千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生就業(yè)演講稿1000字》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生就業(yè)演講稿1000字》。

第一篇：大學(xué)生就業(yè)演講稿1000字

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的題目是《怎樣樹立正確的就業(yè)觀》。

就業(yè)，是每位學(xué)生走出學(xué)校學(xué)習(xí)生活，走向社會(huì)、參與社會(huì)活動(dòng)的必然結(jié)果，也是對我們在學(xué)校中學(xué)到的知識、掌握的能力、培養(yǎng)的素質(zhì)的綜合性的檢驗(yàn)，是我們?nèi)松幸叩年P(guān)鍵的步履之一。我們職業(yè)教育相對于普通高中教育來說，最大的優(yōu)勢就是就業(yè)優(yōu)勢。職校學(xué)生在學(xué)校經(jīng)過一定階段的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能提高后，由學(xué)校招生安置部門有計(jì)劃、有組織、有針對性地推薦安置在國內(nèi)知名大型企業(yè)或事業(yè)單位上班，就是給每位學(xué)生提供了非常寶貴的就業(yè)機(jī)會(huì)，也就是說學(xué)校對每個(gè)學(xué)生提供的生存和發(fā)展的平臺是相同的，機(jī)會(huì)是均等的。那么，為什么有的同學(xué)在崗位上干得非常出色，而有一部分同學(xué)卻表現(xiàn)不盡如人意呢?

我這幾年一直在學(xué)校招生安置部門工作，根據(jù)我們的老師、同學(xué)的反愧我本人的觀察、在企業(yè)的調(diào)研及在企業(yè)的回訪發(fā)現(xiàn)凡是在工作崗位上干出一番成績的同學(xué)，他們的成功法寶關(guān)鍵在于有正確的就業(yè)觀。

大量的實(shí)踐證明，樹立正確的就業(yè)觀念，有利于我們順利就業(yè)，并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻(xiàn)、得到社會(huì)的承認(rèn)，為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基矗反之，如果沒有正確的就業(yè)觀作指導(dǎo)，就像一艘沒有航向的輪船，最終會(huì)東撞西撞，迷失航程，慘重的可能會(huì)葬身大海。

那么，什么是正確的就業(yè)觀呢?正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低，專業(yè)知識有多少，實(shí)際操作能力有多強(qiáng)。根據(jù)這些自身基本條件去對照，自己干什么工作比較適合。沒有正確地估價(jià)自己，盲目去就業(yè)，就是錯(cuò)誤的就業(yè)觀。

怎樣才能樹立正確的就業(yè)觀呢?樹立正確的就業(yè)觀要求我們在就業(yè)之前，應(yīng)該對以下幾個(gè)相關(guān)問題，有足夠的清醒的認(rèn)識。

一、選擇單位和具體工作時(shí)，要量力而行，切忌好高騖遠(yuǎn)。

就業(yè)，是一種雙向選擇行為，既是同學(xué)們對單位的各項(xiàng)條件的要求，如單位性質(zhì)、工作環(huán)境、工資待遇、福利條件、勞動(dòng)強(qiáng)度的選擇，也是單位對同學(xué)們所具備的條件，如專業(yè)技能水平、實(shí)踐操作能力、道德品行、待人接物的態(tài)度、思想覺悟水平、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時(shí)，就業(yè)才能實(shí)現(xiàn)。所以同學(xué)們在選擇單位和具體工作時(shí)，要實(shí)事求是地從自身?xiàng)l件出發(fā)，對就業(yè)單位提出的要求，要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身?xiàng)l件，一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說得好“打鐵還需自身硬”，所以在學(xué)校里，同學(xué)們必須刻苦鍛煉，培養(yǎng)自己，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，到推薦就業(yè)時(shí)，又要客觀地評價(jià)自己，對號入座。

二、樹立先生存，再發(fā)展，先就業(yè)，后擇業(yè)的觀念，切不可追求一步登天。

人生就像走路一樣，要從第一步開始，不斷地積累，才能達(dá)到目標(biāo)。任何單位對招聘的員工，總是讓他從最基本的工作做起，在工作中考察他的品行、能力、素質(zhì)，根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要，逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個(gè)過程，既是單位對他的了解過程，又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過程。有的同學(xué)不了解這個(gè)過程，他們剛到單位，就想著要拿高工資，又極不樂意在實(shí)際操作中去多吃苦，這是不現(xiàn)實(shí)的。試問有哪一個(gè)企業(yè)或事業(yè)單位會(huì)這么冒失地把高工資崗位交給一個(gè)他并不十分了解的，還沒有表現(xiàn)出實(shí)際能力也沒有對公司作出突出貢獻(xiàn)的新員工呢?就業(yè)時(shí)如果執(zhí)著于這樣的單方面的追求，不肯從最基儲(chǔ)最基層做起，對順利就業(yè)是十分不利的。

三、專業(yè)對口是相對的，不是絕對的。切不可過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口。

同學(xué)們在學(xué)校中確實(shí)從事了某個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)，想找一個(gè)專業(yè)十分對口的工作去發(fā)揮才能，這是可以理解的。學(xué)校在推薦安排就業(yè)時(shí)，也盡量按專業(yè)對口去安排。但是，實(shí)際需要與我們的專業(yè)所學(xué)的往往難以做到完全吻合，絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實(shí)際需要才行。所以，我們在就業(yè)時(shí)，只能要求大的方向上的專業(yè)對口。努力用我們在學(xué)校中培養(yǎng)起來的素質(zhì)去適應(yīng)工作需要，做出成績。如果所要求從事的具體工作完全跟學(xué)校所學(xué)的知識要一致無二，量身定做，那是不可能的也是極不現(xiàn)實(shí)的。

四、你準(zhǔn)備好了嗎?

機(jī)會(huì)只屬于做好準(zhǔn)備的人。人生的成功，可以用一個(gè)簡單的公式來表示：成功=能力+機(jī)遇。一個(gè)有才能的人，是不會(huì)被埋沒的，但如果他同時(shí)又得到了好的機(jī)遇，就會(huì)更快、更好地發(fā)揮才能，做出業(yè)績。機(jī)遇是稍縱即逝的，它只賦予那些做好了準(zhǔn)備的人。對我們來說，學(xué)校的學(xué)習(xí)、鍛煉就是準(zhǔn)備階段。單位招聘員工，百分之百地要求品行端正、知識面廣、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、肯吃苦、謙虛好學(xué)的人。當(dāng)你做好了準(zhǔn)備，具備了這些條件，機(jī)遇就一定會(huì)垂青于你，相反，你沒有做好這些準(zhǔn)備，即使有了好的機(jī)會(huì)，你也會(huì)失去，只留下深深的遺憾和惋惜。一個(gè)留長頭發(fā)的男生、一個(gè)染著黃頭發(fā)的女生、一個(gè)滿口粗言的同學(xué)、一個(gè)上課都不愿按時(shí)起床的人，任何單位都是望而卻步的。

五、樹立工作第一、事業(yè)第一的觀念。

就業(yè)，意味著離開學(xué)校的生活，投入到社會(huì)的大環(huán)境之中，去迎接新的挑戰(zhàn)。在新的天地里開創(chuàng)新的生活，就必須樹立工作第一、事業(yè)第一的觀念。有的同學(xué)在選擇就業(yè)時(shí)，往往感情多于理智，眼前的利益高于自己的前途：幾位老鄉(xiāng)不愿分開、幾個(gè)同學(xué)要求進(jìn)同一個(gè)單位甚至同一個(gè)車間、自己本身沒有主張，把別人的說三道四作為指南、把道聽途說當(dāng)作事實(shí)。因?yàn)檫@些原因而徘徊不定，錯(cuò)失良機(jī)，令人惋惜。有的同學(xué)過于自信，往往看不上學(xué)校推薦安排的單位，總以為外面有大把好機(jī)會(huì)，于是草率辭職或跳槽，自謀出路，但往往對社會(huì)缺乏了解，信息不靈，東撞撞，西碰碰，白白浪費(fèi)了時(shí)間和金錢，像“白頭翁”一樣，今天干這個(gè)，明天干那個(gè)，到頭來一事無成。

同學(xué)們，就業(yè)是人生的一件大事。目前，學(xué)校保證推薦安排同學(xué)們就業(yè)的單位是經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和招生安置部門慎之又慎共同考察長期調(diào)研的單位，一般在用工、保險(xiǎn)方面都比較規(guī)范而且工資待遇也有保證，為同學(xué)們參加工作提供了有力的保障。但要順利就業(yè)，還需要同學(xué)們有正確的就業(yè)觀、正確的思想觀，這樣，才能為自己的前途打下良好的基矗

正確的就業(yè)觀既是一個(gè)人立足企業(yè)，準(zhǔn)確定位的風(fēng)向標(biāo)，也是我們踏入社會(huì)，最大化、最優(yōu)化實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的金鑰匙。愿我們每個(gè)人都能很好的利用好自己手中這把鑰匙，開啟事業(yè)成功的大門。

第二篇：愛國演講稿1000字_

參考

愛國演講稿

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好：

我今天演講的主題是“讓中國這個(gè)名字更響亮”。

什么叫愛國主義？愛國主義就是人們對于自己的祖國的忠誠和熱愛的思想及為她的獨(dú)立與富強(qiáng)而斗爭的獻(xiàn)身精神。無產(chǎn)階級的愛國主義是從本國勞動(dòng)人民的根本利益出發(fā)的，是跟國際主義密切聯(lián)系著的，既熱愛自己的祖國，反對外來侵略，又尊重別的國家和民族的權(quán)利和自由。你是否對自己的國家有深厚的感情，你是否深愛著你的國家，你又是否為她的富強(qiáng)而努力奮斗。如果你沒有那就請你現(xiàn)在開始樹立，如果你有請你保持下去。 1840年后，中國這個(gè)名字已經(jīng)在世界上開始不起眼了。英國，法國，美國等列強(qiáng)的侵入讓我們的祖國受到了嚴(yán)重地打擊。那個(gè)擁有幾千年文明在這個(gè)時(shí)候墮落了，那個(gè)曾被西方稱頌和向往的國度已經(jīng)被它們不值一提了。中國已經(jīng)不在響亮了，而是低調(diào)了。隨著時(shí)間的前進(jìn)中國也越來越弱了。1898年的中日甲午戰(zhàn)爭讓這個(gè)本在亞洲還有一席之地的大國完全喪失了它的名聲。在那次戰(zhàn)爭中的慘敗，一個(gè)所謂的大國倒下了。至此中國開始一蹶不振，隨后的中國處在水深火熱之中。八國聯(lián)軍的侵華讓我們的民族遭受了承重的災(zāi)難，此時(shí)此刻的中國這個(gè)名字似乎消失，名字似乎不存在了，還談什么響亮。當(dāng)看到這段歷史你的感受是怎樣的？至少我是非常的憤怒和生氣的，我想會(huì)有很多的人會(huì)有和我一樣的感受。那么這就說明你已經(jīng)有了一顆愛國的心啦！這就說明你希望中國這個(gè)名字響亮。

但在1945年的夏天這個(gè)名字好像有重新回到了世界當(dāng)中，在聯(lián)合國的5--

參考

大國中有了“中國”二字。中國人民通過自己的努力得到了世界的認(rèn)可，但它還不夠響亮。4年后的十月，一個(gè)湖南聲音說出了“中華人民共和國成立了”，全國人民為之歡呼那次中國這個(gè)名字最響亮。為了這次的響亮有太多的人付出了努力，甚至生命。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，他們才積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整.也正是由于愛國，他們才視死如歸，才有了的祖國的誕生。想想我們的祖國的建立是多么的不容易。我就不應(yīng)該把它的名字喊得更響亮嗎？我們應(yīng)該，應(yīng)該為祖國的富強(qiáng)而不斷的努力，這是理所當(dāng)然的。但是事實(shí)并不是這樣。仍有一些人不愛國，由于改革開放的潮流讓西方的一些拜金主義和個(gè)人主義在我國的泛濫。導(dǎo)致了一批又一批的國人為個(gè)人私利而損害國家利益的事情不斷發(fā)生。在21世紀(jì)的今天，這種事情有為嚴(yán)重，已經(jīng)越過了愛國的底線。所以有了“八榮八恥”。而它的意義在于教育那些在思想上出現(xiàn)誤區(qū)的人們，以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥。這是作為一個(gè)國人基本的要求和準(zhǔn)則?；叵霘v史上的人們是為了讓這兩個(gè)字發(fā)出光芒，付出了多少努力和多少代價(jià)，今天的我們也同樣有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任為祖國的富強(qiáng)而努力。

今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。要想我們祖國的名字更加的響亮，我們這代就必須不斷的努力學(xué)習(xí)，不斷的改造自己，將自己變成一個(gè)四有人才，來解決新情況和新問題。從而來推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。要完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，我們更需要不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華--

參考

民族才能重振雄風(fēng)，中國這個(gè)名字才會(huì)更加響亮，才能讓我們的國家樹立在世界之林當(dāng)中，才能讓我們的祖國立于不敗之地，才能為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

俗語有云：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們作為建設(shè)祖國的新一代，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期的重要一代，在這個(gè)新的時(shí)期，我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。也要正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！

為了讓“中國” 這個(gè)名字更響亮，讓我們一起努力吧！

--

第三篇：議論文演講稿1000字

議論文演講稿1000字

文明禮儀伴我行

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來，議論文演講稿1000字。 如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀，是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是國家的臉面。新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天-安-門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧１他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì)，在現(xiàn)代社會(huì)中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人，不管你是否愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會(huì)文明禮儀，學(xué)會(huì)與任何人，包括親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，必定要學(xué)會(huì)塑造健康的人格。

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的，演講稿《議論文演講稿1000字》。 正如魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！币晟苽€(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基矗

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑，校園內(nèi)食品袋、果殼隨處可見。這些怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。 要成為一個(gè)文明的人，必須接受文明之教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。父母把我們送進(jìn)學(xué)校，就是想讓我們在學(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的，作為家長，他們期望我們能健康成長，期望我們能在老師的教導(dǎo)下成為一個(gè)文明的人、一個(gè)優(yōu)秀的人。他們不期望我們一定要成為棟梁，但我希望我們至少是一棵綠樹。無庸諱言，當(dāng)今社會(huì)的不文明行我們應(yīng)該辯證地看待，擇其善者而從之，其不善者而改之。我堅(jiān)信，江后浪推前浪，如果我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，園一定會(huì)因?yàn)槲覀兊奈拿鞫用利?，社?huì)會(huì)因我們而美好。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。讓我們一起學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境，文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明之風(fēng)吹遍校園，吹遍社會(huì)，伴隨我們健康幸福的一生！

(請老師幫忙認(rèn)真的修改一下，使它成為一篇優(yōu)秀的演講稿，并把字?jǐn)?shù)控制在800到1000字左右，還請老師把修稿后的文章發(fā)過來。)

第四篇：大學(xué)生勵(lì)志演講稿1000字

親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。

有時(shí)，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事，

資料共享平臺《大學(xué)生勵(lì)志演講稿1000字》(https://www.unjs.com)。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會(huì)把你當(dāng)寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒夠，說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?D沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

第五篇：大學(xué)生青春演講稿

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我們歡聚一堂，共同探討一個(gè)話題：《我的青春,我做主》。

大千世界紛繁復(fù)雜，卻伴隨著無限的遐想。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的夢想。歡快的奔放著的希望之火，她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線，她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，你知道何種神奇之物是最具有夢想和希望的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。

那青春，是拂面而來的三月春風(fēng)，她帶來的是大地萬物復(fù)蘇，當(dāng)她輕輕拂過時(shí)，就會(huì)留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的，回憶兒時(shí)的縱情淘氣，當(dāng)調(diào)皮早已過去,那青春的風(fēng)兒正朝著我們走來，她越過一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，在追求著完美和美好。

青春，那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天，畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了，紅的自然，紅的純正。這就是青春給人的無限向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。

青春，是刷刷的夏雨，來的快，來的猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。

青春也是冬日的太陽。當(dāng)那溫暖的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn)，每天的太陽都是新的。

不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認(rèn)識自己!改變自己!相信自己!對自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!

在青春的世界里，枯枝長出鮮果，沙粒變成珍珠，石頭化做黃金，沙漠布滿森林。著便是青春的美，青春的魅力，青春的快樂，青春的本分!

青春是花，青春是雨，她充滿了彩色與幻想，是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。

青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對每個(gè)人都是平等的，短暫的的。她的本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅(jiān)定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力與進(jìn)取，用心血和汗水培植這棵青春的種子，才能開花、結(jié)果。

人生如歌花如夢，歲月褶皺肌膚，暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆，為自己畫一幅絢麗多姿，真正體現(xiàn)青春的肖像畫，畫出個(gè)性，畫出格調(diào)，無怨無悔。青春萬歲!愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!

也許，愛青春的充實(shí)勝過愛童年的無憂，愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機(jī)遇需要自己來爭取，競爭需要自己來體驗(yàn)，成功需要自己來把握。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀儞碛惺〉臋?quán)利，我們同時(shí)也擁有再次成功的機(jī)會(huì)，這就是青春最大的魅力所在!

朋友，擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!