千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)生演講比賽演講稿》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《中學(xué)生演講比賽演講稿》。

第一篇：中學(xué)生演講比賽演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是高一（11）班的荔丹琳。今天我給大家演講的題目是《樹(shù)遠(yuǎn)大理想，圓中國(guó)夢(mèng)》。

理想是什么？理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！蔽覀?nèi)绻チ死硐?，生活就?huì)失去光彩，生命就會(huì)枯萎。有了理想，生活就會(huì)充滿希望，生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。作為跨世紀(jì)的青少年，作為新時(shí)代的弄潮兒，我們就更應(yīng)該有理想。

從古到今，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。是理想，挑起了拯救中華民族于水深火熱的重任，開(kāi)啟了終結(jié)泱泱大國(guó)于四分五裂的征程，理想在山河破碎，民不聊生中成長(zhǎng)，在浴血奮戰(zhàn)，寧死不屈中成熟，在風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安中一步步實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在，我們的祖國(guó)已經(jīng)是“天公重抖擻，九州生氣揚(yáng)”的時(shí)代。

我們深知，今天的幸福生活，是昨天先輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！過(guò)去，祖國(guó)在無(wú)數(shù)中華兒女的理想和信念上站起來(lái)；將來(lái)更需要我們用開(kāi)拓和進(jìn)取讓她富強(qiáng)！我們正年輕，花季與雨季交織的青春是出升的太陽(yáng)，燦爛火紅，絢麗多彩。青春是人生的黃金時(shí)代，充滿活力，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng)造，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃

金。青春，應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉，沙漠變成綠洲。這---才是青春的魅力！我們深切的知道，我們的血液不僅僅是為澎湃而澎湃，我們的軀體不僅僅是為存在而存在，我們的靈魂不僅僅是為運(yùn)行而運(yùn)行，年輕的一代生來(lái)便被賦予了一個(gè)神圣而艱巨的使命---復(fù)興中華。我們每個(gè)人都是一束纖維，織起來(lái)便是一葉巨大的風(fēng)帆，就可以推動(dòng)祖國(guó)的航船永遠(yuǎn)前進(jìn)。

我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，從小就有著遠(yuǎn)大的理想，幼稚的勾畫(huà)著未來(lái)的藍(lán)圖，我知道實(shí)現(xiàn)很難，但我卻不想放棄。我不甘平凡，我選擇做雄鷹搏擊蒼穹，傲視云天。我想，我們的理想，便是中國(guó)的理想。祖國(guó)，或許正因?yàn)槲覀冞@些少年而變得更加灼灼生輝。

莫要笑我年少輕狂，正因?yàn)槟晟?，正因?yàn)榍啻?，所以我們敢有理想，敢有?mèng)，敢去追逐。我要用跬步積成的中國(guó)行，圓我的夢(mèng)，圓我們的中國(guó)夢(mèng)。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應(yīng)該用青春擁抱未來(lái)。前方，是新世紀(jì)的曙光，是我們的用武之地。我們正當(dāng)青春年少，應(yīng)當(dāng)以超越先輩們的雄心壯志努力學(xué)習(xí)，永不放棄，用辛勤的汗水來(lái)澆灌燦爛的理想之花，開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái)，用拼搏的雙手去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去錘煉出屬于我們祖國(guó)的璀璨輝煌。

謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。

第二篇：中學(xué)生演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

文明無(wú)處不在，它有時(shí)是不隨手亂丟垃圾，有時(shí)是一句“謝謝”，有時(shí)是拾金不昧，文明之事時(shí)刻都在發(fā)生，文明就在我們的身邊。

那是一個(gè)星期四，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我獨(dú)自走在去上英語(yǔ)班的路上。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)十字路口，正要穿過(guò)馬路時(shí)，人行道上竟然亮起了紅燈，不知情的我繼續(xù)往前走著。突然，一輛小轎車(chē)呼嘯而來(lái)，我見(jiàn)了，連忙向后退了幾步。本以為小轎車(chē)會(huì)風(fēng)馳電掣地沖過(guò)去，可是小轎車(chē)卻連忙剎住，停在我面前。里面的叔叔對(duì)我笑了笑，又揮揮手，示意我先過(guò)去。我連忙三步并作兩步地穿過(guò)了馬路，心想：這叔叔真講文明!隨著文明城市的建設(shè)，大家的素質(zhì)也提高了不少。看來(lái)我也要提高自己的素質(zhì)，過(guò)馬路時(shí)多看紅綠燈，遵守交通規(guī)則。紅綠燈有序地閃爍著，結(jié)合大家的鳴笛聲，多么像在演奏一首和諧城市的文明之曲!

是啊!生活中的文明事跡很多，除了那一次，我還發(fā)現(xiàn)了許多文明的人和事。如：做公交車(chē)主動(dòng)讓座的人;發(fā)現(xiàn)地上的紙自覺(jué)扔進(jìn)垃圾桶的事;為盲人領(lǐng)路;向不相識(shí)的人提供幫助……人與人之間，事與事之間，只有互相謙讓，互相幫助，我們的城市才會(huì)更加和諧。

我們向往和諧文明，也在努力創(chuàng)造文明。播種文明的種子，從小事做起，那么文明就在我們的身邊。

第三篇：中學(xué)生自信演講稿

各位家長(zhǎng)代表，老師們，同學(xué)們：

天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。在這鶯飛草長(zhǎng)，滿目生機(jī)的早春時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，如期舉行初二年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì)，其目的是為了更好地總結(jié)過(guò)去，明確目標(biāo)，振奮精神，去開(kāi)啟美好的未來(lái)，并校后的數(shù)月來(lái)，我們團(tuán)山校區(qū)，在x校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界尤其是廣大家長(zhǎng)的理解和支持下，在全體師生的協(xié)同努力下，堅(jiān)持以人為本，以規(guī)治校，以研興教的辦學(xué)理念，通過(guò)體制創(chuàng)新，資源整合，機(jī)制激活，差距縮減，成效初顯，呈現(xiàn)出了一派政通人和，欣欣向榮的喜人景象，新學(xué)期里，我們將把握機(jī)遇，順勢(shì)而上，盡心工作，盡力前行，去譜寫(xiě)新的篇章。

下面，我想結(jié)合本校區(qū)的工作實(shí)際和初二年級(jí)的階段特點(diǎn)，講四點(diǎn)意見(jiàn)：（也就是四句話：揚(yáng)起自信之帆，勒緊自制之韁，師生互動(dòng)劃開(kāi)協(xié)調(diào)發(fā)展的雙槳，家校聯(lián)手共同托起明天的太陽(yáng)。）

一、自信是人生最可貴的品質(zhì)，自信就是相信自己，是對(duì)自己全面，正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己能力，自身能達(dá)到目標(biāo)的堅(jiān)定信念，自信不是自負(fù)的同義詞，不是好高騖遠(yuǎn)，妄自尊大，而是無(wú)聲的自我信任，自信心是堅(jiān)定的個(gè)性中樞，它決定著自我形象的塑造，優(yōu)良品格的形成，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高遠(yuǎn)。有了它，就會(huì)真切體驗(yàn)到成功的喜悅，不滋生妄自菲薄的煩憂；有了它，就不會(huì)虛擲年華，無(wú)端地浪費(fèi)時(shí)間。自卑是自信的絆腳石，自卑像幽靈，它不時(shí)光顧我們的心靈。自卑心理使，無(wú)所追求，最終一事無(wú)成，幫此，要謹(jǐn)防自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上存在著個(gè)體差異，不可能是清一色，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，要始終堅(jiān)信“天生我材必有用”的道理。

下面我給大家講述一則故事：一個(gè)貧困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。

“數(shù)學(xué)精通嗎？”父親的朋友問(wèn)他，青年人差澀地?fù)u頭。

“歷史，地理怎么樣？”青年還是不好意思地?fù)u頭

“那法律呢？”那青年窘迫地垂下頭。

“會(huì)計(jì)怎么樣？”父親的朋友接連地發(fā)問(wèn)，青年都只能用搖頭告訴對(duì)方――自己似乎一無(wú)所長(zhǎng)，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。

“那你先把自己的名字和住址寫(xiě)下來(lái)，我總得幫你找一份事做呀！”

青年羞愧地寫(xiě)下了自己的名字和住址，急忙轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了，“年輕人，你的名字寫(xiě)得漂亮，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿足找一份糊口的工作?！?/p>

把名字寫(xiě)好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)？青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案。

哦，我能把名字寫(xiě)得叫人稱贊，那我就能把字寫(xiě)漂亮，能把字寫(xiě)漂亮，我能把文章寫(xiě)得好看，受到鼓勵(lì)的青年，一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn)，興奮得他腳步立刻輕松起來(lái)。

十余年后，這位青年果然寫(xiě)出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品，他就是家喻戶嘵的法國(guó)19世紀(jì)的著名作家大仲馬。

這個(gè)故事給我們的啟示是：在每個(gè)人的生命中，都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦，只要肯挖掘，沿著它定會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏。許多成功，都源于擁有自信，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，并努力地將其放大，將會(huì)放大成超越自我和他人的明顯優(yōu)勢(shì)。生命有限，潛力無(wú)限。

有一位外教，面對(duì)考試第一的學(xué)生豎起大拇指，沒(méi)想到的是，這條學(xué)生趕緊表示，自己學(xué)得還不好，這令外校十分不解，還以為在教學(xué)上出了問(wèn)題，其實(shí)，這也是一個(gè)東西方文化和教育的差異問(wèn)題，我們講中庸，也講含蓄，但西方不然，其率直的表現(xiàn)和個(gè)性的外露，恰好與我們相反。

第四篇：中學(xué)生演講稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講和主題叫做《我的理想》。

雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天，大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空，花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。

我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命，讓我降臨于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài)，能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨；我更感謝書(shū)本，是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就開(kāi)始念叨：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書(shū)本最初也是最早的詮釋吧！再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)，天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想，也為此付出了心血與汗水。

理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度，如果生命沒(méi)有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀，我們活在這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世界上為的就是“理想”二字，如果沒(méi)有理想，那你將拿什么與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會(huì)滿盤(pán)皆輸，因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐?，如果沒(méi)有理想，那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢？

理想是美好的，是讓人自豪的。擁有了理想，你就要對(duì)你的理想作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路，為昨天的理想繼續(xù)努力，為昨天的理想繼續(xù)拼搏，無(wú)論你是否付出了行動(dòng)，還是在彷徨不定，明天還未來(lái)臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……

如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩，奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩，鳥(niǎo)兒是藍(lán)天的色彩，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢？色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧！個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

第五篇：中學(xué)生演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競(jìng)選。

首先，自我介紹一下，我叫田旭，來(lái)自高一(18)班，曾任三屆該班班長(zhǎng)，現(xiàn)在是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。因?yàn)槲覉?jiān)持：實(shí)力+自信=成功。絕對(duì)相信自己是我參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量；能夠更 好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望，建立一個(gè)更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo) 在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中，我覺(jué)得團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從 中，我明顯的感覺(jué)到自己的綜合能力提高了，責(zé)任感增強(qiáng)了，目標(biāo)更加明確了。

假如，我競(jìng)選成功了，我會(huì)秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的作風(fēng)，還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新。

首先，我會(huì)從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)召開(kāi)一次部長(zhǎng)會(huì)議，了解他們的工作情況，制定工作計(jì)劃， 讓其盡早適應(yīng)該部工作；再次，我會(huì)要求所有的值日生及干部，作風(fēng)正派，積極主動(dòng)，使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開(kāi)；第四，我會(huì)整頓和改組幾個(gè)部門(mén)，狠抓各個(gè)部門(mén)工作。例如 ，我會(huì)配合衛(wèi)生部把流動(dòng)監(jiān)督崗值日做得更好，力求做到無(wú)人亂丟，亂扔。同時(shí)，我會(huì)對(duì)班會(huì)進(jìn)行改革和創(chuàng)新，使班會(huì)形式多樣化，內(nèi)容豐富化，讓同學(xué)們能夠更多地汲取對(duì)他們有用 的知識(shí)；還有，我會(huì)健全各種規(guī)章制度，規(guī)范其運(yùn)行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴(yán)，第五，我還會(huì)主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，引導(dǎo)同學(xué)們 。

勤奮學(xué)習(xí)，立志成材 實(shí)事求是，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)是我競(jìng)選的口號(hào)。 人人都有志向，人人都積極主動(dòng)，為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)這個(gè)先進(jìn)組織，不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標(biāo)，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫(xiě)我們的青春贊歌吧!

最后，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票! 謝謝!

第六篇：中學(xué)生演講比賽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家上午好！

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，――每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子，種在"心"的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！