jìn)取的精神!你可以成為一棵大樹，也可以做一棵灌木，還可以做一株充滿生機(jī)的小草。請記?。簶溆袠涞膫グ叮萦胁莸姆曳?。只要你心中有目標(biāo)，在正確的道路上奮斗不止，你就一定會(huì)成功!
二、懂得感恩與寬容，做一個(gè)有責(zé)任感的人
生活在充滿愛的氛圍中，我們要學(xué)會(huì)感恩。他人的幫助之恩、父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，社會(huì)的關(guān)愛之恩……同學(xué)們你們即將離開母校，此時(shí)我們應(yīng)該共同感謝你們的老師。回顧三年成長歷程，成績來自不易，這里凝聚了全體老師的心血，他們諄諄教誨、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，他們放棄了休息時(shí)間，犧牲了無數(shù)個(gè)節(jié)假日。當(dāng)然，老師給學(xué)生的不光是激勵(lì)、贊許、噓寒問暖，肯定還有批評、責(zé)備等，但這仍是一種關(guān)心。學(xué)校感謝他們的付出，我相信全體高三那同學(xué)也不會(huì)忘記他們的恩情。
學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)理解他人，做到包容與溝通;學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)懂得關(guān)心他人，回報(bào)他人，并且擁有快樂、享受人生。學(xué)會(huì)寬容與感恩，學(xué)會(huì)與別人分享，學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)為別人的成功喝彩，這樣，我們就會(huì)意識到自己肩頭的責(zé)任，對社會(huì)、對父母、對學(xué)校、對他人的責(zé)任，我們的胸懷就會(huì)更加得寬闊，世界也會(huì)因此更加美麗。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，做一個(gè)追求夢想、追求快樂的人
人生的意義就在于不斷戰(zhàn)勝自我、超越夢想，而要戰(zhàn)勝自我、超越夢想就離不開學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，學(xué)習(xí)力在某種程度上決定了一個(gè)人的創(chuàng)造力和發(fā)展力。
哲人說：“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但是人事一根會(huì)思想的蘆葦，思想成就了人的偉大?！蹦贻p人尤其應(yīng)該有夢想、有希望，我們首先要有勇氣，夢想自己成為一位名醫(yī)、明星、杰出的科學(xué)家和作家等。其次要全力以赴，通過學(xué)習(xí)使自己具備成名成家所需要的素質(zhì)，只有這樣，才有可能超越夢想，實(shí)現(xiàn)理想。
誠然，人生征途，并非全是陽光和坦途，也會(huì)有荊棘和坎坷，生活中難免有不順心的事，但是快樂應(yīng)該永遠(yuǎn)伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富，我們就真正體驗(yàn)到了豐富生活的快樂。在此，我也真誠地希望同學(xué)們做一個(gè)每天被大自然、被社會(huì)、被他人、被自己的美麗與進(jìn)步而感動(dòng)、永遠(yuǎn)追求快樂的人。我們的人生可以平凡，但決不能平庸。我們每個(gè)人都可以做最好的自己――因?yàn)槲覀兪乔刂腥?
同學(xué)們，你們進(jìn)步了，變得更加成熟了。你們已經(jīng)從三年前進(jìn)入校門的懵懂少年成長為如今掌握一定知識的青年。我們?yōu)槟銈兊倪M(jìn)步而自豪，為你們的逐漸成熟而無比欣慰?！叭松孕哦倌?，會(huì)當(dāng)擊水三千里?！毕Ｍ銈兠鎸Χ嘧兊纳鐣?huì)競爭，勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn)。今日我以秦中為榮，明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經(jīng)?；啬感？纯?，畢業(yè)xx周年、xx周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的發(fā)展;畢業(yè)xx周年、xx周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的貢獻(xiàn);畢業(yè)xx周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的健康。
最后，讓我再次代表母校，祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝愿你們在新的起點(diǎn)上有新的進(jìn)步，衷心期待你們不斷為母校爭得新的、更大的榮譽(yù)!
謝謝!
第二篇：關(guān)于高考勵(lì)志演講稿范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，以一個(gè)普通新高三學(xué)生的身份，要向同學(xué)們訴說一些我的真實(shí)想法。我們有過成功，有過失誤，這些成功與失誤，共同描繪了我們青春的航向。我不想對高一和高二做過多的總結(jié)，因?yàn)樽詈玫目偨Y(jié)還要交給你們自己去做。而現(xiàn)在，不管我們愿不愿意，時(shí)間的車輪已經(jīng)把我們送到了一個(gè)新的站點(diǎn)。過去的輝煌、榮耀、惆悵、迷茫，都已在光錐之外；而在時(shí)間軸上，正有300多天的空白，等待我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)。
在此，關(guān)于未來，我有幾點(diǎn)看法想與大家探討。
第一，關(guān)于行動(dòng)。我們的理想，我們的志向都只有腳踏實(shí)地，才能厚積薄發(fā)。我至今仍然記得，就在兩年前的這里，朱旭學(xué)長在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上的那句話：功不唐捐。學(xué)習(xí)固然枯燥，但當(dāng)你一遍遍復(fù)習(xí)單詞和語法的時(shí)候，當(dāng)你刷完一套又一套模擬題的時(shí)候，你要知道，你所做出的一切努力，終會(huì)在你意想不到的時(shí)候，以某種特殊的方式給予你回報(bào)。而這種努力逐漸變成一種常態(tài)，就是我要談的第二點(diǎn)，習(xí)慣。
生活中有很多事情，不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持下去才能看到希望。我記得當(dāng)我剛開始做錯(cuò)題本的時(shí)候，只顧抄題一時(shí)爽，而在復(fù)習(xí)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，一道題都沒有思路。做過的題目，現(xiàn)在錯(cuò)的和原來錯(cuò)的一模一樣，一字不差。有的英語改錯(cuò)，改著改著就錯(cuò)了。一開始這固然很困難，但我也逐漸發(fā)現(xiàn)，只有真正去反思自己曾犯過的錯(cuò)誤，才能取得進(jìn)步。不要對遺漏的知識點(diǎn)抱有僥幸心理，你敢小瞧他，他就敢在考試中絆你一腳。此刻，我們班主任優(yōu)雅而動(dòng)人的三連告誡仍回響在我耳畔：你學(xué)好了嗎？你練好了嗎？你總結(jié)好了嗎？學(xué)、練、總結(jié)，構(gòu)成學(xué)習(xí)的三個(gè)維度，如果你不能統(tǒng)領(lǐng)這三個(gè)維度，不能以量的積累實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，就只能接受考試的降維打擊。
第三，關(guān)于心態(tài)，或者說，思想。當(dāng)今時(shí)代，很多人包括青少年都面臨這樣的心理問題，表面上陽光堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心里卻負(fù)重前行，每個(gè)同學(xué)都有自己的隱秘世界，但如何使它與現(xiàn)實(shí)世界相協(xié)調(diào)，很多人做得并不完美。尤其是隨著高三越來越多的模考和高考的日益逼近，當(dāng)真正感受到理想與現(xiàn)實(shí)的落差，很多人在心理上都難免會(huì)遇到一些問題。當(dāng)你學(xué)習(xí)累的時(shí)候，你可以做適度的調(diào)整，但要明白，學(xué)習(xí)的過程，怎能不累？這個(gè)時(shí)候你要思考，你理想的生活是什么樣的？你想生活的城市是哪一座？你，想要成為什么樣的人？這些問題看似遙遠(yuǎn)，但你們現(xiàn)在的態(tài)度就已經(jīng)隱隱指向了答案。在這個(gè)階段我們能做的就是以疲憊為原料，以夢想為催化劑，就能得到產(chǎn)物：奮斗。當(dāng)你找不到方向而感到迷茫的時(shí)候，原因很簡單，讀的書太少而你想的又太多。如果能有一個(gè)真正的信念，一以貫之，就能夠以自信驅(qū)散焦慮的迷霧，認(rèn)清自己要走的道路。當(dāng)你感到失敗的時(shí)候要明白，萬事豈能盡如人意，但求付出的努力無愧我心。對自己有一個(gè)合理的期望值，很多時(shí)候不是所有的題你都能做對，也不是所有的知識你都能學(xué)完，但這影響不了我們前進(jìn)的步伐，更不能成為我們放棄的理由。我們需要有投身于熱烈的學(xué)習(xí)中的激情，恰如此刻的同學(xué)們，驕陽似火也阻擋不了大家學(xué)習(xí)的熱情。也需要有在激情之后能夠長久的支持你前進(jìn)的理性。同時(shí)，也不能作繭自縛，糾結(jié)于和他人的競爭中，因?yàn)閮?yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。對于學(xué)習(xí)，我個(gè)人把它比作騎著獨(dú)輪車過獨(dú)木橋，需要勇氣，需要能力，更需要細(xì)致。嘗試著把日常的練習(xí)當(dāng)作高考，而把高考當(dāng)作一場練習(xí)，以自信，平和，沉穩(wěn)的心態(tài)，去面臨高三和最終的那場考試。
在我剛進(jìn)入xx中的時(shí)候，我覺得，同學(xué)們尊重我，是因?yàn)槲液軆?yōu)秀?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)，別人尊重我，是因?yàn)閯e人優(yōu)秀。不要小看你身邊的每一個(gè)人，更不能小瞧你自己，每一位同學(xué)都有無限的潛力。地球是運(yùn)動(dòng)的，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)待在同一個(gè)地方。擂響前進(jìn)的戰(zhàn)鼓還是打退堂鼓，都在你一念之間。
當(dāng)我思考這個(gè)世界的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)想起一位古希臘哲學(xué)家的話，他說，我們登上并非我們所選擇的舞臺，演出并非我們所選擇的劇本。各位同學(xué)有誰是自愿來到這個(gè)世界上的？你出生的時(shí)候你父母征求你意見了嗎？沒有，我們登上并非我們自己選擇的舞臺。你的人生劇本是你選擇的嗎？有人曾說，生命中有90%的東西是你不能決定的，你的出生、你的樣貌、你的家庭、你所受的教育、你成長的環(huán)境。大家是不是都很羨慕別人的劇本？說實(shí)話有時(shí)候我也很羨慕。但是沒有辦法，你的劇本不是你選擇的。雖然有痛苦，但是只要你努力去把這個(gè)劇本演好，痛苦之中也有精彩。因此，起跑線本來就不同，而你更需要為那10%，你所能決定的10%而拼盡全力。對待生命不妨大膽冒險(xiǎn)一點(diǎn)，因?yàn)槟憬K要失去它。如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字。也只有努力，才使人間值得，才令未來可期。xx年后我們會(huì)看到，那些堅(jiān)持夢想而努力奮斗的人，和隨波逐流的人，生命將有什么不同。
同學(xué)們，抓住這一年，這逝去就難以追回的一年。每一個(gè)年齡都是生命中的唯一一次，也是最后一次。燃燒它吧，用努力與汗水，使自己的生命，成為夜空中最絢爛的煙火！
謝謝大家。
第三篇：高三堅(jiān)持下去的演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
堅(jiān)持是一種自信的態(tài)度，堅(jiān)持是一種不懈的追求，堅(jiān)持是一種自我的肯定，堅(jiān)持是一種靈魂的升華……俗語云，“行百里者半九十”，說的就是這個(gè)道理。不管你經(jīng)歷輝煌，還是挫折重重，都應(yīng)平心靜氣，以一顆堅(jiān)持之心，執(zhí)著地走完。
堅(jiān)持意味著希望。就如日本作家芥川龍之介說：“九十九步是一半，一步是一半?！痹囅?，如果你已走了九十九步，離目標(biāo)只有一步之遙，而在這時(shí)，你卻倒下了，那么你的所有努力終將付諸東流。著名的科學(xué)家愛迪生，在發(fā)明電燈的過程中，飽受挫折，屢次失敗，連旁人也不能給他持，給他理解，無疑，他當(dāng)時(shí)的內(nèi)心是孤獨(dú)的。一次又一次的失敗，只能給他帶來更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而非膽怯和放棄。終于，皇天不負(fù)有心人，他找到了適合做電燈絲的材料，成功地為人類帶來了光明。試想，倘若他失敗后放棄，那么他就連成功的希望都沒有。
堅(jiān)持意味著自我的肯定。著名歌后兼慈善家一一韓紅。由于先天身材肥胖，體態(tài)臃腫，使她走上樂壇頻頻碰壁，然而，她始終也沒有放棄成為歌手的夢想。就在她不斷努力與堅(jiān)持下，最終她成功了。她被大眾認(rèn)可了，獲得了掌聲和持。倘若，她不是一直堅(jiān)定自我的才能，認(rèn)為自己有那個(gè)能力為大家?guī)砻烂畹母枨敲?，她還能成功嗎？因此，要想別人肯定你，首先你得對自己有信心，而堅(jiān)持就是一種自我肯定的正確渠道。
堅(jiān)持意味著對夢想的執(zhí)著和追求。在我的周圍，這一個(gè)個(gè)即將畢業(yè)的高三生，他們有的在高考這條道路上越來越勇，有的則越來越疲憊，有的正在猶豫著要不要放棄……但我則覺得，如果在這關(guān)鍵時(shí)節(jié)放棄了，那才是最大的悲哀??！風(fēng)風(fēng)雨雨我們在學(xué)業(yè)這個(gè)生涯中也走過了十二個(gè)年了，不管如何，我們都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持到最后，我們的學(xué)涯在高中劃上一個(gè)圓滿的句號。而堅(jiān)持未嘗不是一種良好途，那就是對夢想的執(zhí)著和追求。不是嗎？
成功在于堅(jiān)持，堅(jiān)持是通向成功必備的品質(zhì)，堅(jiān)持是現(xiàn)自我價(jià)值必不可少的精神，是創(chuàng)造奇跡的奠基石，你堅(jiān)持了嗎？你在堅(jiān)持中成長了嗎？
第四篇：高三堅(jiān)持的演講稿
各位老師，同學(xué)：
大家好！
今天，在距離高考xx天的時(shí)刻，我們在這里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后xx天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后xx天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的xx天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對，誰能科學(xué)面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體教師要不負(fù)家長的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊?，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長x天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
第五篇：高三堅(jiān)持下去的演講稿
各位同學(xué)：
今天我國旗下講話的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。
古今中外，許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！边@是戰(zhàn)國時(shí)代荀子在說“堅(jiān)持”；“若有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒?！边@是明代學(xué)者胡居仁在說“堅(jiān)持”，也是毛澤東求學(xué)時(shí)自我激勵(lì)的對聯(lián)；“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。”這是音樂巨人貝多芬在說“堅(jiān)持”；“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。”這是大哲學(xué)家柏拉圖在說堅(jiān)持。
我們來分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。
學(xué)生們做完動(dòng)作后，蘇格納底向大家提出了要求：每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼過去了一年，蘇格拉底向?qū)W生們問道：“同學(xué)們，那每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù)，你們誰一直堅(jiān)持在做呢?”
學(xué)生們面面相覷，在這么多學(xué)生中，只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年。
我們也來思考一下，大家小學(xué)時(shí)舉手回答問題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?升國旗時(shí)高唱國歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時(shí)間來整理一周以來的講義嗎?每次考試后，你還在整理自己的錯(cuò)題筆記嗎?……
介紹一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
在xx中學(xué)初中有一個(gè)女生，她意識到自己學(xué)習(xí)壞境的不足――老師對于較難題目的訓(xùn)練和講解都很少。從初二時(shí)期開始，她就把自己做過或考試考過的難題、好題都搜集整理起來，一直堅(jiān)持到中考。不知不覺中，收集好題的筆記本越來越多，自己解題能力也飛速提高。
在XX年的中考中，她考出了農(nóng)村中學(xué)第一名的好成績，777分，僅比xx市狀元低15分。她就是今天的護(hù)旗手――xx同學(xué)。
同學(xué)們，當(dāng)困難阻撓你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
今天離高考還有15天，高三的同學(xué)們，你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小高考，笑傲市統(tǒng)測；生物競賽奪冠，化學(xué)競賽獲獎(jiǎng)，物理競賽登頂，數(shù)學(xué)競賽折桂。
你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒ΑＴ谶@考前最后的15天中，希望你能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn)；堅(jiān)持到底，以昂揚(yáng)的斗志去面對高考。相信有了你的堅(jiān)持和努力，在高考之時(shí)，你一定會(huì)看見彼岸花開，花開不敗。
第六篇：關(guān)于高三堅(jiān)持的演講稿開頭
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
人生的鑰匙掌握在自己的手上，你有權(quán)打開自己生活中的所有門窗，而沒有必要聽從任何人對你的指點(diǎn)，仰望天空，總會(huì)有一顆星星會(huì)照亮屬于你自己的道路。
我今天演講的題目是《堅(jiān)持夢想，體驗(yàn)收獲》。
“人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛?！边@是我的座右銘。有些人會(huì)說夢想是幻想的、假的，是不切實(shí)際的，但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書的主人公——安妮，愿意做愛幻想的女孩，因?yàn)閴粝氩粌H可以給予我們對生活的熱情與追求，還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo)，才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢想。
每個(gè)人都有自己的夢想，當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星，抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板?？傊瑝粝攵际侨藗兇蛐牡紫雽?shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢想遠(yuǎn)大，有的人夢想現(xiàn)實(shí)，但是只要是有益于社會(huì)，有益于人民，就值得為之奮斗。一份耕耘，一分收獲。我們將要做的，就是為夢想而努力，而拼搏。
如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方?如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀?把眼淚裝進(jìn)心里，會(huì)開出勇敢的花。最初的夢想握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航?相信最初的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)夢想的旅程是艱辛的，是坎坷的，但一定得堅(jiān)持!雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn)，但為了實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程是快樂的，之后，不僅多了份經(jīng)歷，多了份滄桑，也多了份美麗。結(jié)局固然重要，但過程不也很重要嗎?有些人的夢想，通過自己而實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望，這才算是到過了天堂。
執(zhí)著，是一種思維的超脫;執(zhí)著，是一種理智的勝利;執(zhí)著，是一種精神的皈依?！靶娜粼?，夢就在?！秉c(diǎn)燃自己的心靈之燈，走向光明，抹去悲傷，放飛夢想，擁抱暖陽，讓笑容留在臉上!
謝謝大家!
