千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《政教崗位競聘演講稿(推薦5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《政教崗位競聘演講稿(推薦5篇)》。

第一篇：政教崗位競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好！我是朱，我競聘的崗位是政教科副科長。

首先，請允許我感謝學校為我們提供了這次競聘的機會，也感謝各位領導和同事們給我這次機會向大家介紹自己，希望得到大家的信任和支持。

我出生于1978年6月，中共預備黨員，本科學歷。大學畢業(yè)后分配到我們學校工作。工作近十年來，一直承擔地理教學工作，起，一直擔任班主任工作，至今，先后擔任年級組副組長、組長。

十年前是我們這所學校接納了我。十年來，在學校領導和同事們的關(guān)心、愛護和幫助下，為我的工作創(chuàng)造了很好的條件，使我出色的完成了所承擔的教育教學工作，所以我有責任和義務報效我們的學校，為學校未來的發(fā)展出更多力，盡更多責任，這也是我今天鼓起勇氣站在這里參與此次競聘的原因。

我參與政教工作崗位競聘的理由主要有以下幾個方面：

第一、我熱愛政教工作。政教工作是學校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設良好育人環(huán)境、促進學生全面發(fā)展的重要工作，也是一項挑戰(zhàn)性很強的工作，能夠從事這項工作，既是種光榮，也是種責任，我有投身政教工作的愿望和熱忱。

第二、我有過在政教部門工作的經(jīng)歷和體會，熟悉青少年生理心理特點。擔任年級組長期間曾參與過政教科的值班和學生宿舍夜間值班，協(xié)助政教科領導處理政教工作的有關(guān)事務，積累了一定的實踐經(jīng)驗，熟悉政教工作的基本情況，基本具備了政教崗位所要求的思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務能力。同時，負責年級組的工作經(jīng)歷，使我的團隊意識，協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了提高和加強。作為班主任，在班級管理地過程中，積累了豐富的做好學生思想工作、建設和管理班集體的經(jīng)驗。4月，我所帶的班被評為“市優(yōu)秀班集體”。現(xiàn)在所帶的班，每個月的班級量化總分均位居年級第一；在上學期期中、期末考試的總平均分也位居年級第一。

第三、具有較強的組織能力。在負責年級組工作期間，多次協(xié)助校團委組織青年志愿者活動、校園文藝演出、校園歌手大賽等活動。通過這些活動，提高了我的活動組織能力。9月被團縣委評為縣優(yōu)秀團支部書記。

第四、我樂于從教，熱愛自己所從事的職業(yè)。自參加工作以來，我一直滿工作量甚至超工作量工作，盡管在工作中有很大壓力，時常會遇到許多困難，但我無怨無悔，因為我熱愛我們所從事的職業(yè)。在教學上刻苦鉆研，所撰寫的教育教學論文有多篇獲得市、縣一、二等獎。于9月，被縣政府授予“縣優(yōu)秀教師”的光榮稱號。

各位領導、各位同事，我所取得的成績、獲得的榮譽與你們的關(guān)心、支持與鼓勵是密不可分的。假如這次我能得到各位領導和同事們的信任，進入政教工作崗位，我將從以下幾個方面做好政教工作：

第一、我會時時告誡自己擺正位置，盡力當好助手，做好配角，努力完成科室領導交付的各項工作。

第二、加強學習，協(xié)助政教科長做好學生管理和德育隊伍建設工作。利用政教科召開的各種例會和班主任研討會，促進班主任的相互學習和提高；利用本學期的主題班會觀摩活動，推廣學校優(yōu)秀班主任的科學管理辦法，以個體帶動整體，推動學校整體班主任隊伍建設。

我知道，和我競聘同一崗位的、兩位老師也很優(yōu)秀，做為他們的年級組長，假如我這次沒能競聘成功，我會調(diào)整心態(tài)，一如既往的努力工作，并不斷完善自己，為學校新的發(fā)展做出自己新的貢獻。

最后，祝在坐的領導和同事們心想事成、幸福安康！謝謝大家！

第二篇：文明演講稿

現(xiàn)在，我們舞鋼市正在創(chuàng)建“文明城市”，我們作為21世紀的青少年，更應該積極參與其中，做一個講文明的小市民。

由于環(huán)保問題，溫室效應正在不斷的蔓延，地球的臭氧層已被破壞。為了響應國家號召，為了保衛(wèi)我們唯一的家園，我們少先隊員，更應該管住自己的手，不亂丟垃圾，不打架斗毆；管住自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰；管住自已的腳，不踐踏草坪，不追逐打鬧。我們每播種下一個動作，將會收獲一個習慣；播種下一個習慣，將會收獲一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個文明的小學生。

我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫：一個小男孩和一個小女孩走在放學的路上，他們看到，在一個垃圾桶旁邊，堆著很多垃圾。這兩個聰明的小朋友想到了一個能讓扔垃圾的人把垃圾放進垃圾桶的好主意。小女孩把垃圾都給倒進了垃圾桶里，小男孩拿出一張紙，在上面寫上這樣幾個大字：文明只差一步。果然，過路人看到這幾個字，紛紛把自己手中的垃圾放進了垃圾桶里，這個垃圾桶旁邊就再也沒有垃圾出現(xiàn)了。是啊，“文明只差一步”，如果人人都向這兩個小朋友那樣有心，這個世界將會多么美好?。∵@些扔垃圾的人雖然想把垃圾扔進垃圾桶，可自己卻沒有做到。所以，做個文明小市民，一定要說到做到，做一個真正的文明小市民！我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園，美好的社會！

講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人應盡的責任與義務。隨著時間的推移，我們更應該用行動來證明自己，讓文明之花盛開在祖國的每一個角落！

第三篇：培訓班結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

今天我有幸能作為學員代表向各位領導、老師匯報自己的學習心得，我感到無比的榮幸，真心感謝教育局領導給我們提供這樣一次學習交流的機會。

這次培訓給我留下了深刻的印象，一是各級教育部門對本次骨干教師培訓工作高度重視。二是培訓質(zhì)量高、內(nèi)容豐富。在六天培訓中，市教育局聘請了心理教育學專家，而每一位專家都用生動的語言、鮮活實例博得了聽課學員的熱烈掌聲；精彩的演講，給我們帶來了全新的體驗，工作的困惑都在交流中迎刃而解。培訓課程涉及心理健康、課題研究、網(wǎng)絡教研等多個方面，開拓了視野，提高了素質(zhì)。三是管理嚴格、培訓效果好。

六天的培訓結(jié)束后，我感嘆每一位專家學者淵博的知識、我更感到這次培訓不僅是對自己知識的擴充、教學理念的提高，更是對我心靈的一次洗滌，為我下一步的學習和生活指明了方向。因此，在今后的工作中要做到以下幾點：

一、立志做一名熱愛讀書的教師

在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天，作為知識引領者的教師，面對教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀，不讀書，就有被淘汰的危險。因此，我們只有選擇讀書，保持良好讀書習慣，持之以恒，從書中汲取營養(yǎng)，才能真正達到提升自我適應要求的目的。

二、向一個研究型、專家型的教師努力

隨著新課程改革的快速推進，不論是教育部門還是教育專家，都深深地感悟到只憑空洞的教育理論，是很難實現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的實施更需要一線教師的參與，教育專家提出的素質(zhì)教育理念，需要我們來研究和實施，因此，要做一名優(yōu)秀教師，就一定要學會做課題，教師參與課題，是使自己快速成長的一條捷徑。

三、努力做一名有思想的教師

有人曾說：“生命之所以寶貴，是因為它最終要面對死亡；思想之所以寶貴，是因為它可以讓生命永恒?！比嘶钪驮撚兴枷?，思想是人的靈魂。作為教師的我們更應該有思想，而且一名優(yōu)秀教師應該成為思想的先行者。做有思想的教師，必然要對教材進行大刀闊斧地刪節(jié)與增添，因為他懂得“教材為我所用”；有思想的教師，他上課的亮點不在于對書本的詮釋，而在于對學生不同回答的精彩點評；有思想的教師，決不漠視學生的成長體驗，而是關(guān)懷學生生命成長，尊重學生個性發(fā)展。有思想的教師，必須要有一定的底氣，必須要有較好的基本功和一定的人文底蘊，要學習的東西還很多。作為一名普通的一線教師，我們不奢望成為思想家，但至少我們應該成為獨立的思考者。一個人真正的生命，是一個人的思想，人因思想而偉大。努力做一個有思想的教師，愿我們共同為之而奮斗！

雖然六天的培訓時間相比人生長河很短暫，但對人生觀的影響卻是長遠的，我相信，每一位參與培訓的學員都是和我一樣的，都會因為這次培訓而改變，讓我們在各自的工作崗位上繼續(xù)學習、繼續(xù)進取，為石嘴山的教育事業(yè)做出更大的貢獻！

謝謝大家！

第四篇：文明演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗樱缴贂r，親師友，習禮儀” ，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長、關(guān)愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著我們的學習，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，

因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

同學，讓我們一起努力，學做文明人，學做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

第五篇：政教崗位競聘演講稿

尊敬的各位領導、老師們，下午好！

在這個深秋時節(jié)，我這個漸入人生之秋的人站在這里競聘，可謂應景。我走過23年教學生涯，17年班主任工作，近八年政教工作。正當?shù)搅碎e看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭？徘徊中，“物要被用才是貴重之物，人要被用才是有用之人?！边@句話警醒了我。多年來，我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機會，我同行的你們給了我無限的支持，才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗，如果就此放棄，是不負責任的。于是，我要珍惜，此生為數(shù)不多的競爭機會，給自己的中年添上一抹亮色。

我是熱愛班主任工作的，所以當老教師退休需要和再擔任班主任的時候，我沒有太多猶豫。我?guī)ьI56個孩子在運動會上以團體總分124分成績獲全校第一，我與我的課任老師團隊齊心協(xié)力，共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績。今年中考，56個學生中有40多個留在本校就讀，其中35個A類學生有20多位留在本?；匕?。我可以說，無愧于學校的期待。

多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認識和體驗。德育工作者需要“三從四德”。

“三從”：

一是德育從國家法律和學校利益出發(fā)，不可有所偏頗。

二是要從德育與教學二者的辯證關(guān)系出發(fā)，以德育為主，又不可因德育活動影響教學，通過教學去全面滲透，

三要從社會和學生家庭、學生未來出發(fā)，關(guān)愛呵護學生，要有必要的懲戒，還要有必要的寬容。

再說“四德”，即是累得、受得、容得、說得。

累得：德育工作的難點是后進生的教育，這是一件費神勞力的事情。多年來，主要從事學生管理工作。每學期都有半夜三更到派出所領學生的事，一去就是一兩點才回家。當別人放假的時候，我們在處理學生；當大家都熟睡的`時候，我們在查寢室；每當有大型活動、領導檢查，為了保持清潔衛(wèi)生，我得要早來晚走，確保萬無一失。

受得：一個問題學生背后，必然有一個問題家庭，我們往往要面對家長的不支持、不理解，甚至是學生的漫罵與指責，我們要受得。

容得：班主任的工作辛苦瑣碎，問題學生不定時的冒出問題，文明習慣老也養(yǎng)不成，所以，會有各方的埋怨訴苦，我們學會了容忍、體諒，學會了笑臉相迎，學會了淡然處之。

說得：德育工作的重點是民族精神的教育，要關(guān)注學生的心靈成長，需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學生辯論，去做感恩輔導、青春期教育，去在畢業(yè)典禮上煽情；靠這張鐵嘴，到小學宣傳我們的學校，在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師，以期招來好的生源。長此以往，老師們對我們政教處的人頗有微詞，說我是王鐵人，可能就是以上因素造成的。但是，我已欣然接受。為了學校的工作，為了學生健康成長，當一回女漢子又何妨。

說了這么多，無非是渴望成功，希望大家投我一票，讓我能在政教工作上繼續(xù)學習，使政教工作能上一個臺階。如果繼續(xù)在政教工作，我希望有以下幾方面的改變：

1、多年來，我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系，工作中多了一些默契，少了一些計較，多了一些理解，少了一些猜忌，我了解你們的優(yōu)勢，更明白你們成績后的辛酸苦累?；蛟S，政教處應該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗與品格；應該促進高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接，為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。

2、我們常常說要做幸福的班主任，實際上那樂趣只是在“桃李滿天下，山杏在成長”之時，班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想，如何讓這過程變得更輕松些?；蛟S我們一方面能從加強學生自主管理方面多下手，將班主任從繁瑣的小事中抽身出來，更多的去考慮教育教學的提升問題；另一方面我們應該去關(guān)注班主任的心理，多進行心理減壓，多爭取一些學習交流的機會，讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

3、很多時候我們抱怨家庭教育的無力，或許我們還可以再加強學校與家庭教育合力上做點事情，通過家長學校的家教?？x刊家教經(jīng)驗文章，提高家長對教育的認識；可以建立家長QQ群、微信群，建立家長與老師、家長與家長之間良好的溝通平臺，促進家校理解，促進家長對于班級事務的關(guān)心并出謀劃則。

4、近十年，學生的心理問題成為困擾教育的大問題，多動癥、抽動癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應當可以更多的關(guān)注學生心靈的成長，開展心理輔導講座和心理輔導活動，讓學生熱愛學校，熱愛老師，熱愛學習。

古人言，“不可因一時得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自惰其志”。我關(guān)注今天的競聘結(jié)果，更重視參與的過程，因為這是給我中年的生活一個新的起點。面對未可知的結(jié)果，我只能說：

您喜歡或不喜歡我，我對您的尊重就是心里，不增不減！

您贊同與不贊同我，我的德育理想就在那里，不改不變！

今天的競聘成與不成，我為三中奉獻的心就在那三尺講臺，不離不棄！

謝謝大家！